四年级作文

四年级作文锦集[15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文1

　　寒冷的冬天悄悄的离开，春姑娘披上绿纱像我们走来，她洒下点点甘露，扇起阵阵清风，滋润着被严冬控制了几个月的世间万物。

　　“随风潜入夜，润物细无声”。那绵绵的春雨，轻无声息地滋润万物，春雨润醒了小草，浇绿了柳树，给花儿染上了五彩缤纷的颜色。于是小草探出头，扭动着碧绿的小小的身体，杨柳摆动着腰肢，随风跳着欢快的舞蹈，花儿们精心打扮，展示出最美的.自己……雨过天晴，小草更青了，柳枝更绿了，太阳更暖了，春雨真是个大自然的导师！

　　花园里，到处都是盛开的花，风儿吹过的时候，散发出阵阵芳香，沁人心脾，引来一群蜜蜂和舞蝶，为花儿“唱歌跳舞”花儿争气斗艳，白如雪，黄胜金，红似火……形态各异，有的还是花骨儿，像一个小娃娃，有的半开半合，像个害羞的姑娘，有的全开，体现出一种成熟之美。

　　瞧微风吹过，河面荡起涟漪，水中的鱼儿三五成群，吐着一个个小泡泡。看河中央有几只鸭子拍着水花“嘎嘎”的叫着，时而沉进水中，时而又浮上水面，好似在预报春天来了！，难怪有句诗这么写“春江水暖鸭先知”。

　　啊！我爱春天美景，更爱春天！

四年级作文2

　　庐山是我向往的地方，因为我早就听说那里风景优美。假期里，我真正体会到了庐山的秀丽。

　　中秋节这一天，天公作美，我十分有幸的和阿姨一家一起来到了这个美丽的地方——庐山。许许多多的中外游客也慕名来到有名的庐山。

　　到达山脚，山峰高高低低，连绵起伏。乘着索道来到山顶后，站在山顶上远眺，满山的树木犹如翠绿的屏障，让人感到心旷神怡。山谷中云雾缭绕，就像人间的.仙境。还看到了一道瀑布，就像白色的布挂在山间，这让我不禁想到了李白的一句诗，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 庐山的风景可真美呀！

四年级作文3

　　我也来当小导游

　　哈，大家好！我是本次旅游将要带领你们浏览北京牙颐和园的导游，大家可以叫我钱导。

　　下车了，大家注意安全，都跟随我到这边来。

　　大家都到这边来，排好队，现在我们去浏览“天下第一廊，”好，我们绕过大殿，就到了名垂千古的长廊，大家看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼都望不到头，这条长廊有七百多米长呢，还分成了二百七十三间，每一间我横槛上都有玉彩的画，画着人物、花草和风景、更出乎意料的是，几千幅画没有哪两幅是相同的。这条长廊的两旁还栽着数不清的花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。现在大家一定感到舒服吧，因为那是从左边的昆明湖上吹来的凉风，会使人神清气爽。

　　现在，我们走完了长廊，来到万寿山脚下，大家往上看，有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，屋顶上黄色的琉璃瓦闪闪发光。那是佛香阁。下面有一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

　　好，我们现在要登上万寿山，我们让在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底，有葱郁的树丛，还掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。大家看我指的`前方，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一快碧玉，游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎没有一点儿痕迹。我们往东看，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

　　好，现在我们下山了，一眼看见的就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽了很多垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。来，让我们走过石桥看看吧。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥，桥的栏杆上有上百根石柱，柱子上呀都雕刻着小狮子，这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。

　　好了，今天的游玩到此结束，颐和园的景色太多了，我一时也说不尽。

四年级作文4

　　有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，而我就不同了，对骄阳似火的夏天情有独钟。

　　夏天是一首火热的诗，火辣辣的太阳炙烤着大地，大地如同蒸笼一样，热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来，偶尔有一阵风，却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气，树木也无精打采，只有知了在树上知了知了的叫，像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉，不时的吐着石头，发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮，别说有多舒服了呢。

　　夏天是一副美丽的画，公园里的人工湖生机勃勃，河岸上边的柳树青翠欲滴，柳树倒映在河水里，像在照镜子，粉红的荷花盛开了，像个害羞的`小姑娘。荷叶挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影，它们围荷叶茎儿玩，有时玩你逃我追的游戏，有时玩躲猫猫的游戏、、、、、、

　　夏天是一首动听的歌，听，知了站在树上唱歌“知了——知了。”动听的声音久久回荡着；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起来，知了和青蛙一起在唱歌，所有的声音和在一起，变成了一首美妙的歌曲。

