四年级作文300字

时间：2023-10-30 13:18:21 四年级作文我要投稿

四年级作文300字[经典]

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字[经典]

四年级作文300字篇1

　　星期五，我准备做钢笔字的时候，突然发现语文书不见了。

　　我便着急地找起来。首先我翻了一遍书包，却不见语文书的踪影。接着，我在抽屉里、书柜上、钢琴上、打印机上、书桌下都找了一遍，但是依然没有找到。我只好请妈妈来帮忙。妈妈显然比我找得仔细。书包里的书一本一本全部拿出来看，还找了书柜，可是终究还是没有找到，我彻底失望了。

　　我只能先顾着完成其他作业，谁叫我这么丢三落四呢？妈妈也只好帮我问班级QQ群，但是没有人回答。妈妈真是又气又急，训斥了我一顿：“谁让你这么丢三落四的！你说，该怎么办呢？”我心里难受极了！如果我找不到语文书，我就没办法完成作业，最主要的是，上课时没有语文书那该怎么办呀？我越想越可怕，不由地哭了起来。妈妈耐心地对我说：“你再回忆一下，到底会放在哪里呢？”我仔细回忆了一下，告诉了妈妈：“今天放学回来，我把语文书放在课桌的左上角，做钢笔字的时候就不见了！”妈妈随着我提供的方向找去，终于在课桌底下的'左边的一个角落里发现了一本书。我大叫起来：“是语文书！”

　　原来，我在做其他作业时，一不小心碰了一下，就掉在了这里。我想：我一定要改掉这丢三落四的坏习惯。

四年级作文300字篇2

尊敬的联合国秘书长潘基文先生：

　　您好！

　　我是一名中国小学生，我们国家是爱好和平的，所以我不知道处于战争中的孩子们的.痛苦。当我知道了伊拉克还弥漫着战争的时候，我可以想象出，战争中的孩子每天承受着多大的压力和痛苦。

　　我在电视上看到伊拉克人民的脸上都是黑的，许多人身上伤痕累累，有的人被炸成了失明，有的人被炸掉了手，有的失去了亲人……一个个珍贵的生命消失了，罪恶的子弹在伊拉克的国土上到处横行。

　　在新中国成立以前，日本也同样攻打过我们国家。日本军队在中国杀人无数，犯下了滔天罪行。中国耻辱的过去已经成为历史，也希望伊拉克人民尽快从战争的阴影中挣脱出来，早日迎接和平的曙光。

　　让我们为那些战争中的孩子大声呼吁：把和平还给他们，让和平鸽尽情的飞翔！

　　此致

敬礼

　　一个中国孩子

　　年月日

四年级作文300字篇3

　　“呼——”那是落叶扑向大地的怀抱的声音，“沙沙，沙沙”那是大树跳舞的声音，“沙沙，沙沙”一旁的金黄色也开始跳舞，是稻谷。

　　“咔嚓，咔嚓”是谁在剪东西，原来是飘落的树叶在地板剪纸，金黄色的`树叶映入眼帘，仿佛这个世界都变成金色了。

　　“丰收了，丰收了”农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容，高粱热情地等着人们的采摘，胆小的玉米紧裹在小被里，有时也好奇地探出头来看看世界，稻笑弯了腰，阳光照亮大地，是那么美，令人想把时间停在那个瞬间。

　　“沙沙沙”又是谁在歌唱，原来是那红枫树，它不甘示弱，涨红了脸，秋风越劲，枫叶越红，红得似一团火焰，像一片红霞。

　　“呼”又一阵风吹把秋叶的明信片送进了千家万户，把秋的祝福送进了千家万户，把丰收的喜悦送进了千家万户。

　　一阵秋风“哗”的吹过，吹走噩运，吹来好心情。

　　啊，秋姑娘的声音是那样冬天，又是那样美丽。

四年级作文300字篇4

　　我有一个全能的妈妈，她温柔贤惠，是爸爸的贤妻，是我的良母。

　　妈妈是学汉语言文学的，酷爱古诗词。我们全家经常一起玩“飞花令”，我和爸爸屡战屡败，两个人对战妈妈一个人也赢不了。这只能说明我和爸爸的诗词储备量太少，我还得努力熟背古诗词，争取早日能赶超她。

