小学三年级的作文

时间：2024-12-15 16:44:15 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文[经典8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文[经典8篇]

小学三年级的作文篇1

　　哎哟，站在我面前的这位才刚上幼儿园，就已经天不怕地不怕了，连我的跆拳道教练都敢打。你们想知道他是谁吗？

　　他呀，性格可天天都会变的。他会用尖利的爪子来抓你一把。你可得小心喔！别看他很小，但他会像一样来偷袭你，在你睡觉时“砰”的一声坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我给摔在地上了，紧接着往我身上一坐。呀，这可就完了，连救命都喊不出来。呀，他那老虎般厉害的爪子，和那两条长而有力的腿，已经快传遍了我的整个世界。

　　说他是老虎还不一定。他呀，有时又很可爱。白白胖胖的小脸蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了。他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“我爱姐姐，我以后不打姐姐了。”看着他可怜巴巴的样子，谁也受不了。最后我总是抱着原谅他。

　　他呀，还挺机灵的。我离开他一眼，这坏消息就一定会来的'。有一次，我正在写作业，忽然削笔刀从桌子上掉下来摔坏了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。没想到，等我回来时，这只捣蛋猫闯了进来，他一见我就倏的一下溜走了。我发现作业本上多出一条条随意的花纹，我真担心会挨老师的骂。但是他是我的家人，只能这样。哎，他真是一只捣蛋无比的猫。

小学三年级的作文篇2

　　用笔画出自己的样子相信大家都会，但是要用笔写出自己的样子，你会吗?看看下面这篇我的自画像作文，看看作者如何通过文字描述自己的长相吧!

　　上周三的时候我们的语文老师布置一个特殊的作文题目，用文字来“画”出自己的长相。这可真是一个特别的事情，文字真的能够描述完全自己吗?

　　也许是因为知识的贫乏，我总是觉得文字是不能够表达自己的所想的。也许我描述的.会与现实有差，但是我也尽所能的清晰表达出来。

　　现在我试着开始描述我自己的长相。我的爸爸长得高高瘦瘦的，所以我自然的也继承我爸的身高。我的妈妈较之常人更显肤白，所以我的皮肤在同龄人里也就尤其出众。作为一个男生，长得高瘦且白净，所有人看见我的第一印象都是：秀气。

　　之所以能给所有人第一印象是秀气，在于我的五官也相对柔和，一双杏眼让我整个人感觉很柔和，眉毛较淡也减少我的戾气感，自夸的说法便是：乍一看我就是面善的类型。

　　通过这一段，不知道你们脑海里是否有我的初步影像呢?文字是有趣的，但是我还不能自如的玩转它，相信在知识面越来越广后，我可以完美的描述出自己，让每个人脑海里的影像都一致!

小学三年级的作文篇3

　　春假，我到台州的临海去玩了。参观了临海的古长城，浏览了古色古香的旧城，品尝了临海的风味小吃，进行了一次三天两晚的难忘之旅。

　　不过，令我印象最深的还是金沙海滩。从临海出发经过一个多小时的车程我们终于来到了海边。一打开车门，暖暖的风裹着咸咸的海味迎面扑来，眼前是一片金黄色的沙滩，海水一波一波地冲上来，泛起一片片洁白的浪花。远处是水天相接的大海，我的心里顿时跳起了欢乐的小火花。

　　“冲啊！”，我大喊一声脱了鞋就冲向了沙滩，踩着软软的沙子，听着音乐般的浪涛声，感受着清凉的浪花轻拍我的双脚，真是太美了！

　　妈妈建议我们去爬礁石，高大的礁石让我心里一阵阵打鼓，不过我鼓足勇气开始用力的往上爬。一步又一步，不一会就爬了一半高，这时我眼前出现了一条大缝，中间有块光滑的大石头相连，我小心的伸出右脚，可是腿微微有些发软了，在妈妈的.鼓励下我终于成功的过了这条大缝，心里美极了。

　　三天两夜的旅行很快过去了，回家的路上，我一遍遍回想这几天看到的一幕幕美景。啊，我爱沙滩，我爱大海，我爱那高大的礁石，我爱这美丽的古城临海。

小学三年级的作文篇4

　　每次上她的课，我都心惊肉跳。

　　怕。怕什么?怕她瞪我，怕她骂我，怕她大声断喝一声：“你给我出去!”

　　其实她没有这样对我，一是我比较乖，上课认真听讲，不做小动作;二是还是我比较乖，上课认真听讲-----我要是不专心啊，她要发起脾气来，那眼神，根本不顾被“施暴”的是男是女!这还不够，如果她真发起脾气来，那可是能够吓死人的。

　　她的确这样对待过坐在我后排的男生。

　　当时，那位同学作业质量完成的不怎好。她径直走到那位同学面前，对他严厉地说：“不想学习那就出去，不要在这里碍事，连作业都不完成。你现在的.义务就是把当天的作业认真完成好，我的义务是来教好你。你连本该完成义务都没有完成，凭什么我就要来教你啊!“出去!立马给我出去，补完作业再给我进来!”

　　教室里真是静的吓人，我真怕她和那个男生会打起来。可她一副满不在乎的样子。说实话，要真打起来，她绝对不是那个男生的对手。那男生1米75的个头，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他们打起来。但是，她一点儿也不紧张、不害怕，就这样站着，眼中喷着怒火，甚至充满挑衅。

　　过了几十秒后，那男生拿起未完成的作业转身便走出了教室。走的时候，一直低着头，很尴尬。而她又径直走回讲台，继续讲起了课。假如是其他的老师，会像她一样爱学生、敬业吗?