　　夏天多美呀！

四年级作文5

　　夕阳，一个无形力量的东西。它，令人发出乡愁，怀念故乡；它，勾起每个人的过去点点滴滴；它，也教会了世人一个深刻的哲理。它的光芒，也渗入了世事沧桑，不少热的泪水。不要忘记黄昏——那远远夕阳！

　　每当在黄昏，在遥远的那座山上，总会看到和煦、淡黄中暗红的光芒，它便是夕阳的影子。从古到今，有多少游子在夕阳之中看到亲人，看到了家；有多少文人骚客面对远远夕阳大挥毫毛；又有多少人触景生情，流下晶莹的眼泪，多少文人墨客见夕阳而悟理呢？

　　“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是离乡游子——马致远，所发出对故乡的极度怀念。这也是当他看到一轮夕阳时所发出的感慨。可见黄昏中的夕阳，可见夕阳那道幽长的柔光有多大的无形力量，能够勾起游子的乡愁。的确，自古以来，“夕阳西下”让不少人怀念故乡，怀念亲人。夕阳，用它那特殊的光芒令每个人永远记住了家，不管有多么坚强的人，有多么忘义的人，都会被夕阳所征服；夕阳，用它那幽长的余光照向天涯海角，照到每个人的心中，伴着微风，他们也体会到了某种从心底油然而生的感觉！

　　何不尝换个角度面对夕阳，何不尝把夕阳看成一道风景线。

　　夕阳，不同于清晨的太阳，它拥有独特的光芒；夕阳，不同于当午的烈日，它舍弃强烈耀眼的`光芒。当我们在黄昏时，平视远方，就能看到夕阳。这时，我们可以用肉眼去正视它，一望无际的晚霞变得美丽，因为有了它，心灵变得无法摸测。无论如何，我们在此时，心灵不应有杂念，应变得单纯，望着远方的夕阳享受大自然，享受夕阳给予你的温暖。不过在我们在享受夕阳这道黄昏时分的风景时，别忘了“夕阳无限好，只是近黄昏，”这句话，虽然我们每天欣赏到夕阳，但每个不同的黄昏，我们欣赏到的夕阳又是另一番景象，也许在某一个黄昏，你有幸欣赏到了美丽无边的夕阳，但此时此刻我们必须明白这时的夕阳只是昙花一现，只在短暂的黄昏中才拥有，因为时间是在流逝。过去后，我们不必因此而惋惜，只要我们曾经珍惜过它就行了。对待我们生活的每件事，也该在每个人的心目中成为夕阳。

　　你是否想过在夕阳之后是什么？之后便是朝阳。它代表着希望，代表着未来。如果你在夕阳之时，心情变得悲

　　伤，何不尝把自己看作刚刚开始的朝阳呢？ 夕阳，一个无形力量的东西。它，令人发出乡愁，怀念故乡；它，勾起每个人的过去点点滴滴；它，也教会了世人一个深刻的哲理。它的光芒，也渗入了世事沧桑，不少热的泪水。不要忘记黄昏——那远远夕阳！

四年级作文6

　　今天早晨，我很早起床来到学校上作文课。刚进教室，同学们有的在说话，有的在看书，还有的在讨论着今天写怎样的作文。我以为走错班级了，作文课不写作文却让我们看书，真不知道老师葫芦里卖的是什么药。

　　上课了，老师看了看我们，随后转过身，右手抬起来，轻轻点了一下屏幕，屏幕上出现了“心灵感应”这四个字。我看到这几个字，心想：难道张老师知道我们心里怎么想的？不可能！正在我胡思乱想，张老师神秘地说：“我真的知道你们心里怎么想的。”老师，你可知道牛皮不是吹的，火车不是推的。您就别夸海口了，也不怕夸海口大风闪了牙齿。

　　不一会儿，只见张老师从口袋里拿出了一盒扑克牌，把它分成两叠。再让我们读了规则：从左、右两叠牌里分别抽出一张，交叉放到对方那一叠里。不管怎么洗都能找出来，不可能吧！张老师真这么厉害？同学们都不相信。

