学生观察日记

[热]学生观察日记

　　有趣的一天又要结束了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的学生观察日记，希望能够帮助到大家。

学生观察日记1

　　20xx年X月X日 X天

　　我家养着一只小乌龟。它现在已经五岁了。

　　小乌龟的头上长着两颗宝石般的眼睛，发出淡淡的光。眼睛下面有两个极小极小的孔。那是它的鼻子，小得几乎看不见。它的鼻孔下面有一张月牙似的小嘴，就像长在脸上的一条缝。它的'脖子上面长着一层厚厚的皮，上面斑斑点点，就像人戴的围巾一样。小乌龟最引人注目的地方，还是它身上的龟壳。龟壳既硬又厚，表面呈六边形，好象它背着一块大石头。它的四肢又短又粗。脚趾上面还长着指甲。它爬起来速度很慢。

　　小乌龟胆小谨慎，不管干什么事情，都非常小心。它刚到我家，见到是一个陌生的地方，就把头腿尾巴都缩进壳里。直到四周没有一个人的时候，它才把头伸出来四处张望。看到有人来了，它的脑袋立刻缩回到硬壳里面。

　　有一次，我从街上买来一只塑料小乌龟，把它放进水缸里面。那只乌龟见了，急忙把头脚尾巴全部缩进了壳里。好长时间，它都没有动一动。直到它认为没有一点事情的时候，它才又伸出脑袋来观察四周的动静。它看到没有什么情况，就伸出爪子去碰那只塑料乌龟。看到没有反应，既然慢慢地爬过去，和塑料乌龟玩耍起来。

　　我常常给它喂食，和它玩耍，现在，我和它已经熟了，成为老朋友了。它看到我走过去不再躲起来了。

学生观察日记2

　　6月6日 星期日 天气：多云

　　上个星期天，就我和外婆两个人在家。中午外婆拿出一个花盆，说要种些辣椒，是那种又可以观赏又可烧菜用的紫色辣椒。我们一起到花园里装了些黑色的泥土，然后把几颗淡黄色的辣椒子撒在花盆里，薄薄地盖上些土，并且浇了些水。外婆说，过段时间花盆里就能长出很多小辣椒苗呢！

　　第二天一大早我就去看它们，可是花盆里毫无动静。之后的几天我天天去“报道”，可它们依然一点动静也没有，像个懒虫。我气得一屁股坐在地上，对它失望地说：“你怎么这么懒呀，这么多天都不发芽？”

　　6月13日星期日 天气：晴

　　今天，我又到花盆旁去看辣椒。我刚蹲下就发现花盆里长出两片嫩嫩的小叶子，我心里一阵狂喜，立刻高声叫道：“外婆快来看，辣椒发芽了！”还没等外婆过来，我就捧起花盆向楼下冲去。急得外婆在后面直叫：“你去干什么？慢着点儿！”“让它晒晒太阳，补充补充营养……”

　　7月13日星期二 天气：阴

　　这几天我给小辣椒苗浇足了用臭鸡蛋做的'肥料，它长得很好，叶子从嫩绿变成了深绿，而且又长出了几张小小的心形叶子。今天，用尺子量了量——可爱的小辣椒苗已经长到二十点三厘米了，还开出了几朵小花。其中两朵花是紫色的，其它都是白色的。你看它们那小小的花瓣，娇嫩嫩的，那么细腻，那么晶莹，点缀在翠绿的叶子中间显得特别漂亮。

　　8月25日星期三 天气：晴

　“外婆，快来看！”刚从海南旅游回来，我就迫不及待地跑到让我挂牵的小辣椒苗旁。哇！筷子粗的辣椒树上已经结了许多辣椒。大大小小，特别惹人喜爱。看，大辣椒紫得发亮，小辣椒青翠欲滴，还有那些不大不小的都是红彤彤的，可漂亮啦！我兴奋得一蹦三尺高，这可是我和外婆辛苦劳动的结晶啊！

学生观察日记3

　　国庆放假，我亲手种绿豆，观察它们的生长过程。

　　第一天，绿豆就像了速长药一样变成了一个白肚皮的大胖子，不过在我们人类看来它不算胖，在绿豆看来它可是一个大胖子了。过了半天，我摇了摇它们，发现它们一个个变成了小蝌蚪，在盆里游着。

　　第二天，绿豆宝宝的尾巴长长了五毫米，估计在它们绿豆国现在是夏天，它们一个个脱下一件件厚厚的绿衣裳，可是绿豆的.力气很小，所以它们只裂开了一点点缝隙，这些绿豆似乎在说：“陶惟楚你快帮我把衣服脱下来好吗？”每个绿豆宝宝都争着叫着。在生气中，它们的尾巴又长长了五毫米，因为它们正在用尾巴打架。打闹中，它们口渴了，好像在不停地呼唤我给它们补水。这时，我把一个矿泉水瓶瓶盖钻几个小洞并且装上水，一天分三次给它们洒水，它们见着我好像都露出了一张张笑脸。

　　第三天，绿豆成员们的尾巴一个个都长到差不多三厘米了。我把它们搬到我的书房，为了不让它们寂寞，我在一边弹古筝给它们听，小豆芽在音乐声中一点一点地长长，似乎被动听的音乐所吸引。

　　第四天一大早，我跑近一看，发现小豆芽长高了，接近五厘米长，口里吐出了两片小绿叶，并且它们的根伸进到沙布里，牢牢的稳住自己的身体，像一个个小卫士。

　　绿豆芽发芽过程如此神秘，这就是大自然给我的礼物。

学生观察日记4

　　我家花盆里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢地往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿阿。

　　有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的`白线，这是为什么呢我跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以它走过的路有白线。”

　　我很高兴，因为我学到了一个新的知识。

　　我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎样运动的呢我仔细观察，望见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，明白了这只脚叫作腹足。

