四年级的作文（精选）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
今天，老师让我们下楼赏雨，我们迫不及待地跑楼。可是下楼以后，发现雨已经停了，天上没有云，比早上亮了一点，空气清新。我们就在人行道上寻找有趣的东西玩。
突然一个同学叫道：“蜗牛！蜗牛！”于是，我们都用手指碰碰它，可是他很胆小，我们一动，他就缩回壳，不再出来。老师说：“我们先把它先放在这里，回来了再看”。我们只好恋恋不舍的离开了蜗牛，经过草地的时候，我发现有很多花，有一个同学还发现了一些蘑菇，像一把把小伞，散在草丛里。老师说：“这些蘑菇，看起来好看，但是有毒，千万不能吃。”一个同学一脚就踩碎了一个蘑菇，里边竟然是红色的，另一个同学把另一个蘑菇踩了一脚，里面却是白色的。
我们又走了一段，发现了一大片三叶草丛，上面的'水珠像宝石一样亮晶晶。有个同学把一个水珠滚到另一个水珠上，形成一个大的水珠，像一颗晶莹剔透的大珍珠，真美丽！我们对那个水珠赞叹不已。我们又发现了一颗野草莓，头上顶着一个鲜红的果实，可惜不能吃。还有一个同学偷偷地捡了一个桃子，浑身毛茸茸的，老师说，那是毛桃，没经过嫁接的果实，吃着味道一点也不好。我们到了一棵树下，上面的水珠像一颗颗宝石，风一吹就洒落下来，真像洒了一场珍珠雨。回来的路上，我们又看了那只蜗牛，果不然，它已经悄悄地出来了，黑色的身体，头上有两个柔软的触角，只要我们大声一喊，它赶快又缩进壳里了，好胆小呀！
以前，我怎么没注意到，路边有这么多好玩有趣的东西呀，今天我懂得了，生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛，有了发现的眼睛，处处都是美丽的景致。
四年级的作文 篇2
早上，我全家人都快热得中暑了，汗水就如树叶落了下来。刚买回来的鸡蛋可能已经熟了。知了使足了劲儿，“知了，知了！”地叫唤着。路旁的芒果树无精打采地站立在那，一丝风也没有，树叶纹丝不动，叶子也有点蔫了。
下午三点多时，我觉得有点风吹了过来，就探头去看——乌云从北边压过来了，风弟弟也急忙的赶来凑热闹。渐渐，雨跑来了。“嘀哒嘀嗒”，小雨点一滴一滴地掉在了阳台上的铁板，溅起了小水花。“轰隆轰隆”的雷声预示着暴雨即将来临了。雷公打起了自己的随身鼓，电母也在天上写起了“之”字。看！没有伞的行人，急匆匆地跑回家；有伞的`行人，虽然在慢条斯理地行走着，但是由于风太大，伞都反了。黄豆大的雨点纷纷落下来了。“嘀哒嘀嗒······”响声越来越大，“哗啦啦······”瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神磨乱抛，从那灰蒙蒙的云中散开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱犹如一排排利箭倾斜着射向地面……“唦唦唦”好大雨啊！马路上积满了水。马路上一辆辆汽车驶过，后面拖着一条水花像小船一样。在看我们家里的阳台，透过玻璃看好像披上了一层轻纱，又好像挂上了一个大瀑布，我们在里面像住在龙宫里一样。雨后，空气新鲜，整个人都精神了很多。荷叶上的露珠像珍珠似的。
我很喜欢这次雷雨，因为它给我们带来了凉爽。
四年级的作文 篇3
春季最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏季最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩起舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋季最美是黄昏。夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急急匆匆地朝家里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声。虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬季最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的.早晨，在无雪无霜的凛涟的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
四年级的作文 篇4
