四年级作文

时间：2024-11-05 10:07:41 四年级作文我要投稿

四年级作文共8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文共8篇

四年级作文篇1

亲爱的爸爸：

　　您好，您是我们家的港湾，是我心目中的男子汉，是我最最崇拜的人。可是您爱喝酒的.习惯不得不改。

　　爸爸，您知道吗？就喝多了对身体不好，尤其是酒中含有的酒精，喝过量了甚至会造成肝硬化，而且您还经常喝到三更半夜才回来，只要朋友打一个电话邀您一起出去喝酒，您就“有话必应”，没有一次不出去。

　　您还记得有一次晚上吗，那一次又客人来，房间不够住，只好腾出我的房间让客人住，而我则和您、妈妈住一起。正当我钻进被窝准备好好睡上一觉时，有一个朋友打电话来约您一起出去喝酒，您二话不说，马上风尘仆仆的赶去赴宴。到了半夜时，我被一阵浓烈的酒味惊醒了，妈妈一听有人回来，马上就醒来了，妈妈直埋怨您的酒臭味太重了，都没法睡觉了，可您却装作没听见似的，换完衣服就躺了下来，睡您的大头觉。

　　爸爸，希望您能早日改掉爱喝酒的坏习惯！

　　祝：

　　身体健康、万事如意

　　您的儿子

　　20xx年6月1日

四年级作文篇2

　　我在师范学校读书期间，专业知识课程强调我们这些师范学生，走上工作岗位之后，就是人类灵魂的工程师，担负着培养下一代的任务，依据职业道德准则，教书育人，遵守职业道德，做到敬业爱岗，热爱学生，毁人不倦，注重言传身教，做到为人师表，要关心爱护全体学生，对学生一视同仁，不管在任何情况下，不能以任何因素为借口歧视学生，要满腔热情的对每一个学生进行指导教育，绝不能采取简单粗暴的方法，绝不能体罚或变相体罚学生，像这些道理，我们都清楚明白。

　　师范毕业走上工作岗位，我时时刻刻以满腔热情，由衷的激情，努力踏实工作，很好的完成学校交给的教育教学任务，工作的实践也给了我不少的疑问，比如，老师尊重学生，给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，这无可置疑，非常正确，但是，对于那些顽劣的学生，你就是晓之以理，动之以情，苦口婆心的引导教育，不但作用不大，且越来越失去约束力，在这样的情况下，该不该对学生进行惩罚呢？

　　我想，应该，应该惩罚。

　　因为，适当的惩罚，理智的惩罚，更能体现出对孩子的关爱，更能体现出对孩子的成长的重视和尊重。这样做可以避免他以后在漫长的人生道路上多走弯路，多栽跟头，多受挫折，甚至犯更多的错误。

　　有一个央视主持人，记者采访她时，问她是如何成才的？她一本正经的告诉记者，我是个独生女，我能走到今天，我得感谢我的虎爸虎妈，她把自己的父母称为虎爸虎妈，可见爸妈对她的严厉程度。可想，从她牙牙学语走向求学之路，到最后成才，受到过爸妈的多少次惩罚，若非如此，何以称之为虎爸虎妈呢？

　　有学者说：没有惩罚的教育是不负责任的教育。是脆弱的教育，是不完美的教育，说实话，一个教师。三尺讲台之上面对几十个性格各异，特点不同的蒙童，不曾有过一次惩罚也镇有饽与中华民族的优良传统。当然我也真心反对学生实行一些极端的.，可能使学生身心收到伤害的体罚，这样的体罚，出发点不管如何正确，意图不管如何良好，也是不符合职业道德规范的。

　　那么，体罚和惩罚，能不能相提并论呢？惩罚等不等于体罚呢？

　　先说惩罚，惩罚本身就是一种教育方式，是一种迫使学生必须接受的教育的手段。教育本身就是违反人的自然天性的过程。不管是学校教育还是家庭教育，不可避免的存在一些甚至是大量的强迫性的内容，比如：背书，写作业。如果达不到预期的效果，老师和家长就会采取手段，这种手段就是惩罚。这种惩罚能使孩子的身心感到痛苦，但不影响身心健康。

　　例如：韩国的教育，中小学老师可以用直径1厘米的，长度不超过50厘米的木棍打学生，对高中生，木棍的直径可以是1。5厘米，长度不超过60厘米。男生打臀部，女生打腿，小学生不超过5下，中学生不超过10下，程度是不留下伤痕为标准。

　　伟大的教育学家马卡连柯说：合理的惩罚制度不仅是合法的也是必要的，合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。可见，合理的惩罚在教育教学过程中还是可行的。并能收到良好效果的。

