小学四年级作文

时间:2024-01-01 08:21:15 四年级作文 我要投稿

[推荐]小学四年级作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[推荐]小学四年级作文6篇

小学四年级作文 篇1

  四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

  记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

  二年级,我的.老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

  有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

  三年级和四年级都是李老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

  怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

小学四年级作文 篇2

  在星期六的晚上,我和我的爸爸妈妈一起在电脑上看了一个《三毛从军记》的电影。里面的三毛非常搞笑,把我笑得差点从床上掉下来,大家看了第一自然段,一定会觉得三毛多么的有趣,下面我介绍里面精彩故事吧!

  在抗日战争的时候,在中国,有一个小孩叫三毛,因为他头上有三根头发,就给他起的名字叫三毛,小riben侵略中国,三毛很愤怒,就出了家门打击小riben。

  又去当得兵,在练习举重的时候,所有的人用那很重的砖传递,当传给三毛的时候,他怎么用劲也抬不起来。还有一次训练中的.事,所有人练习射击的时候,三毛一打出子弹,自己就往后退了一步就倒了,也没打到靶子上,突然天上掉下来一只野鸡,原来他的子弹打到野鸡身上了。还有一次是三毛和他的兵搭帐篷,要用锤子砸木头到地底下,可三毛根本举不起来,他一次举,这次举起来一点,就要砸木头,可木头没砸到,却差点砸到他要跟着别人干的人,那个人吓了一跳,那个人干脆帮三毛砸,帮他是怕他再次砸到自己,自己就多是多样的砸着,一会倒着砸一会正着砸,突然,棍子上的锤子不见了,但三毛俩人往周围看的时候,看见一个人躺在草坪上,锤子在头上,他俩吓坏了,他俩怕有人怀疑就玩儿你拍一,我拍一,一个小孩什么的游戏。还有一个是事,三毛他们开始打仗了,他们都拿着凳子,因为他们挖的都很深......突然,五颗子弹飞了过来,打在三毛的头盔,三毛从凳子上掉了下来,数了一下子弹,一,二,三,四,五颗!最后,三毛和他的一个战友,在一个大森林里共同生活了八年,两个人的头发都白了,衣服也没了。最后,小riben被中国人赶出了我们的祖国。

  我觉得《三毛从军记》很搞笑,我会永远记住这个电影的,因为这个电影给了我高兴地心情。

小学四年级作文 篇3

  今天下午,缪老师宣布去爬山,目标是距离学校几里远的北山。随着“哇!”一声,同学们有的一蹦三尺高;有的拍着桌子庆祝;有的干脆站在凳子上欢呼……顿时,教室里一片热闹的景象。

  我们排着整齐的队伍,前往北山。一路上,草儿向我们招手,花儿向我们点头,麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边,好一派蓬勃的景象;五颜六色的野花散发出一阵阵馨香,那种香味,真叫人陶醉!不知不觉就来到了目的地——北山。

  整好队后,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则:比赛时不能碰人,不能拔草,不能……。讲完后,比赛马上进行。首先是一年级组,哨声一响,只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲,不一会儿,山就被他们“征服”了;二年级学生你不让我,我不让你,飞快的往上爬,我的心也随着他们紧张的跳动着。终于,他们也爬上了山顶……。轮到我们了,我想:这山太矮了,简直一步就能登上。虽然这样想,可我的心情还是很紧张的,害怕自己拖班上的`后腿。哨声一响,我们就像刚出笼的兔子,使劲向山顶跑去。慢慢地,我的双腿好像灌满了铅似的,越走越慢,越走越没劲。突然,四(2)班的一个同学重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时,我火冒三丈,真想把他撞下山脚。这时,我想起了老师的话:“友谊第一,比赛第二”。身体里又涌上一股力量,暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。“有志者,事竟成”,经过我的一番努力,终于爬上了山顶。

  爬上山顶,放眼望去,远处是蓝蓝的天,白白的云,一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景,尽收眼底。

  比赛结束了,我们久久不愿离去,细细品味着“会当陵绝顶,一览众山小”的真谛。

小学四年级作文 篇4

  今天是一个风和日丽的星期天,我早早地起来上学了.来到学校,原本安静的教室里现在却如此的吵闹.我忽然看到我们班的一对好朋友今天却吵了起来,到底是因为什么原因她们才吵架?原来是因为的因为今天小红和小明你追我赶,小明没有抓住小红,结果撞到了桌子角上,手臂撞流血了.我想:如果桌子变的柔软起来,那该有多好呀!我边走边想边看,"丁零零,丁零零"上课了.大家都坐到自己的位子上.老师讲起课来,只见东东一会儿看窗外,一会儿又咬指甲,老是不认真听讲.瞧!那边儿的同学的头都快趴到本子上了,还有的同学手支着头......我想:如果我发明一种神奇的课桌就好了.

