四年级日记

时间:2024-04-12 09:59:14 日记 我要投稿

四年级日记(共9篇)

  不知不觉中一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的四年级日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记(共9篇)

四年级日记 篇1

  今天下午天气特晴朗,爷爷把那些晒了好几天的玉米都搬到了屋子里,大家都加入了“剥玉米”的行动中。

  爷爷右手拿着一个小钻子,左手一根干玉米,他用这个小钻子的尖头刺进玉米的根部,一左一右一左一右就刮掉了两排玉米,不一会儿,就把玉米变成了光秃秃的玉米棒了。这是最省力的方法。

  奶奶采用的是比较快的方法:奶奶先等爷爷用小钻子给玉米开了一条路,然后再把这有缝的玉米放在一条绑了一只鞋子的椅子腿上,接着开始按着玉米往鞋底搓啊搓啊,那玉米粒儿“哗哗”地就落了下来,只是这些玉米粒儿就像不怎么听话的.小孩子,根本不愿意进大圆筐里,让我们满地捡。

  我和妹妹怕椅子和钻子不安全,就决定用手剥。妹妹学着奶奶的方法,找了一个玉米棒,来当奶奶的椅子腿,也搓了起来,可就是搓不下为几颗,谁叫她力气太小呢?我就用最老实的办法:用手剥。这虽然很慢,但是玉米粒不会掉到圆筐外面啊!很“实用”。

  终于,大家齐心协力

  把那一大堆的玉米剥完了。满满一个大圆筐,黄灿灿的像金子。虽然我的手指有点酸痛,但也算是帮了爷爷奶奶一点忙,我的心里还是蛮开心的呢!

四年级日记 篇2

  今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的'两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,母亲来了。母亲先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,母亲又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

四年级日记 篇3

  今天,我们班科学老师布置了一个作业:观察蚂蚁搬东西的过程并写下来。我回到家里拿了一点面包屑,然后下楼把面包屑丢到了草丛里,便期盼着蚂蚁的到来。过了一会儿,我看见有两只蚂蚁走过来在面包屑周围走了一圈,仔细地闻了闻,好像在看这个东西有没有毒。看完,它们两个试着携手把面包屑搬起来,但搬不起来,另一只蚂蚁回到了洞里找帮手。

  不一会儿,那只蚂蚁就带来一群蚂蚁,好像一只百足虫一样浩浩荡荡地走了过来,走到面包屑面前,只见带路的那只蚂蚁说了一些话,后面的蚂蚁就开始分队,小的跟小的一组,大的跟大的一组,小蚂蚁搬小的',大蚂蚁搬大的。它们分工明确,很团结。没用多久面包屑就被搬得干干净净了,俗话说“团结就是力量”,这句话就体现在蚂蚁的身上。

  是啊,“团结就是力量”这句话对我们人类来说也是很重要的,在集体中我们可以学习蚂蚁的团队精神,互帮互助,快速有序地完成事情。

四年级日记 篇4

  今天的“雪花”真别致啊!一个个金黄的耀眼,我忍不住上去抓了一片又一片,却总是抓不到……

  上完阅览课,一出阅览室看见一片片金黄随风飘落,猜猜那是什么?答对了!那是银杏叶!

  我看准一片银杏叶像小伞一样,缓缓地、斜斜地向我飘来。“快了、快了,快到我的手里了?”我暗自偷偷乐。可是,那片银杏叶太淘气了!它这么慢慢地“溜”走了。在从我手中飘走的时候,它还转了几个圈,像是在做鬼脸,又像是在说:“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢了吧!我当然是不服气了!愤怒一下子被激起,努力地抓住那片叶子。可是直到它落地的'时候我没有抓到它。于是我尝试去抓其他的叶子,不过还是“竹篮打水一场空”一无所有。我干脆不去抓了!“哼哼”我一扭头,大步流星的走开了。

  不过,我还是摆脱不了金黄的“诱惑”,因为它真的太美了!