　　惩罚的目的在教育，是要让学生明白什么能做什么不能做，这样的惩罚必须是以尊重学生的人格为前提，如果是对学生人格不尊重的惩罚，那这种惩罚就成了失去教育意义的惩罚，那就成为对学生身心的摧残、

　　据说，我国有一个“西点男孩训练中心”，这是一家以“鞭刑”“惩罚教育”文明的培训机构，其方式是借鉴美国的西点军校，学费昂贵的不可思议，可是学生数期期爆满，还有相当一部分北拒之门外，该训练中心的教育方式虽然有点过头，又不是没有道理。

　　据说河北衡水高中，就采用惩罚教育，年年北清华、北大录取的学生数不下数百名，难怪有人说，想进清华北大，必有虎爸虎妈。

　　总之，对有些学生采用合理的惩罚还是必要的。但必须是不以影响学生的身心健康为前提。

　　家是温馨的港湾，家是可以缓解一切压力的海绵，但是你可曾想过，我们炎黄子孙还有一个共同的家--伟大的祖国母亲--中华人民共和国。

　　中华，一个曾成为世界大国的国度，也曾经布满屈辱的尘土，这个孕育了1300000000儿女的伟大母亲更是一个团结的大家庭，这个团结的大家庭再也不会屈服于那些凶恶的帝国主义了，她已经从一穷二白走向富饶了，从贫穷走向富饶，这是个大的进步，可是，中华儿女并不以此为满足，中华儿女依旧在努力，在奋斗，如同那奔腾不息的长江黄河…

四年级作文篇3

　　突如其来的疫情，让20xx美好的春天变得不太热闹。三月下旬，春暖花开，充满盎然生机，赤壁也在沉浸了几十天后，终于迎来了解封，街上不再空空如也，路上也是车水马龙，与此同时，我们一家人正赶往雪峰山，与俊秀的自然来了次美丽的约会。

　　驱车前往陆水湖风景区，不到四十分钟的车程，我们便到了雪峰山脚下，爸爸把车停在路边，就开始步行上山，刚走几步，一股清新的.空气扑鼻而来，我抬头顺势向山上望去，全部是密密麻麻的楠竹，楠竹长青不败，苍翠欲滴，棵棵挺拔，多么像一个个士兵在看守自己的岗位，沿着山路走了一会儿，被一阵欢笑声留住了脚步，走进一瞧，原来是一处石崖上的藤蔓，在树枝上交错缠绕，形成了一个天然“秋千”，一个小孩子正在她妈妈的协助下前后晃动，小孩露出了笑容，可爱极了。

　　沿着弯曲陡峭的山路继续往上爬，路边岩石奇形怪状，石头缝里居然有些小树长出了绿芽儿，竹林深处传来一阵又一阵清脆的鸟叫声，使原本寂静的山林增添了一丝热闹气息，山路转角的不远处竟然还居住着三四户人家，屋子周围的梨花、桃花全都露出了美丽的笑容，似乎是欢迎着我们的到来，我想，他们应该过着“行到水穷处，坐看云起时”的美好生活吧。

　　山路十八弯，记不清多少个“之”字路转角，一路上汗如雨下，我的腿像灌了铅一样沉重，快坚持不住的时候，突然眼前一亮，看见了“观景台由此上”的指示牌，我和表哥突然全身充满力量，一路欢呼着冲向山顶。到了山顶，我大喊一声：“雪峰山，我来了……来了……来了……来了。”

　　远方连绵不断的山脉，像欢迎我的到来，给了我回音，放眼望去，山下的陆水河像一条长丝带蜿蜒流淌，公路上的汽车如同蚂蚁一样慢慢地爬行，更远处，隐隐约约可以看得到市内林立的高楼。

　　顿时我觉得神清气爽，此时阴霾已散，山河无恙，未来可期！

四年级作文篇4

　　听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。适才轻轻拍击万物，轻柔婉转，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的`雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿态，轻吻百卉千花。这时，云破处，忽放出一派天光，雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，自己却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性。

　　不知什么时候，又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降，带来憧憬和希望。她的纯洁激励人们自新，真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的，极力向往并维护美好的事物。归于自然，身处桃源圣地，一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵，还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗？

四年级作文篇5

　　这个故事发生在一万多年前的一个夏天。那天天气很好，很热。树叶在灿烂的太阳光下飒飒地响。在这一片松树林里，只能听到一片树叶声。

　　一群小蚂蚁感到要下雨，正要搬家。正巧这时一滴松脂落到群蚁上面。小蚂蚁想挣扎几下，可没过多久，它们就不动了。

　　时间一转眼就过去了。不知多少滴松脂滴到这个包裹着蚂蚁的松脂球，也不知有多少群要搬家的蚂蚁经过这里。可又有谁知道曾经有一群蚂蚁被包裹在松脂球里。

　　又过去了几千年，这片松树林早已被一声暴风雨淹没了，也把这些松脂球给冲走了。

　　直到几年前，一位农民伯伯还有他的儿子种地时发现了它。农民伯伯从来没有见过这种东西，他的儿子是专门卖这一系列东西的`，所以，肯定地对他的爸爸说：“这是一种非常罕见的琥珀。”然后，仔细地端详着这块琥珀。