雨中的那把熟悉的棕色伞，犹如我人生道路的依靠，因为，那是一把亲情的雨伞，用爱在雨中温暖着我。今天，是谁冒雨来接我？是妈妈？是外公？“小多！”那一声熟悉又陌生的.呼喊，我的心马上兴奋起来——是已经盼望好久的声音了。“老爸！”我冲进老爸的怀里，跟以前一样，宽大舒服。盼星星，盼月亮，整整等了一个星期，爸爸终于回来了！
雨，下个不停，那把棕色伞还是太小了，爸爸的头顶，一半是伞，一半是天。眼看我的外套将要湿透了，雨却还没变小，见我不注意，把雨伞歪过来，把我盖住，不让我淋到雨。可爸爸的那地方就遭了殃，爸爸的头发，几乎被无情的雨打湿了，但爸爸仍不在乎。
“爸爸，雨伞斜了！”我发现了，以为是爸爸不小心拿歪了。
“走啦，想不想早点回家呀！”爸爸不理不睬，分明就是故意的，明摆着——就是歪了。
“老爸，雨伞真歪了呀！”我嘟着嘴，倔强地说，想着爸爸怎么还不开窍。
“没有，快走！”爸爸似乎想回避我，“好了好了，快走呀！”
回到了家里，真暖和，洋溢着温馨和舒适。“阿嚏！”不知哪里传来的喷嚏声。爸爸不会感冒了吧？都怪我当初同意那个办法，都怪我上学的时候不把伞带上，唉，都怪我。
亲情是什么？亲情是雨，带走了烦恼，留下一片清凉。亲情是什么？亲情是风，吹走了忧愁，留下一阵阵暖流。亲情是什么？亲情是春日的阳光，除去阴暗，留下光明。亲情是那把熟悉的棕色伞，为我挡风遮雨。
四年级的作文 篇5
同学们，还记得我们三四岁时妈妈的样子吗？还记得成长路上爸爸妈妈的笑声吗？如今我们已经十三岁，已经渐渐羽翼丰满，可曾想过，我们的父母，在一天天老去。虽然未曾见留意他们悄悄爬上头顶的白发，却终于明白他们染发的真正原因。脸上岁月划过的痕迹，是他们新的妆容。
记忆中，我只挨过一次打，那是我第一次顶撞爸爸。爸爸的'一记“绝情脚”把我从最初的肆无忌惮踢到了现实。从那时，我明白，爱也有底线。
爸爸是我们家的顶梁柱，风里来雨里去，从不言累。每次回家，都会逞强的对我笑。我知道，这个男人，他承受了太多的压力。
一个下午，天空昏黄。这也是我经过那场糟糕的考试后的第一个星期天。在这之前爸妈什么都没说，我也以为这只是一场小风波，会相安无事的过去。可当我沉浸在玩电子游戏的快感中时，爸爸充满怒气的声音传到了我的耳朵，我知道我摊上事儿啦，。因为爸爸从没有当面叫过我的大名。我关掉游戏，默默下楼。
爸爸喝醉了，他坐在沙发上，胳膊压在膝盖上，双手托着脸颊。我坐在他对面，等待爸爸的政治课。良久，像是睡着了的爸爸深吸一口气的爸爸抬起头来问我是不是厌学了。话说得很平静，没有一丝波澜。我小心翼翼的回答他没有。又是一阵沉默。爸爸突然变得很严厉，说：“如果不想学习，就去工地帮忙！”看得出，爸爸这次来真的了。我不知所措，不敢吱声。我和爸爸又陷入了沉默。大约一顿饭的功夫，天色渐渐变暗，他低着头，残光映在他健壮的背上，却让我无法看清他的脸。“爸爸很难受”，略带哽咽的，爸爸说出了自己的感受。说完，爸爸就不多的用双手摩擦这自己的脸，然后拿起桌上的那瓶啤酒，大口喝起来……
我很也难受，仿佛嗓子里堵了什么东西。这时，爸爸突然抬起头来，笑着说，儿子，爸爸失态了。爸爸相信你这只是暂时的失败，相信你是个不服输的小子，爸爸等着，等着你的好成绩，加油，儿子！他站起来揉揉我的头进了卧室。两行清泪从我的脸颊流过，我默默的下了决心。
第二天，爸爸没有和我告别，走进了晨曦。透过玻璃，我看到了一根耀眼的银发，闪耀着光芒……
四年级的作文 篇6
有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂。她愿把自己的一生无私奉献给你；有一种爱，它让你肆意索取和享用，却不要任何的回报……这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
记得8岁那年，母亲出去工作，我正在做作业。我看见母亲出去，便放下作业出去玩。可是万万没想到，她竟神出鬼没般地回家，在认认真真地检查着我的作业，发现我的作业没做完，脸气得红通通的。我知道她是张飞的脾气，一场暴风骤雨在所难免，吓得胆战惊心，龟缩在墙边瑟瑟发抖。果然，她怒气冲冲地举起手，“啪”的一声，狠狠地打了我一巴掌。我被打得眼冒金星，耳朵轰轰地响。看到我呲牙咧嘴，失声痛哭。她又拿起一根棍子，打着我追问:“为什么没做完作业，就跑出去玩？为什么？”我心里恨透她了。于是，我和妈妈吵架，就跑进屋里抱头痛苦哭。我哭着、哭着，迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久，我醒了过来，发现妈妈在我旁边，紧紧地握着我的手，在陪着我。我从她的.脸上看出了她对女儿深深的牵挂。我深深地感动了。我紧紧地抱住妈妈说:“妈妈，我爱你。”