　　表演开始了，刚开始老师就叫几个同学到后面洗牌，他们躲到后面角落里不让老师看见。我心想：躲那么远，这次老师一定猜不出来。洗好牌，老师又让几个同学去抽牌，抽完就给大家看，有些同学怕老师偷看就让老师去门外，有些同学还不放心，就挥舞着手干扰老师的.注意力。抽完牌，开始找牌了，教室里静悄悄的，张老师拿起牌睁大眼睛，认真找了一下，就找到了两张牌，并用本子压在它们的上面。老师这次肯定是在吹牛皮，怎么可能这么快就找出来呢？我仿佛看见这样的情景：老师找不到牌，在大家面前窘迫难受的样子。正在我胡思乱想时，只见张老师把牌往外一推亮出来，紧接着，教室里就是一片欢呼声，原来老师找对了。没看出来，老师还真有两把刷子呀！

　　不知不觉，两个小时的作文课结束了，我感觉这堂课很有趣，我想让时间慢一点，一直上这样的作文课！

四年级作文7

　　冬爷爷走了，春姑娘悄悄的来到了我们的身边（人间），大地一片生机勃勃。

　　蓝蓝的天上，一排排的大雁从南方飞回来了，远处的高山不再是光秃秃的了，大山都变青了。山下耸立的大树翠绿翠绿的'，好像是给大地披上了绿色的外衣。大树旁边的平房因为下了几场春雨后，变得更加干净清新了。村庄里低矮的平房前，一片片金灿灿的油菜花呈阶梯状铺开，真是美极了！草地旁边有一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底，小鱼在水里游来游去，惬意极了。小河旁边绽放着许多五颜六色的鲜花，有迎春花，有桃花，还有百合花，它们争相开放着，好像在告诉人们，美丽的春天来了。

　　放学后，我和我们班的小朋友，相约来到操场上，天空中飞舞着许多漂亮图案的风筝，有熊出没的，有蝴蝶的，还有蜻蜓的，空中那个飞得最高的小蜜蜂风筝，就是我和刘一诺一起放飞的风筝。我俩一会儿放线一会儿收线，配合的非常好，小蜜蜂风筝似乎在对我们说：加油，让我飞得越来越高吧！我们开心的嬉笑着！

　　春天的景色让人心旷神怡，春天，我好爱你啊！

四年级作文8

　　有人喜欢玫瑰，因为它婀娜多次，有人喜欢牡丹，因为它高贵优雅；然后还有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。但我却不一样，只喜欢平平淡淡的松树。

　　远看，松树挺拔翠绿，树根深深地插入地下，坚忍不拔，树根笔直而挺立，好似一位训练有素的士兵一动不动地站在那里，再往上看，叶子一簇一簇，一阵微风吹来，就好像天上的云，飘飘扬扬。

　　近看，原先松树的树皮就是一凹一凸的，就像被刀子刻过。树杆就是深褐色，有点上粗下细，叶子不就是一片一片的，而就是一根一根的，摸上去有点扎手，俗称松针。在《九阳真经》里，它还就是一种暗器呢！

　　松和梅、竹并称为“岁寒三友”。的确，松树就是一种适应性十分强的植物，甚至能够在零下九十度的极其恶劣的'环境下生存。怪不得宋诗人范云曾说：“凌寒知劲节，负雪见贞心。”此外，松树浑身都就是宝呢。它的树杆既就是能够用来做上好的家具，又能够用来做纸张呢！它的叶子，能够用来泡茶喝，其作用就多了，它能够治糖尿病，高血压、麻小儿麻痹症。然后及提神保健之功效。

　　松树不有一个寓意就就是象征着不管受到怎样的欺凌，从来都就是顶天立地，昴首挺胸，所以松树——就是我最喜欢的一种植物。

四年级作文9

　　荷花自古以来就是夏的象征，它洁身自好的佳话流传至今，人们一直都把它当作心灵、品质的寄托，不少文人墨客都为它写下了脍炙人口好诗佳句，如今，荷花更是初夏那一道最为亮丽的风景线，使得人们驻足痴望。

　　清晨 ， 凉 风 习 习，草叶上还粘挂着一些晶莹透亮的露珠，这可正是赏荷的大好时节呀！放眼望去，一片碧绿中隐隐约约地探出一些小小的粉红色的小花苞，娇美极了，我低头注视着那一朵离我最近的荷花，它含羞地伸展着腰身，绽放出更美丽的姿态，它的花瓣富有弹性，在阳光下熠熠生辉，正如杨万里所写“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。还别说，它的颜色也十分奇特：它不像玫瑰那样如火一样，热情奔放；也不像广玉兰那样如雪一样，素雅洁静。它像一位极精细的染色家，将那千变万化的色彩一层一层地染在“衣服”上，从深红到大红，从大红到浅红，从浅红到粉红，从粉红到嫩红，从嫩红到纯白，使人惊叹于这小小的荷花的漂染技艺。仔细端详，它那层层叠叠的花瓣里，那散发幽香的花蕊中央有着一个淡绿色的小巧的莲蓬，这是孕育新生命的地方。离这儿不远，我看到了一朵已经凋谢的荷花，原本嫩嫩的.莲蓬，现在已经变得鼓鼓囊囊了，里面是新生命的种子—莲子。回眸间，我不经意看到了一朵含苞待放的荷花，它浑身青绿色，一只顽皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝头，又正如杨万里所写“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远远望去，一片荷塘就像一个数世同堂的大家族。