  “沙沙,沙沙”多么轻柔,多么优美多么富有诗意的画面啊!银杏树借助风的力量,把一片片“金色的希望”挥洒大地。仿佛在歌颂、赞美哺育它的大地母亲!也想一滴滴泪水,向母亲倾诉衷肠:“母亲啊!我要将长眠,这段时间看不见您了。愿寒风、冰雪不冻伤您!愿小朋友不在您脸上淘气。可惜我现在一无所有,这能送您一套银杏叶棉被。”说着说着,大地已布满金黄……

  像是电视剧中的命中注定,我的一个回眸,看见了它,以为它也是一样的淘气,不过,有一种奇怪的感觉使我伸出了手,它没有逃,平静地躺在我的手心。我看了看它,把它放在树根旁……

四年级日记 篇5

  今天,我设计了一台机器人,设计的目的是为了帮助一些没时间带孩子的`家长来管理孩子们的生活。

  这台机器人有着一个圆圆的脑袋,方方正正的身子和一对可以伸长的手。

  这个机器人功能齐全,每天早上七点,他都能按时叫孩子们起床,做早餐,送孩子们去学校。放学时。机器人也会准时去接孩子。该孩子辅导作业,做出丰盛的晚餐。一天24小时中,家长不能做到的,机器人都能代替家长完成。

  这台机器人不仅能带小孩,还能在有人遇到危险时,自动发出求救信号向叔叔求助呢。

  听了我的介绍,你们希望这台机器人被造出来吗?

四年级日记 篇6

  今天,学校组织我们三年及全体同学进行了一次拔河比赛。

  无线电训练完了以后,我兴高采烈的冲到一操一场上,准备今次的拔河比赛。

  首先是三班和二班拔,每个班的同学都使出了吃一奶一的劲儿,场下观众的欢呼生更是激烈无比。

  “三班加油!”“二班加油!”终于,二班胜过了三班,可是,发生了一点儿小意外,三班的.一名同学摔伤了,皮开肉绽,所以只能退出比赛了。

  接下来是五班和一班的比赛。双方选手都在不停地呐喊,给自己加油鼓劲儿,场下的观众也和十分高兴,都在喊着“加油,加油!”震耳欲聋的声音没过了学校的每一处。

  一般胜过了五班。终于到我们班和四班的较量了。同学们迫不及待的冲到了比赛区域。

  我班同学们脚抵着脚,手像钳子一样握住绳子,裁判詹老师吃起了口哨,比赛开始。

  我们和四班势均力敌,不分胜负,但是由于我们班胖子较多,还是胜过了四班。

  到决赛的时刻了,场上喊声惊天动地。

  ……

  可我们班还是输给了二班,冠军给他们夺走了,我们变成了第三名。

  虽然没得第一,但是友谊第一,比赛第二,这次比赛使我们班的同学增加了默契,就已经很不错了。

四年级日记 篇7

  9月20日 星期二 晴

  今天,我和爸爸妈妈到花鸟鱼市场买回来了两条小金鱼。它们长得十分可爱,一条全身通红,胖乎乎的身体上就像穿了一件红红的外套,我叫它“小红”;另一条浑身漆黑,身体瘦长呈梭形,一看就是名游泳健将,我给它起名“小黑”。

  金鱼的眼睛很大,像两个突出的电灯泡,而且仿佛马上就要掉下来似的。它们的尾巴很漂亮,游动时尾巴在水里飘动,犹如仙女的裙子。我轻轻一敲鱼缸,它们立刻吓得惊慌失措,胆子真小!