　　每天放学回到家，我总能听到妈妈那清脆悦耳的歌声。她原先是校合唱团的领唱，我在小豌豆合唱团里学过的曲目哼唱起来妈妈也会分声部与我和唱，她说她小时候也唱过这些歌，妈妈的脸上漾开了年轻的微笑。

　　每次爸爸出差回家都得惊讶一番，因为家里总是干干净净，整整齐齐的，这自然都是妈妈辛勤劳动的.成果。我在楼上客厅写作业时，她会把楼下的房间整理干净，扫地拖地，收拾床铺，一刻也不闲着。还得抽空把饭菜做好，这样爸爸下班回家就可以吃现成的了。而我，会给妈妈递一块手巾端一杯温水，说一声妈妈你辛苦了。

　　这就是我的全能妈妈，她还要用最多的时间和最大的精力来辅导我的学习关心我的生活。她的辛勤付出，给了我们家满满的幸福感，我要尽自己的能力帮妈妈分担一些家务，让她有时间能好好歇一歇，我爱我的全能妈妈。

四年级作文300字篇5

　　星期天上午，我班上课，刚上课“慢羊羊”老师就说：“今天我们去外面玩，”太好了，同学们都欢呼起来。

　　我们选好了队长，站好队，老师带着我们走出了教室。我心想老师会带我们去哪里玩呢，是去摘桃子，还是去钓鱼呢？想着想着，我们走到了国学馆。老师让我们穿上朱子沉衣，我想这是玩穿越么？带着千奇百怪的想象，我走进了国学教室。

　　国学教室的中间，挂着一幅孔子的画像，画像画的惟妙惟肖，我欣赏的都入神了。“走了走了”，同学小声提醒我，我才回过神来，跟着大家坐到了座位上。哦，原来今天老师要教我们学习写毛笔字。首先，老师教我们握笔的姿势。“老大老二对对碰，手指中间有空间，老三下面来帮忙，老四、老五下面藏”，我们跟着老师的口令练习。写毛笔字，怎么没有墨汁呢、老师好像看透了我的心思似的，说：“大家看到桌子中间的圆石盘和墨块了么？” “我们要用墨块在石盘上磨墨，用磨出来的'墨汁写字”老师说道。不是吧，这能用来写字么、，我们全都惊呆了。这时老师又开讲了：“老大、老三碰碰头，老二就在最上面。”我们立刻往石盘里滴了几滴水，跟着老师的口令磨墨，终于把墨磨好了。我们用自己磨出的墨，认真地学习写毛笔字。

　　这堂国学课真有趣！

四年级作文300字篇6

　　在我的记忆中，有许多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那个陌生叔叔在雨中的.背影。

　　记得那一天，淅淅沥沥地下着小雨，雨点打在铁棚子上，发出“咚咚”的声音，而我在英语班里学习。晚上6点了，天已经黑透了，天空中还下着雨。放学了，我在楼下等妈妈，过了很久，妈妈还没有来，我想：妈妈怎么没有来，是不是让奶奶来接我？不对呀，如果让奶奶来接我，现在也应该到啦！大约又过了二十分钟，妈妈和奶奶都没有来。我就站在那四处张望，想找到妈妈和奶奶熟悉的影子，却没有。突然，我看见一个陌生的叔叔，一条妙计从心中升起:我可以用别人的手机给妈妈打电话呀！于是，我连忙跑向那个叔叔，对他说：“叔叔，我可以用你的手机给我妈妈打个电话吗？”他说：“好啊，你快点哦，我还有事呢。”我连忙拨起了妈妈的电话号码，电话“嘟嘟”地响了起来，结果没打通，他对我说：“没打通吧，再打一次。”我飞快地拨起了电话号码，这次电话通了，我对妈妈说了我的情况，妈妈说马上过来接我。我把手机还给了那位叔叔，感激的说：“谢谢叔叔。”他对我笑了一下，转身走了。

　　他的背影渐渐消失在了夜幕中。

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