三年级的作文

时间:2024-11-18 15:04:00 三年级作文 我要投稿

三年级的作文5篇[荐]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文5篇[荐]

三年级的作文 篇1

  我走在星空下,抬头仰望,看到的是那闪耀的群星。在这静谧的夜晚,唯独有星星和月亮点缀着这浩瀚无垠的星空,闭上眼睛,往事在脑海中展现开来。

  我的童年像星空一样美丽,但是却遥不可及。时光如箭,日月如梭,回首过去,那一幕幕激励的场景让我明白了许多,也让我永远忘不了你——我的朋友。

  小时候经常出去玩,有一次春游去爬山,我一边和你聊天一边爬山,你一直叮嘱着我:看路别摔倒了。可是我还是像个孩子一般淘气。一路上我们有说有笑,我蹦蹦跳跳的上着台阶,这时,前面有一块石头我没有看见,结果一脚台阶踩到石头上,整个人都摔在地上,,这时你突然跑过来把我拉起来,小心翼翼的检查我身上有没有伤当你看到我的头上磕破了皮,你急忙把你的书包拿过来,拿出了你仅有的一个创可贴给我贴上了,虽然我告诉你我根本没有什么事,但是你还是像护着刚破壳的小鸡一样护着我。我起来时你还不忘拍去我身上的灰尘,看见我平安无事,你突然笑了,笑的是那么细腻,那么璀璨,像那星空中的群星闪耀着。后来我才知道你跑过来的.时候自己也摔了一跤,腿上也磕破了一层皮,但是你还是把唯一的创可贴给了我,自己默默地忍受着痛苦。

  我睁开眼,突然看到星空中那颗最大的星星,闭上眼睛,我又想起了那件往事。深秋的一天。“叮铃铃——叮铃铃——”放学铃响了。窗外下起倾盆大雨,像断了线的珠子似的。呀!我猛的想起来了:“没带伞!”我十分焦急,嘴里不时的嘀咕着:“怎么回家呀!鬼天气!”大部分同学撑起了自己心爱的雨伞走出校园。看到同学们都拿着伞走了,我的心便凉了半截,这时,你跑了过来。“给,你的伞。”正当我惊讶的时候,你早已撑开了伞塞进我的手里。我看着伞问:“那你用什么?”你笑了笑:“没事我还有伞。”这下,我就放心了,我走出校门没多久,心里觉得放心不下,便回头看了看,一个少年拿着书包挡雨,在这倾盆大雨里狂奔。当时我想追上你,可是我的腿却像钉在地上怎么动也动不了。第二天我气愤的跑过来问你你为什么要这么做,而你却笑了笑:“谁让你是我最好的朋友呢。”

  睁开眼睛,继续仰望天空,依旧是那么浩瀚无垠,群星在空中闪烁着,仿佛我们的童年是那么璀璨,那么纯洁。

三年级的作文 篇2

  我的书包真漂亮!它还是我入学的礼品呢!

  我的书包的主色调是粉色,中间点缀着一点点白色。书包的下面还有六个小轮子呢!它可以让我轻松一点。书包的顶上有一个粉色的'提手,后面有两个长长的背带,侧面有两个小口袋,这是我用来放杯子的。我的书包上最引人注目的就是小公主苏菲娅和她的小宠物幸运草,美娅和兰冰。苏菲娅在一边唱歌一边和她的朋友玩。你可别小看她哦!她可以听懂世界上所有动物在说些什么。她天天喝我一起去上学,每次去上学,苏菲娅都会对我说“小主人要好好学习哦!要给我们长点脸,也要多看看书,这样才能为国家效力.”每当我把书包装满学习用品时,书包的肚子就会被撑的又大又圆,而且像一个人挺着大肚子似的。

  只要一打开书包就会看见书包分为三层,第一层放着我用来吃饭的小碗,第二层放着所有的书本和我不可缺少的文具用品,第三层则放着语、数、英的考卷。它把我所有的东西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!

  我每天都要背着小公主苏菲娅书包去上学,随着年龄的增长,我升高年级学习了,学习用书也越来越多了,把书包撑得胀鼓鼓的。但是我永远爱我的书包,它是我学习的好伙。

三年级的作文 篇3

  生活中,我喜欢很多人,可我最喜欢的人是上个学期教我们语文课的盘老师。

  尽管盘老师的头上已经长出了不少的白发,但他却仍然像青年老师那样非常爱笑,因此我们班所有的同学都很喜欢和盘老师在一起玩。男生敬佩他健壮的体格,女生称赞他开朗的心态。我喜欢他对同学们无微不至的关怀。

  记得,上学期刚开学的时候,盘老师就当众宣布:“不论哪个同学只要在每次的单元测试中都考得‘A加A’,就可以得到老师的奖励,这些奖品或许是一支笔或许是一本作业本。”老师的话音刚落,整个教室里就爆发出一阵阵热烈的掌声。老师是说话算数的,后来果真有很多成绩优秀的同学都得到了各种各样的奖励。不用说,那个学期的期末考试大家的成绩比以往都有了不同程度的.提高。