  9月21日 星期三 多云

  由于心里惦记着小黑和小红,早上刚起床,我顾不得洗漱,就跑去看它们。我想:“一个晚上都没有喂它们吃东西,它们一定饿坏了吧!”于是,我拿起鱼食袋,准备给它们喂食。

  它们俩很机灵,一听见我拿袋子的“哗哗”声,就飞速向我游来,不停地摆着尾巴,眼巴巴地看着我,好像在说:“我好饿啊,主人快点儿给我吃的吧!”我刚把一粒鱼食扔下去,它们就迫不及待地冲了过来。鱼食有点儿大,而鱼的嘴太小,根本吃不了。可是它们非常聪明,它们等鱼食泡软后,就用头不停地去撞鱼食。不一会儿,鱼食就被撞碎了。这时,它们才不紧不慢地张着小嘴,一口一口地慢慢品尝起来。

  9月30日 星期五 多云

  今天一大早,我发现小红似乎有些不舒服。它游动的时候,身体始终向一侧倾斜,而且游得非常吃力,整个身子都在拼命晃动,还时不时在水里翻个跟头。我想小红应该是生病了吧。

  中午,我根据它的`症状从网上查了资料,才知道它原来是得了失鳔症。资料上说这种病有可能是水温太低或鱼食杂质太多无法消化,引起鱼鳔功能失调。这时,我发现它的病似乎比早上更严重了,身体弯曲、倾斜,肚子朝上懒洋洋地漂浮在水中。我用手轻轻敲一下鱼缸,它游动几下,但很快又恢复原样。按照资料提示,我给小鱼换成了浅水喂养,并且停止投放食物。晚上,我去看小红时,它的症状缓解了一些,恢复了一点儿往日的生机。我衷心地希望小红能早日康复!

  有了这两条小鱼的陪伴,我感觉每天的生活有趣多了!

四年级日记 篇8

  每天放学回家,我都能看见许多小朋友都骑着自行车,我是多么羡慕啊!我可以学会骑自行车吗?直到放假,我一直想着自行车的事,都想了一年了,爸爸才给我我买了一辆行车。

  第一次练,我突然摔倒在地上把身体好几处都受了伤,妈妈带我去了医馆,才把伤口治好了。

  第二次练,我终于把握住了自行车的节奏,顺利的骑着。

  以后,我每天放学回到家里,写完作业就去练习自行车,过了一天又一。我不断的练习,最后,在爸爸的`教导下,我终于学会骑自行车。自从学会骑自行车,我就从三公里以外的地方,骑到家里了。就是上厕所,我也骑着我的自行车。跑来跑去。我给我的自行车起了个名儿,叫宝马!

  我给爸爸说我有一两宝马,爸爸好其的问:“哪来的宝马?”我笑着说:“是我的自行车!

四年级日记 篇9

  今天,我和小伙伴们一起挖马兰。

  组织这次活动的是徐浩然小朋友,他把我们带到一片芦苇丛中,然后向我们随手一指,“瞧,这儿就是马兰王国!”话音刚落,蒋配言妈妈就跟我们介绍起马兰的样子来。她说,马兰的叶子光滑,根是红色的,用鼻子闻,还能闻到一股清香味。

  于是,我拿起剪刀,仔细地打量起这地上精灵来。“付先红,我发现马兰的基地啦!”我大声喊道。付先红急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑来了。于是我俩就跟马兰家族进行了长达一个下午的战斗。一开始,我觉得那些马兰有点无从下手的感觉,因为他们就像永远不分开的小兄弟一般,手牵手,一簇一簇的,我不能望着他们兴叹啊,只能朝他们下毒手了,我拨开马兰一簇一簇的叶子,喀嚓喀嚓的剪起来,那些马兰被我的大剪刀折磨死的.死伤的伤,很快那一大片马兰基地被我和付先红扫荡完毕了!

  正当我们四下寻觅新的基地时,付先红大叫:“我看到好多很肥很大的马兰!”我朝付先红那儿瞧去,还真是!马兰王国的大臣们正在这儿聚会呢!我想都没想,正迟疑,付先红已经开剪了……

  我就这样,搜寻着这块土地的精灵,幻想着今晚的马兰饺子,心理那个美呀……

  不一会,徐浩然叫我们整队了,我们个个满载而归。

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