四年级的作文

时间:2025-05-31 08:19:21 四年级作文 我要投稿

四年级的作文[热]

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文[热]

四年级的作文 篇1

  那天,我钓了十条锦鲤,放在了养有烈性鱼的鱼缸里。原本,我钓鱼只是为了娱乐,并没有养的意思,但既然钓到了鱼可以带回家,我就想把这几个小家伙当食喂了大鱼。

  我本以为缸里养的都是烈性鱼,它们会迅速地解决掉那几条“食儿”,但事实却让我目瞪口呆——大鱼与小锦鲤们相处得很是融洽,它们在一起快乐地游着。难道大自然定下的法律已经被推翻?我惊讶极了。

  到了给鱼喂食的时间。每次大鱼吃食的时候,它们中的“最强者”都会游到食物所在处“护食”。它张张嘴巴,仿佛在说“这些全是我的!”不过,可能是饥饿驱使着其它鱼的'原因,无论“最强者”怎么攻击其它鱼,那些鱼都会拼了命去抢食——然后赶紧跑。锦鲤也不例外。

  那些小东西们把嘴一张一张的,仿佛在商量怎样能吃到食。我真想听听它们都在说什么,它们的计划是什么——因为如果我帮它们改改的话,或许就不会发生之后的惨案了。

  锦鲤靠着自己相对来说小而灵活的身子偷来了食物,大鱼追不上它们。慢慢地,它们放松了自己紧绷的神经,就像吃了豹子胆一般,抢到了食非但不跑,还在大鱼嘴边嘚瑟。俗话说,“不作死就不会死,”终于发生了惨案。

  大鱼咬伤了一只狂妄的锦鲤,激起了烈性鱼们对血与肉的渴望。只见一群鱼蜂拥而上,啃咬着之前受伤的家伙——它的同类都躲得远远的。眨眼间,那条“食”就变成了无数碎片,血与它的内脏在水中飘着,而肠子却被大鱼像吃面条般吸进了肚子里。真是残忍、真实的画面!不过,其它锦鲤们并没有吸取教训——毫无疑问,它们目前已经所剩无几了。

  鱼儿们的这些事告诉了我,弱肉强食,这一自然法则没有被推翻,它始终没有改变,这样生物链才得到了平衡与发展。

四年级的作文 篇2

  在我家的书桌上,摆放着一个小巧玲珑的闹钟,它就是我心爱的小闹钟——闹闹。

  闹闹平时总是准时的叫我起床,它发出叮铃铃—— 的声音清脆悦耳,仿佛让所有人都能按时起床呢!

  闹闹长的可特别啦,外壳是淡粉的,五彩的数字,红色的时针,蓝色的分针,黄色的秒针,再加上一对可爱的大眼睛,像极了一个小娃娃,每次看到它都在我笑呵呵 的可爱极啦!闹闹这可爱的外表让每个不开心的人看到了,心中的不快乐就烟消云散啦。一次,我的数学卷子做错了两道题,本来是不应该做错的可是由于我的粗心大意做错啦,我真的`很不开心,很想骂骂自己,可是我一进家门就看到了可爱又特别的闹闹,心里的乌云 一下子就散去了,我又把自己做错的题做了一遍,第二天我又开开心心的去上学了。

  我的小闹钟给了我这么多的帮助,这么多美好的回忆,我爱小闹钟!

四年级的作文 篇3

  “明月几时月,把酒问青天……”教室里传来了一阵优美的歌声,真是令我陶醉。我快步走进教室,只见同学们都在忙着制做特别的中秋礼物了。

  同学们真的在做月饼,不过这个“月饼”可是用超轻粘土做的.。我也迫不及待地领来材料,开始准备制作了,可是做什么呢?我想:中秋节本是团圆的日子,可是爸妈却因为工作不能回来陪我过中秋,那我就把我们一家三口装进我的画里一起赏月、吃月饼吧!

  我把准备好的纸盘剪成了一个爱心,拿出白色的粘土,使劲揉一揉,放在桌子上搓成长条,用小刀切成长短不一个小段,在纸盘上拼了一个白色的房子,在房子上空挂上一个玉盘似的月亮。接着用粘土做了三个栩栩如生的小人,那就是我、爸爸和妈妈手拉手站在房子里望着天空的月亮。

  哎呀!过中秋怎么能没有月饼?妈妈最喜欢西瓜味,那我就做西瓜味的月饼。我拿出红色粘土,揉成一个小球,用力一压,西瓜馅就做好了,接着取来一团绿色的粘土一揉,一搓,一压,月饼皮就做好了,我把馅放在两张皮中间,红色的馅全在外面呢。我想:月饼可不能露馅,于是,我切一条长长的皮顺着月饼慢慢卷起来,再用工具刀刻上了“中秋快乐”四个字。一幅中秋画就做好了。

  看着这幅画,我仿佛来到画里,一起陪着爸妈吃月饼、赏月,好幸福啊!

四年级的作文 篇4

  年三十包饺子的一种习,下午我和妈妈一起准备包饺子的馅,妈妈和面我和爸爸择菜,真是忙得不可开交,全部准备好我们就开始包饺子了。

  妈妈端上一盆又香又鲜的饺子馅,爸爸擀饺子皮,爸爸擀饺子皮真快,一个圆圆的饺子皮,我就好奇地问爸爸饺子皮怎擀成的,爸爸说:擀饺子皮两只手得配合好,右手的擀面棍向前推一下,左手拿的面团就得转一下,这样来回反复饺子皮就擀好吧,我就拿着擀面棍和一个面团开始擀,按爸爸说的要领一下一下的擀,一会儿擀出来一个象鱼似的饺子皮,一会儿又擀出来一个象三角的饺子皮,爸爸笑着说:饺子皮擀的`薄厚还可以,至于擀成的形状主要是两只手配合的问题,按照要领好好配合一定能擀圆,我就按要领一点一点擀,最后终于将一个又均匀又圆的饺子皮擀出来了。

  妈妈看了说:孩子你真棒!妈妈是包饺子的能手,看他把饺子皮拿在手中,盛上一点饺子馅两只手一凑,一个胖嘟嘟的饺子就出来了,我说:妈妈我要跟你学习包饺子,妈妈说:孩子现在你还小,等你长大些再学吧。赶快收拾桌子,一会就下饺子,吃完饺子去放鞭炮和看春节晚会节目,这是我春节印象最深刻的一件事。

四年级的作文 篇5

  我走在沙滩上,静静地,聆听大自然的声音。

  “哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高,一会儿低,像一首有节奏的古典音乐。

  浪花又在湿湿的`沙子上行走。“呼—呼—”这声音,细细的,低低的。只有仔细地听,才能发现它的神奇。

  浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。可是,它怎么也闲不住呀。看,浪花正托起鱼儿,想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴,“啪嗒”一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的,响亮的声音,仿佛是重重的雷声,又像是响亮的笛子声,为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

  “噗—噗—”这是什么声音?这么快,这么清爽。是浪花,这淘气的小家伙,正亲吻着人们的脚丫呢!

  天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带回了满怀的好心情。

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