  还记得,有一次上我们数学课的余老师要到外地去学习15天,学校领导就安排盘老师来给我们代课。当盘老师走进教室的时候,我们都齐声要求他给大家上数学课。这样,盘老师就给我们上了一节精彩的数学课。

  更加有趣的是,盘老师在每周的那节班队课里,总是绘声绘色地给我们讲一两个故事。从这些故事中,我们学会了做人,学会了做事,学会了许许多多我们必须掌握的课本知识与生活常识。

  盘老师还经常鼓励我们要写好作文。他说:“谁要是在期末考试作文得满分,我就请他(她)到街上吃肯德基。平日里我布置写的作文,只要不是抄课本也不是抄同学的内容,我通通都会给100分……”正是因为盘老师的关心与支持,我和班上的多数同学才对写作文产生了更大的兴趣。大家纷纷说:“只要勤写多练,就肯定会有进步。”

  当然,盘老师也乐于和我们猜字谜。上课的时候,他冷不丁随口冒出一条字谜来;哪怕是在课间短暂的休息时间里,他同样让趣味无穷的字谜来补充游戏的空缺。

  盘老师同样喜欢对我们夸赞他以前教过的某些优秀的学生。我知道,老师是想为我们竖起一面面鲜艳的旗帜,是想为我们指明一条条走向未来的道路,是想为我们吟咏一曲曲辛勤耕耘的壮歌。

  但是,没想到这个学期盘老师却被调走了。送别盘老师的那天,我们全班同学一直跟在他的身边默默前行,大部分同学还情不自禁地涌出了离别的眼泪。于是,我只好盼望着他经常回到斗江小学来,来与我们聊天,来与我们拍照,来与我们共同书写更灿烂更壮美的明天。

三年级的作文 篇4

  你猜,我最喜欢的卡通人物是什么?你们肯定会说是古董汤姆和可爱的小老鼠杰瑞。他们之间会发生什么故事呢?你接着往下看就知道了。

  一天,汤姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只带着一把吉他,他一到杰瑞和汤姆的家,就弹起了吉他,还唱了起来:“我是一只快乐的`老鼠……”。一不小心断了一根弦,他于是就拽了一根汤姆的胡子。汤姆叫了一声:“哦!好痛!”第二天杰克还是呆在汤姆和杰瑞的家里唱歌,汤姆和杰瑞实在受不了了。于是,她们就把杰克的吉他放进了马桶里冲走了。但让他们意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他弹了起来。于是,他们就把新吉他个掰断了。结果,杰克又拿出了一只口琴吹了起来。汤姆和杰瑞真希望杰克能早一点回家。后来,终于来了一只很老的老鼠把杰克接回家了,汤姆和杰瑞终于松了一口气。

  最后,汤姆和杰瑞香香甜甜地睡了一个好觉。

  鲍老师点评:

  语言叙述流畅,故事情节完整。有进步,加油!

三年级的作文 篇5

  暑假里的一天,每天都是炎热的,每天都是快乐的,每天都是酸甜苦辣的。则给我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天气炎热,火辣辣的太阳用本来就有的热量把地面晒的像个烤炉似的。我和阿姨到紫马岭游泳馆游泳。我和阿姨进去紫马岭游泳馆,见售票处可以说是四面八方,车水马龙。我们好不容易才进来,可是更衣室的人挤满了,我用力钻过去换上泳衣、泳帽。和阿姨一起进去游泳时,我心想今天的人怎么那么多,又想了一下也是今天比平常热多了难怪生意那么好。 我把鞋脱了“扑通”跳下了水,我说:“阿姨!你教我潜游,好吗?”阿姨说:“好!”她又说:“先憋气把头潜下去,然后手不动,脚左右拍打”我说:“我试试”我照阿姨说的做,阿姨说:“笨!不是那样的`”阿姨说完又说:“对不起!我不该骂你”我说:“没关系!是我学不好”我说完又反复练习,我练呀!练!阿姨突然说:“对就是这样游的”我说:“是这样吗?”说完我试了一遍,阿姨说:“对就是这样”我突然欣喜若狂说:“yes我又学会一种游泳的方式啦!”阿姨说:“是呀!是呀!”我于是又练习,我像一条快乐的小鱼,在水里和金鱼阿姨窃窃私语。不不不!我应该是条成年的小鱼,是条快乐的成年小鱼。笑着突然喝到了水,我连忙上岸呼吸。我现在却像一只落水的猫。 我们游完泳,换好衣服。阿姨说:“为了庆祝你学会“潜泳”走!请你去吃肯德基去!”我说:“好!yes!”说完我和阿姨开车来到万佳。我和阿姨来到肯德基,阿姨点了一个全家桶,我见到服务员把全家桶吧上来的时候,我就像一只馋嘴的猫上去接过全家桶,我一边看着全家桶,一边流着口水说:“谢谢!”我拿着全家桶回到座位,阿姨说:“你真是个十足的馋猫嘴”我一边盯着全家桶说:“开动吧”说完我一手拿鸡腿,一手拿薯条,大口大口的吃了起来。 我的暑假很有趣吧! 暑假的8月15日是酸甜苦辣的。

  今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

  刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

  游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

  这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

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