　　她那犀利如刀的目光，她那径直走回讲台，霎那间安静的教室，给我留下了永恒的印象。

小学三年级的作文篇5

　　我，是一个可爱的小女生。有一头卷卷的的头发，大家都说我像个“洋娃娃”。是一个爱唱歌的“洋娃娃”哦！

　　我从小就爱唱歌。妈妈说我还是个婴儿的'时候，只要一听到有音乐，我的小手和小脚就会随着音乐摆动。还记得我四岁那年，我和爸爸、妈妈，还有朋友们一起去沙滩上唱歌。大人们唱得正欢呢，突然，他们唱到了一首我会唱的歌曲，我就拿起麦克风，一口气把这首歌给唱完了。大人们都说我小小年纪就能唱得这么好，真是了不起！从那以后，我仿佛得到了鼓励一样，每当大人们唱歌的时候，我都会让妈妈点一首我熟悉的歌来唱。因此。妈妈给我取了个外号叫“麦霸”。

　　经过每次这样的“练歌”，我现在已经唱得很好了。唱歌让我明白了：坚持不懈，就会得到成功！

　　我每次唱歌的时候都会很快乐，我也会把这种快乐分享给其他人的。这，就是爱唱歌的我。

小学三年级的作文篇6

　　这是一个阳光明媚的早晨，妈妈带着我去动物园看那些可爱无比和凶狠无比的动物们。

　　到了动物园，沿着波光荡漾的湖岸往前走，一群美丽的天鹅跃进我的'眼帘。它们美如冠玉，好看极了！白的，黑的，三五只一群，有的仰着脖子向天歌；有的扑扇着翅膀跳入水中。白天鹅浑身洁白无瑕，一对大翅膀白得像雪。黑天鹅全身乌黑，油亮亮的闪着光。

　　我看得入了神。呆在那儿，舍不得走。

　　突然，水花溅起，定睛一看，水中的两只天鹅在进行一场激战！其中一只是白天鹅，一只黑天鹅。它们似乎在争同一只雌性的天鹅。“嘎嘎”，“嘎嘎”，它们一边叫着，一边向对方发起攻击。白天鹅用嘴巴咬住了黑天鹅的嘴巴，黑天鹅则用那又大又有力的翅膀使劲拍打着白天鹅，但不管怎么用力，白天鹅依然死死咬住，不肯退缩。几个回合下来，黑天鹅拍得似乎没了力气，白天鹅也改变了战术，松开了嘴巴，用尖尖的嘴去顶黑天鹅的身子。黑天鹅挣脱了白天鹅后，一跃躲过了白天鹅的攻击，游到了湖岸，摇摇摆摆着地匆匆跑开了。

　　“嘎嘎，嘎嘎”——那只白天鹅带着胜利者的姿态，高扬着脖子大声的叫着。湖水还在荡漾，水面上漂浮着搏斗后留下来的几片羽毛，一场天鹅大战终于结束，一切又恢复了平静。

小学三年级的作文篇7

　　我家的小区绿化设计的很美丽。有石板铺成的小路、可爱又漂亮的蘑菇亭、绿油油的草地、清澈的`小河、美丽的花坛、篮球场、弓形桥……

　　我最喜欢的就是那绿油油的草地。以前草地的周围长满了粗壮结实、挺拔的柳树。小草一个个都挺着身子，风一吹，小草就随着音乐翩翩起舞。小区里的一些人为了让草地更加鲜艳，就在草地的中间修了几条石板路，一个星期往草地里撒一些花种，不久花就开花了，给绿色的草地增添了一些颜色。

　　自从草地有了几条石板路以来，我一到星期六或星期日就抽空到草地上去欣赏草、树、花。有一次，我又到草地上去欣赏，可我闻到了一种臭臭的味道，我沿着味道向那个地方走去，我来到草地的西南角，看到有许多垃圾。我想：以前有那么多人爱护草地，现在为什么要破害草地呢？我刚刚想到这儿，有一个人就把垃圾给扔到草地上了。

　　我是多么想让草地回复原来的样子呀！希望像以前一样去欣赏草地啊！第二天，我和爸爸做了一个保护环境的标语，立在了草坪上。我在心中默默的高喊着：我们全体小区人员行动起来吧！让草地回复原来的样子，让我们大家在回到以前一样的美好生活环境吧！

小学三年级的作文篇8

　　今天，范老师给每个同学发了两块饼干。一块饼干是方型的，上面有一个个小孔，散发着一股葱香。另一块是圆形的饼干，中间有万年青的图案，边上印着一圈波浪，散发着一股浓浓的奶油味。

　　范老师拿起一块方型的饼干，慢慢地一小口一小口地咬着饼干，过了一会儿，这块方型的饼干就变成了一座尖尖的“埃菲尔铁塔”。我也学着老师的样子，想咬一个“Ｚ”字。把方型饼干一小口一小口地咬着，很快“Ｚ”字快完成了。只听“咔嚓”一声，“Ｚ”字上面的一横断了，这可怎么办呢？正在这时，我灵机一动，继续啃，把饼干啃成了一条土黄色的小裙子。我想把第二块饼干做成小熊的'头。我小心翼翼地咬着，不一会儿，小熊的头就完成了。

　　我把这两个图案和王雨霏的蝴蝶结拼起来，就变成了戴蝴蝶结穿裙子的小熊。哈哈，我为自己的独特创意而暗暗高兴。

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