　　我最喜欢月光下的荷花，在浓浓的月色中，荷花散发出一阵子淡雅的清香，使人陶醉在其中，我把它看作一副泼墨荷花画，它就真的是一幅画了，那荷花荷叶栩栩如生，风儿掠过，叶影参差，花影迷离，竟成了一副古香古色的活画了，有几分朱自清的《荷塘月色》的那一番传神的、无与伦比的韵味。

　　这样的“出淤泥而不染”，又能引起我许许多多的幻想，还能使我陶冶情操，我爱上了荷花。

四年级作文10

　　每到过年的时候，家家户户都要包饺子吃。我家也不例外。

　　一早，奶奶就把饺子皮买回来了，我一看就知道奶奶今天要包饺子。一想到包饺子，我的手就痒痒了，于是我吵着对奶奶说，我也要包饺子。奶奶说：“你还小，等你长大就教你包饺子。”我说：“不行，不行，我就是要学包饺子。”奶奶扭不过我说：“好吧！好吧！”于是我高高兴兴地跑去把手洗的干静。

　　只见奶奶左手捏皮，右手整形。我想：这包饺子真容易，我一定行。我立马学着包出第一个饺子来，好丑了。姐姐看见我包的饺子说：“你包的什么饺子哟，像个面疙瘩。”我不服气地对姐姐说：“我一定会包出漂亮的饺子。”于是我仔细地观察奶奶包饺子的动作，然后依样画葫芦，学着奶奶包饺子。这下包出来的饺子比刚开始包的好多了。奶奶鼓励我继续努力。

　　在奶奶的帮助下我包出来的饺子一个比一个好看，最后我终于包出和奶奶包的'一模一样的饺子，我高兴极了。可当我包出第15个时，我的手就有点不听使唤了，而姐姐在旁边津津有味地吃着巧克力，我这时的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼说：“我们干什么事都应该有始有终哦。”

　　我鼓起勇气和奶奶一起把饺子包完，看着那包好的饺子像小卫兵一样，整整齐齐的排立在盘子里，我看了奶奶一眼，奶奶抚摸着我的头说：“我的孙子长大了，懂事了。”听了奶奶的表扬，我开心的笑了。

四年级作文11

　　春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀！当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。

　　走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就好像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就好像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的'展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

　　你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

　　春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它好像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就好像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！

　　桃花好美，如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己美丽的身姿，那将会是多么美妙的事呀！

四年级作文12

　　今天又是周末，上午上完了补习班后我就回到了家里，看见桌子上奶奶给我做的一桌子的好吃的，我感觉到十分的开心和幸福，于是我很快就洗好了我的`双手，坐到了桌子上准备开始吃饭。我不停地挥舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳肴，就像是一个农民伯伯在稻田里面挥舞着他们锄头一样。

　　我吃的很快，并且汗水马上就从我的额头上往下面开始流了。奶奶看到我吃的这么高兴她也开心的笑了，还不忘同时递给我一块毛巾，让我自己好好先把汗给擦了擦。吃完了饭以后，我还是感觉到意犹未尽，于是我自己走进了厨房，想要榨出一杯鲜美的蔬菜汁喝一喝，这不仅能够让我感觉一丝的凉意，还能够让我这个没有吃饱的肚子在去补充一些营养。真是一个一举两得的好办法啊。

　　所以我打开了冰箱，从里面取出了一根黄瓜一个西红柿还有一根胡萝卜，我就打算用它们几个组合来榨汁，我相信这样榨汁出来的味道一定是非常的鲜美。首先我把他们用水清洗干净，然后把他们的皮给去除了。之后我再用刀把这些蔬菜给切成片，切成了薄片以后我把他们全部扔进了家里的榨汁机，我往里加了少许的纯净水。这个时候我打开了开关，关上了盖子，机器就开始做作了，不一会美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕噜咕噜地喝了起来。真是一次完美的榨汁啊！

