【精品】四年级的作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
以前，我去哪都要走路，可是3年级以后就不一样了。因为我要学骑自行车。
开始的时候，我总是不敢上去骑，后来，爸爸一直鼓励我上去骑一下。
我慢慢的坐上去，把一只脚放在地上，接着另一只脚也放到车上。脚刚离开地上我就摔跤了，可是我还是站起来接着骑。经过10几次的摔跤之后，我终于掌握了平衡。这时爸爸也来了他说：“儿子你已经学会了骑单车。”我说：“在生活中，我们总会遇到各种各样的`挫折，但我们必须克服它，战胜它。我不会向困难低头的。”
骑单车真好，不仅可以锻炼身体，还可以去很远的地方。
四年级的作文 篇2
同学们，你们好我是条又肥又长的蓝鲸。很乖巧，也很可爱，像一个大活宝我们鲸是世界上最大的动物。最大有16万公斤，最小也有两千公斤。要是你门在在我嘴里看书还很宽敞呢!
我们生活在海洋里，可是我们的老祖父，老祖母和牛羊的祖先一样生活在地上。不过受到自然界影响，搬到了海里。我们的身体也是通过进化才成这样的。我们有两大类：一类是齿鲸，一类是须鲸。虽然我身体很大，但吃的却很小。我吃小鱼小虾。我先深吸一口把他们都吸进嘴巴，再把海水从须板中滤出来，很温柔吧!鲸中霸王虎鲸吃的是大鱼和海兽，一下子就吃完了。
我们用肺呼吸，鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候浮出海面，从鼻孔里喷出一股喷泉，可好看了。等吸足了气再下水。我们到一定的`时间必须呼吸一次。
我们没天都要睡觉，睡觉时总是几头聚在一起，头朝里，尾朝外。可还是非常警醒的，一听到什么动静便立即游开。
我们是胎生动物，我们的小宝宝要吃妈妈的奶才能长大。长须鲸生下来就有十多米长，七千公斤重，一天就能长三十公斤到五十公斤呢!我们的寿命可长了，可以活几十年到一百年。你们可以叫我们老顽童。
怎么样，你们喜欢我们吗?
四年级的作文 篇3
坚强是什么？坚强就是有打击永不颓唐；有挫折永不服输；有失败永不妥协；有碰壁永不迂回；有伤痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一个坚强的人，她在任何的时候都会勇往直前。
在一个寒冷的冬天，老师叫文文写一篇文章去发表，同学们都陆陆续续地离开了，唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了，老师还是说中心不突出。这不，又写完了，文文看了又看，读了又读，满怀信心地走进办公室，老师看了看，指出了一些错误，还要重新写一遍。文文听了，气的把作文撕的粉碎，回到了教室，老师楞住了，认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而，老师完全想错了，文文是个坚强的人，这么点小困难，文文怎么会放弃呢？她又回到座位上，重新拿起笔，写起第五篇作文，她重新构思，列提纲，反复思考，终于写完了，老师看了看，点点头。文文，满意的笑了。
文文的坚强，文文的坚持让她的功夫没有白费，她的文章得到了市一等奖，老师表扬她，同学学习她，每一个人都欣赏她。
坚强，是梅的'笑傲冰雪；是雪莲的流芳巅峰；是仙人掌的驻守大漠；是白杨的守望戈壁……
四年级的作文 篇4
我有一个小猪造型的卷笔刀，它的身体是天蓝色的，耳朵、鼻子和尾巴是深蓝色的'，两种蓝色相间，显得和谐美丽。它的脸上泛着粉色的红晕，再加上黑溜溜的小眼睛，真是可爱极了。
别它嘴巴小，肚子却很大，最爱吃铅笔屑啦。每次削铅笔的时候，它都会张开嘴，紧紧地“咬”住铅笔，开心地转着小尾巴，嘎吱嘎吱地“啃”着铅笔，好像在说：“小主人，真好吃呀，再给我吃点吧。”不一会儿，它就把铅笔头“啃”得又细又尖。要是它吃得太饱，再也撑不下的时候，我就会拉开它肚子下面的小抽屉，把里面的“残渣”清理干净。这样，它又能欢快地“啃”铅笔了。
平时它就蹲在我的书桌上，看着我学习、写字，勤劳地为我服务着。要是我不开心时，就拧开它屁股上的小开关，它就会唱出优美的乐曲，驱散我的烦恼。
虽然现在它没有刚买时那么漂亮了，但我我依然喜欢这只卷笔刀。
四年级的作文 篇5
今天下午的校园文化时间，老师和我们玩了一个小游戏：拼句。
老师先给我们每人发几张纸，然后叫5、6队在纸上写干什么，1、2队写地点，3、4队写谁。写好后，把纸对折再对折，交给老师。
游戏开始了。老师先请了20号。因为今天正好是20日。他先从谁的纸里挑了一张，打开来，大声地读了起来：蜘蛛侠。一边读一边自己还笑呢。听了这个名字，我们全班哄堂大笑。接着他又找了一张地点的纸，展开，一读，“哈哈哈哈！”我们有大笑不止，哦，原来那张纸条上写的是：在非洲草原上。然后就要看干什么的`了。我们在下面看的都很紧张，他又把剩下的那张纸上写的东西念出来了：吃生鱼片。讲台下爆发出雷鸣般的笑声，因为这样一来，句子就是：蜘蛛侠在非洲草原上吃生鱼片。有的同学笑得喘不过气来。
又有几个同学被请上去了。过了一会儿，老师大声喊：“只剩最后一个名额了，谁想来啊?”“我！我！”“老师，我来！”最后老师请了我。
我走上来，还是表现出淡定的神情。我从最底下的抽，展开一看，笑得肚子都疼了，“龚睿超。”同学们发出震耳欲聋的笑声。我转过头去做了个“安静”的手势，大家安静下来，接着，我又打开另一张纸，“在米缸里。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起来。“洗澡！”我公布了最后答案。“嘻嘻嘻。”同学们笑得快没力气了。
这次拼句游戏玩得真高兴，直到下课同学们还留恋着刚才的情景呢！