实用的四年级的作文集锦（5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
哎！我喜欢的汽车比牛毛还多。（有些夸张了。）
选哪辆车讲好呢？对！就它了——太阳能汽车。
优点一：（推荐指数：）
它外形虽然和普通的汽车很相像，但是它有几个特殊的彩色按钮。
按动红色按钮，它就能变成一架飞机在蓝天上翱翔。你可以驾驶着它去南极，看冰山和可爱的企鹅；你也可以驾驶着它去非洲，看顽皮的猴子、美丽的'斑马和高大的长颈鹿；你还可以驾驶着它去北极，看北极熊和美丽的极光……
按动绿色按钮，它就能变成一艘潜水艇，转眼间，就能到达海底，去观赏美丽的大白鲨、凶狠的虎鲸和色彩斑斓的深海鱼，还可以听到其它海底动物的窃窃私语……
优点二：（推荐指数：）
太阳能汽车的能源非同一般。它不是使用汽车、柴油或天然气，而是利用永不枯竭的太阳光为动力。即使今天是刮风下雨，它也能正常为你效劳，因为它在晴天早已经“吃饱喝足”了。
优点三：（推荐指数：）
除此之外，它还是一辆科技含量极高的汽车。它装有一套自动探测定位系统，可以像雷达一样发现周围有没有阻挡前进的物体。如果探测到危险，它就会自动拐弯、刹车或跳跃，以躲避开障碍物。当你累了想休息的时候，只要你在电脑上输入目的地名称，它可以自动行驶，安全地带你到达目的地。
虽然这种汽车只是我的一个梦想，但是我相信，在不久的未来，人类一定能发明出这样的汽车，甚至是比这还要好的汽车！
四年级的作文 篇2
她有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，下面长了一张樱桃小嘴，头发乌黑油亮，又浓又密，像黑瀑布一样从她的头顶倾泻而下，特别漂亮。她就是我最喜欢的老师——李老师。
李老师不仅人长得很好看，还非常有才华，她写了很多文章发表，我们班的同学都特别佩服她！
李老师曾经教我们语文。她上课的时候特别严肃，如果我上课没有认真听讲，她就会用炯炯有神的眼睛看着我，用她的眼神提醒我要专心。如果有同学做小动作，偷吃零食，被李老师的“火眼金睛”逮住了，她的目光好像两把小刀飞过来，看起来非常凶。所以在李老师的语文课上大家都不敢贪玩儿，要特别用心听讲，积极举手回答问题才能得到李老师的大拇指和称赞。虽然上课她对我们要求非常严格，但是课间活动的时候她像一个邻家大姐姐一样温柔可亲，她经常和我们一起到操场上游戏玩闹，像个天真的小孩子。我们很多同学对李老师又爱又怕。
李老师有一个最大的`特点，就是十分爱看书。她一看起书来，就如鱼儿进了大海里，忘了时间，忘了地点。李老师不仅自己爱看书，还经常教育我们也要爱看书。以前我很贪玩儿，在李老师的严格要求下我的作业质量越来越高，写字进步很大，李老师还奖励了两本书给我，叮嘱让我好好读书。
最让我感动的是，李老师特别关爱我们。有一天我生病了，头特别疼。感觉好像有人拿个红平底锅把我脑袋敲开，往里面扔了个炸弹，头疼欲裂。在我最难受的时候，李老师走了过来。她问了我的情况，赶紧给我妈妈打电话。李老师把我送到寝室亲手喂我药吃，还替我盖好被子，怕我担心学习跟不上，安慰我让我安心养病等我病好了帮我补课。
李老师总是提醒我们一定珍惜时间，认真学习，她说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间过去了就会再也回不来啦，告诫我们要珍惜年少时光，多学知识武装头脑。虽然现在李老师不教我们了，但是我们还是很喜欢她。每当走过我们班教室门口，我们班同学都会老远就争先恐后跑过去拥抱她。李老师像一块儿糖果，我们像小蚂蚁一样紧紧围绕着她。
我们深爱着李老师，就像她爱我们一样。
四年级的作文 篇3
秋天来了，秋天是丰收的象征，大自然中的树叶也为秋天增添了许多平常看不到的美丽风景。
秋天的树叶五彩缤纷，有红的像火一样的，也有黄的像金一样，还有绿的像墨一样的.，美极了。
我最喜欢枫叶和松叶了。
枫叶火红火红的在面前呈现出龙爪的样子，给人一种威风的感觉。每一片都有五个叶片，定睛一瞧，也像一只刚伸进秋天颜料桶里顽皮小孩儿的小脏手一样，真是美丽极了。
松叶和别的叶子不一样，别的叶子都是扇形，而松叶却是针形的，松叶也有一个特别的名称叫针叶，顾名思义就是松树的叶子犹如一个针的形状样儿，看起来很坚硬的，松叶是非常的柔软，不易折断，在它的头上有个刺，扎人很疼。
这秋天的落叶比春天的红花更加的鲜艳美丽。
四年级的作文 篇4
我常常想，生命是什么？
大海说：生命是那凶猛的波浪；小鸟说：生命是那洁白的天空；海鸥说：生命是那蔚蓝色的大海；我说：生命是……
一天，我在观察蚕，发现有一只蚕破茧成蝶。我想：一只小小的蚕竟有如此大的力量，将茧推开。它的翅膀一直扑腾着，我将它抓在手中，手指只要稍一用力，它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动，扑腾地那么强烈！那么鲜明！我忍不住把它放回了盒子。
怀着好奇之心，我在收集的瓶子里学着养了一些花草，它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽，拼着劲顶开了几朵小花！看着它们跃跃欲试的姿态，让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈！虽然它们仅仅只活了几天，留下了几朵凋谢的花絮，但是尝到了绽放的芬芳，品到了花开花落的经历。
静静的.把手放在心口，静静地听自己的心跳，他是那么单纯、那么有力、富有弹性，这是我的，父母给予我的生命，我要好好地利用它，不能白白的糟蹋它，浪费它。所以，我要用自己的努力来回报父母给我的生命，好好珍惜它、爱护它、让生命可贵，让未来绚丽多彩。
生命难道不是这美丽的世界吗？珍爱生命！热爱生命！
四年级的作文 篇5
暑假的一天下午，晴空万里，天气热的我们直喘气。哥哥说要和我去我们一直都想去的五洲游泳池去游泳，我听了别提多高兴了。一路上，我们有说有笑，虽然头顶烈日，汗流面满，却也不觉的怎么热。
一进游泳池，碧蓝的水池让人看了也觉得凉爽不少。水池里人很多，我和哥哥换了衣服就下水了，水里凉丝丝的，真舒服
过了一会，哥哥开始教我游泳，他先游了一遍给我看。我照着他的'样子游，就游不远。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以游远一点了。哥哥又教我怎么样换气。他说：“换气的时候，手用力划到大腿那里，头使劲往上抬。”我照着哥哥说的去做。开始，我呛了几口水，有点害怕。哥哥鼓励我：“不要怕，多练几次就好了。”我又练了很长时间，很少呛水了。最后哥哥教我踩水，开始我怎么也付不起来。后来在哥哥的帮助下学会一点。
通过反复练习，现在我也能和哥哥一样在水中自由自在的游泳了.....争取超过哥哥。
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