母爱如金，母爱就像金子一般，是金子就会发光，是金子就永远不会生锈，母亲对孩子的爱永远不会改变；母爱如木，就像木头一样的朴实，无时无刻不在照顾我们幼小的心灵；母爱如水，母爱似涓涓细流，虽无声，却其情殷殷；母爱如火，火一般的温度照耀着我们茁壮成长；母爱如土一样普通，但它迸了发出来的力量是无穷的。
四年级的作文 篇7
时间飞速，之前，我挺值得喜爱的削笔刀已“退了休”，家附近也没什么文具店，只得用堂哥用下来的削笔刀。
那削笔刀不大好看，而且令我感觉有点丑。它披着深色外套，还有点褪色，顶端整块是乌黑的，像蓬乱的头发盖在头上。削笔刀甚至有张血盆大口，一颗颗尖牙脏的出奇，但也叫人害怕。整个削笔刀仿佛一个丑陋不堪的`怪物，我直了地称呼它“丑八怪”。
“丑八怪”一直躺在我的书包中，好似个贪睡的丑孩子，也挺可爱，挺乖巧，日子一长，我对它越发心爱了。
一次放学回家，我铺开本子要写作业，却才晓得，铅笔全断了芯儿。我只好请出“丑八怪”。原先，我怕人家笑我的削笔刀不仅旧，还奇丑无比，从不用过它，在堂哥那日夜工作的“丑八怪”，到我这个顾面子的女生这，肚子就干净了。即使笔粗了也不用，用同桌那借的。但这次不得不用了，我旋转着它的硬身子，让它吐露一朵朵铅花。渐渐地，笔芯尖了，我抚着“丑八怪”。这时，在我的眼中它竟漂亮了许多！
啊，“丑八怪”!它不丑，是因可爱才显得丑!我不会嫌弃你了，你让我如此心爱！
四年级的作文 篇8
我的学校是一个充满智慧的校园。在我的学校里，有可以阅读智慧书本的书吧和图书角，还有可以聆听智慧知识的红领巾广播站。
书吧在博颂路校区的一二楼最东边。书吧里，有几排长椅，那是为前来阅读的同学准备的'。旁边还有三四个书架，上面摆满了各种各样的书籍。连书吧里的地板上都铺着草坪，这里真是一个阅读的好地方！这里，有淡淡的书香，同学们可以在这里尽情地阅读，畅游智慧的海洋。
不仅书吧里有书籍，教室里也有。每个班里都有一个图书角。大家把自己喜欢看的书或者自己觉得好看的书，放到班级的图书角里，分享自己的书籍，你有一本书，我有一本书，放在一起，我们就都可以阅读两本书的知识。全班同学都可以到图书角里去借书。
通过阅读，我们学习知识；通过阅读，我们探索未知；通过阅读，我们提升智慧。
除了在书吧和图书角阅读智慧，我们还可以在校园里聆听智慧。每天下午，同学们来到学校，便听见校园红领巾广播站开始播放了。广播里一个悦耳的童音在播送着科学知识，有一些现代科技知识，比如磁悬浮列车、航空飞机等；还有一些科普知识，比如为什么肚子饿了会咕咕叫、为什么星星白天不发光等。
通过红领巾广播站，我们可以去聆听知识，去思考问题，还可以把自己的答案投到金点子征集箱里。
这就是我的校园，一个充满书香的校园，一个充满智慧的校园。
四年级的作文 篇9
我家多了一个新成员，它就是小巴西龟。
它只有一个小笼包那么大，头部尖尖的，略呈三角形。眼睛下面那小到几乎看不清楚的小孔就是鼻子。水汪汪又圆鼓鼓的眼睛旁有橘色的条纹，这就是巴西龟的识别标记。它身上背着厚厚的壳，就像古代的挡箭牌一样坚固，我觉得连美工刀也未必能刺穿。不过，别看巴西龟小小的，嘴巴却大得出奇，仿佛能吞下整个世界。它常常挥舞着锋利的爪子好像对我耀武扬威，展示着它的厉害。
小巴西龟喜欢晒太阳。在眼光下，它显得非常惬意，可是当他吃东西的时候就暴露了自己霸气的本性。
喂食的时候，我取出特备为它准备的大虾，慢慢地放入鱼缸。然而巴西龟并不像其他动物一样直接吃，而是悄悄地把头缩回壳里。我纳闷起来：为什么它不吃？难道他不饿？难道他不喜欢吃虾？就在我百思不得其解的时候，下面的一系列景象令我恍然大悟。大虾刚放入鱼缸的时候，一直谨慎着周围是否存在天敌，渐渐地它就放松了警惕，以为那一动不动的巴西龟是死了，于是它弓起身子蹦跶起来或者快活地摆动着自己的`虾须。当它越来越接近巴西龟时也就是在接近死亡。巴西龟一直是在伺机而动，等待时机成熟，它以迅雷不及掩耳之势冲向大虾，狠狠地一口咬住，可怜的大虾完全没有反应过来就已经命丧黄泉。可巴西龟呢？它正慢慢地品尝它的“战利品”呢！
这就是我的小巴西龟，你别看它个子小小又懒洋洋的其实它是个厉害的狠角色呢！
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