　　从这块琥珀可以让大家看到一万年前的详细情形，也可以让我们知道，早在一万年前就有松树和小蚂蚁了。

四年级作文篇6

　　外公不仅自身爱清洁，对公共环境也爱护有加。

　　记得今年春天，在去丹东的列车上，外公将我吃完的果皮、食品包装袋塞进一个塑料袋里，然后对我说：“去，把它扔进车厢的垃圾箱里。”

　　当我回到座位时，对面的老爷爷向我投来赞许的目光。并对外公说：“老同志，教育孩子从小事抓起，我信，这孩子将来一定错不了。”听了赞美的话，我心里美滋滋的'。

　　不仅如此，每每和外公出门，对我吃完的雪糕包装袋或果皮等，外公都是这句话：把它扔到垃圾箱里。这几乎成了外公的“口头禅”。一次，我剥开雪糕包装袋，见附近没有垃圾箱，随手扔在地上。外公见了捡起来，捏在手里，走了好远才把它扔进垃圾箱里。外公的行动震撼了我。我想，大家都这样爱护环境不仅减轻了环卫工人的不必要劳动，同时也会使我们居住的环境更清新。

四年级作文篇7

　　“谁说女子不如男。”我对此话很赞同，因为我就是个女孩子。在古代，不是有那么多巾帼英雄吗？比如花木兰、武则天等等。为什么有些人还是重男轻女呢？

　　在学校，我们女生比男生勤快多了。比如上次，教室里的水喝光了，老师叫我们去抬水，我们叫了几个力气比较大的'男生来帮忙，可他们都说有作业，不去。都是几个女生去抬的。

　　在家里，外婆有时对我和弟弟很公平，可毕竟我和弟弟相差几岁，外婆还是会偏袒他。弟弟已经七岁了，可以做很多事。可外婆总会叫我帮他，还说：“他还小，等他长大了就会做了。”唉，谁叫我是他姐姐呢。

　　我们女孩儿虽然优点多，但还是有缺点。我们女孩儿勤快、很细心、做事精细、有耐心。不过女孩胆子小、柔弱无力、做事有些慢。男孩儿也一样，他们自由洒脱、胆子大、有力量。但做事太马虎、太粗糙。男生女生各有所长，各有所短。

　　男孩觉得做女孩好，女孩认为做男孩好。男孩也好，女孩也罢，能来到这个世界都是很幸运的拥有家人是很幸福的。男孩、女孩一样都有快乐、有烦恼、有忧愁、有无奈。我相信，无论是男孩还是女孩，只要好好把握。就都会幸福、快乐！

四年级作文篇8

　　随着社会的发展，科学技术一天天进步，各种高科技产品日新月异，互联网早已融入了千家万户的生活之中。

　　有了互联网，就有了手机。机不离手，这已是普遍的社会现象，因为手机给人们的生活带来了许多便捷，上网、购物、视频聊天，无所不能。现如今，手机上出现了银行、支付宝、微信转账的身影。像一角这样的硬币，可能已经找不到了。虚拟的.数字代替了实物，仅仅一部手机，带上它，就可以闯荡世界了!

　　这一天，我和妈妈上街买菜，妈妈除了带手机，什么也没拿，我不禁心生疑惑，问妈妈为什么不带钱包。妈妈对我说，有一部手机就够了，可以用微信或者是支付宝啊!我心想：“菜市场里小摊的老板，全都是老爷爷或者是老奶奶，他们怎么会用智能手机呢?太逗了。”但是看到妈妈自信的表情，我只好跟她走了。

　　到了市场，妈妈带着我在人群中穿梭。我们来到一个摊位前，妈妈挑着西兰花，还在和老板讨价还价。结账时，我狠狠地瞪着妈妈的手机和手，生怕它们一下子变出现金来。令我惊讶的是，摊主爷爷慢悠悠地取出一个二维码，只见妈妈“哔---”的一下，钱就自然而然地跑进了爷爷的手机里。我吃惊得下巴都要掉下来了——老爷爷也会玩微信，太神奇了!

　　5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元，将来的孩子，会不会根本就不认识这些面值的纸币，会不会只能在照片上见到?那些明明不值多少钱的几元纸币，到了将来，会不会变成无价之宝?

　　时代更迭，科技发展，实体的金钱，正在我们的二维码之中，渐渐消失……

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