  如果,我发明了这样一个神奇的桌子,我就给它取一个响亮又好听的名字叫"多功能课桌".

  它的.用途可多了!比如:在你上课时坐姿不端正,它就会立刻伸出一只小手教导你.如果你的个子低,看不清黑板,就可以把你的桌子调高些,如果你的个子高,挡住了别人,就可以把课桌调低一点儿,这样就很方便了!

  还有一个用途最使我骄傲,就是在冬天的时候,我们的手被冻的通红,手都握不住笔了,不过,只要同学们把手心放到桌子上,就会感到温暖,如果夏天到了,就会感到一阵清凉.随着四季变化,它会自己调节温度.

  "嘀嘀嘀,嘀嘀嘀"闹钟响了,我揉了揉睡意朦胧的眼睛,"啊,原来是场梦呀!"我难过的说道.

  不过,我相信也许在不久的将来,这个愿望一定会实现!

小学四年级作文 篇5

  在一棵古老的东书上,住着一只小松鼠和一只小猴子。他们彼此认识,成为了好朋友。它们经常一起采松果、打松子生活得很快乐。

  一天晚上,小松鼠玩累了,就在松树下的草丛里睡着了。夜里,一匹饿狼偷偷的溜进了树林,朝小松鼠走来,一边走还一边留着口水。可是,熟睡的.小松鼠对此却浑然不觉,还在做着美梦哩!这是,小猴子发现了那个坏家伙。它敏捷的从大树上跳下来,跑到小松鼠身边,迅速的把它背上了树。小松鼠醒了,看着饿狼走了之后,感激地握住了小猴子的手:“谢谢你!”

  过了几天,小松鼠邀请小猴子一起去荡秋千。它们把秋千荡得老高,惬意极了!突然,刮起了一阵大风,把它们吹得都掉下来了。小松鼠借着自己那毛茸茸的尾巴,平稳的落地。而小猴子却在掉落地上的时候把脚摔伤了,小松鼠吃力的背着它去了医院。

  小松鼠每天都守在它身边照顾它,过了几天,小猴子的伤慢慢痊愈了。小猴子感激的说:“谢谢你,这几天无微不至的照顾。”小松鼠笑着说:“没关系,我们是好朋友啊,当然要互相帮助!”

  友谊是一份温暖而沉着的情感,是连接人与人之间的心灵的纽带。它会让你在关心朋友的同时也感受到朋友的情谊。

小学四年级作文 篇6

  人们都说谁言寸草心,报得三春晖,亲爱的妈妈啊,您为我的学习操碎了心,您的用心良苦让我感激。但您可否给我一点自由的时间,让我轻松一会儿呢?小鸟在天空中自由飞翔,小雨在水底尽情嘻戏。妈妈啊,我也是个孩子,我也想像小鸟和小鱼一样,拥有一个充满欢声笑语的美好童年。

  又到周末了,别人最爱周末,因为他们在周末休息、玩耍的时间多了,做作业的时间少了。而我呢?一到周末就像是进入了地狱。一堆堆作业摆在我面前,压得我喘不过气来。

  沙沙沙我奋笔疾书,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了闹钟滴答滴答地响着,好像在嘲笑我。终于做好了,我拿着钥匙,兴高采烈的准备去朋友家玩一会,我蹑手蹑脚地走出房间。突然,您的眼角闪着寒光,在背后盯着我问道:要去哪呀?我我是来上厕所的。我支支吾吾的答道,说完连忙闪进厕所,本以为逃过了一劫。没想到回到房间一看,桌上竟多出了黄冈小状元、口算天天练、一大叠书法纸、素描纸您那严厉的声音又传来了:先休息十分钟,再继续做!我垂头丧气地走到书桌前,可又有什么办法呢?我只能谨遵母命。

  在宝贵的休息时间里,我看着小朋友们在放风筝,在采野花,不时传来欢乐的'笑声,他们都轻松,多幸福啊!

  休息时间到!那可恶的沙沙声又在耳边响起,在整个房间缭绕着,一直持续了很久,很久妈妈,我像鸟笼里的小鸟,渴望自由,却只能被囚禁在笼子里。我好想轻松呼吸,看看阳光,听听鸟鸣,摸摸青草的小芽,揪揪小花的脸蛋儿