四年级作文13

　　星期五时，我们五年级去黄河春游。一路上，太阳和我们做伴，杨树冲我们点头，野花对我们微笑。大约过了三个小时，我们终于到达了盼望已久的母亲河。

　　黄河公园里有许多棵“长寿”的松树，这些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”，可摸上去感觉似石头。这尊铁牛正闭目养神，直视着西方。一看这姿态和眼神，我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。

　　观赏完这些景色，我就来到黄河边上，看这滔滔的母亲河。黄河水流得很慢，但我觉得这不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神。想到这里，我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词，便冲着黄河唱了起来。我的.心久久不能平静。

　　接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多，水流的也很急，但景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢！

　　观赏完黄河浮桥，我们就要回去了。一路上，我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。

四年级作文14

　　世上爱有很多种，然而，在我的记忆长河中，最使我难忘，感动的爱的却就是妈妈的爱。我想人世间。只有妈妈的爱才会那么真切，那么温暖。那么甜蜜。那么无微不至。此时那么无私伟大！

　　妈妈的爱就是一阵清凉的风。记得有一年炎热的夏季晚上，闷热的空气笼罩着大地。没有一丝风。树木都安静的不能再安静了。一向让人觉得脑子里总就是，“嗡嗡”的响。哎这个晚上可这么过啊？这时妈妈好像看出我的心思说，“乖孩子。好好睡。睡着了就凉快了。”听着妈妈的关爱话语，不知不觉的我进入了梦乡，好像在清凉的水中游泳，嬉戏......哇！真凉快呀！好舒服呀！我在梦中笑醒。睁眼一看妈妈在给我扇扇子，此时汗水湿透了她的'衣裳，额头上渗出一颗颗豆大的汗珠......

　　妈妈的爱就是一道温暖的阳光 。那就是一冬季的夜晚，我在灯下静静的写作业。此时妈妈在一旁陪着我。这时，一道数学题把我难住了。妈妈紧锁双眉。左思右想。可怎样也做不出来，妈妈好像看出了我的心思，问我哪道题不会做了？我把这道题指给妈妈看，妈妈拿支笔又就是画线段，又就是打比方地给我讲。我一边听不懂。妈妈又不厌其烦的给我讲，讲到我听懂为止。妈妈去睡觉时已经快十二点了。外面的月亮也静静的睡着了.....

　　妈妈的爱就是遮雨的伞，每一次下雨天，妈妈都会赶到学校，用一把伞罩住我的身体。可她自我却总就是被雨水淋湿。妈妈的爱像春天的风，像冬天的火。每当我遇到困难时。给我温暖，给我力量。给我热情。给我勇气，帮忙我度过难关，使我健康成长。

　　妈妈像就是一位美丽的仙女，她轻轻挥动魔法棒，把光明喝期望带给了我却把烦恼和痛苦剥夺。让自我”享受”妈妈像一位彩虹仙子吗，把成功和七彩阳光带给我，把失败和风雨挡住自我无怨无悔的默默承受，妈妈像高大的帆带领着我，在生活的海洋上航行......总而言之，妈妈的爱就是我们的幸运女神有她的地方，我就会充满快乐和力量。此时如果有一天你问我幸福就是什么。那么，我会毫不犹豫的回答你就是妈妈的爱。

　　妈妈就是我今生最大幸福，就是我今生最宝贵的财富。

四年级作文15

　　不管是谁，都有一个美好的童年，在童年中我们都有一个无忧，悠闲，自在的童年生活。每当我想起那些美好欢快无忧无虑的童年，就像是把身边的烦恼忧愁都驱逐开了一样。接下来我给大家欣赏一下我的童年生活。

　　在一个阳光明媚，五彩缤纷的夏天的一个上午，我和我家人经过日夜的反复思考想出了一个对我而言完美无暇的旅途计划，1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在这些旅途中发现我从未见过的生物，经过日夜的的寻找资料，终于找到了它们的相关资料和特有的技能。经过这一翻旅行使我的知识迅速长成苍天大树。

　　还有一次，我和家人，小伙伴来到了是适合我们的天然泳池，我们看到了许多鲜美的大餐，就此我决定要用我高超的技术来捕捉一次美味的海鲜大餐，而且我们连工具也带来了。我首先下水，锁定目标腾空越起，来了一下华丽的翻越。像是鱼儿越龙门一样又俯冲，鱼儿一条一条的来到了我的`手中，结果我真的靠自己抓了一顿海鲜大餐。因此我想给家人烧一顿美味的晚餐。最后我们在美丽的余晖下度过美好的一天。

　　这就是我的美丽的童年趣事，快和我一起分享你们的童年吧。

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