　　蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，但是它一下子钻到壳里去了，怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚阿，一只脚的也算是昆虫吗我问爸爸，爸爸也不明白。于是，我们上网查了查，原先，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原先蜗牛是软体动物。

　　自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

学生观察日记5

　　（一）

　　10月5号的下午，妈 妈陪我来到宠物店，我蹲在门口兴致勃勃看着鱼缸里的鱼儿。里面有大眼金鱼、孔雀鱼和我最喜欢的小型金鱼以及带有白色斑点黑色清道夫。我让妈 妈给我买了一对小型金鱼，因为一条鱼太孤单。

　　（二）

　　我和妈 妈把小金鱼带回家，开始进行换水工作：妈 妈负责把鱼缸刷洗干净，并接上预先晒好的水，我负责把小鱼儿放进鱼缸，并放上紫色的水草花，让小鱼儿有个干净、舒适温馨的家。

　　第二天早晨起床，我又去看了看我的小鱼，他们快活地在水草中自由自在穿梭，我真为他们高兴，因为他们找到了属于自己的家！看着他们在水里游动着，伴随着紫红色水草的颜色和水面一圈圈波动有序的'旋律，鱼儿们不由自主的跳起了舞，银白色的鱼尾轻盈地摆动，犹如拉丁舞少女般的舞姿；水草和水面的伴奏就像乐队里的乐手一样，要不是仔细观察，还发现不了呢！这些鱼儿真可爱、真漂亮，我一定要好好珍惜！

　　（三）

　　国庆节放假，我从北京回来，一到家，就去看我的小鱼，可是他们不像之前那么自由快活了。我看看鱼缸里的水，心想：肯定是该换水了。我赶紧让妈 妈换了水，过了一会儿，水变干净了，小鱼也开始游了。过了几分钟，他们又停下来了，我又敲了敲鱼缸，可他们还是闷闷不乐。我想，先别管他，过会儿再看看。一小时后，我再去看时，他们已经活蹦乱跳了，我非常高兴。

　　通过这件事，我的感悟是：要从多角度、多方面看事情，这样才会有更多的收获！

学生观察日记6

　　9月27日 星期四 晴

　　播种种子星期四，妈妈为了奖励我数学考了100分。买来了矮牵牛种子播种。开始播种了，妈妈拿出种子，放在我的手心上，让我瞧一瞧。然后拿出一个穴盆和一袋靓土，妈妈告诉我：穴盆是专门播种种子用的，而靓土充满了养料，播种以后，不需要施肥，只要浇水就行了。接着，妈妈把种子埋在土里，最后铺上一层保鲜膜，把它放在家里朝南的窗台上。为什么要铺保鲜膜呢？妈妈嘴里没有透露出半点蛛丝马迹，她只让我们明天早上来观察。

　　9月28日 星期五 多云

　　保鲜膜的变化星期五早上，我一起床就去观察我们昨天播种的种子发生了怎样的变化。种子虽然没有发芽，但是我惊奇地发现：那张保鲜膜上布满了一颗颗透明而又圆润小水珠，而且数量非常多，小水珠不时地渗到泥土里。哦！我明白了：原来双休日没人浇水，保鲜膜上会有水珠滴下来，这样就能保持土壤湿润了。

　　9月29日 星期六 晴

　　种子发芽了“矮牵牛发芽了！……”早上妈妈的这些声音把在快乐的梦中的`我吵死了。我也过去看个明白，矮牵牛的确发芽了。我想有空气，有阳光，有土壤，矮牵牛的生长条件这么好，明天一定能长个！我仔细一观察：矮牵牛的嫩芽长三毫米左右，上面微微撑开两片绿油油的嫩叶。瞧，那可爱的嫩芽儿，我真想伸手去摸一摸，可又怕碰坏它。小苗苗嫩嫩的，绿绿的。我兴奋得跳起来。我用手捧了些水，小心翼翼地给它浇水。它实在太娇嫩了，身上还顶着自己种子的外壳，好像在向人们展示：新的生命，新的生机。

学生观察日记7

　　第一则

　　3月11日 星期天 天气：多云

　　今天我家买了一只兔子，它有一双又大又红的眼睛，一个三瓣的小嘴，嘴里有两个又大又长的门牙，一对竖起的耳朵聆听着周围的动静，浑身长满了灰色的.绒毛，四只脚很长像一根木棍，尾巴又短又小像一节电池。下午，我把兔子放到草坪里，它居然一下就跑到汽车下面，好不容易抓出来了，结果又跑到车子下面，这样来回抓了四次，我们差点就放弃了。

　　第二则

　　3月18日 星期天 天气：晴

　　今天，我为了不让兔子再跑到汽车下面，我用一根绳子捆在它的脖子上，像遛狗一样。今天还有一件有趣的事：我在给兔子送饭时，飞来一只蜜蜂，我立刻大步流星的跑开了，躲在一旁看蜜蜂朝我飞来没有?答案是没有。因为蜜蜂在忙着追兔子，兔子也东跑西跑，可惜我把它栓着的，兔子只有往东跑几步等到绳子绷紧了，再往西跑。一只小小的蜜蜂也能把我家兔子弄得心惊肉跳，看得出我家兔子实在有些胆小。

　　第三则

　　3月25日 星期天 天气：晴

　　今天，王鹏宇买了一只乌龟，于是我把王鹏宇找来，举行了一个龟兔赛跑。兔子和乌龟被放在起点线后，“3、2、1，开始!”一声令下，兔子和乌龟都茫然的趴在地上，突然兔子向乌龟看了一眼，然后丧心病狂地向乌龟发起了猛攻，可是不管兔子用“连环飞脚”也好，还是用“巨型门牙”也好，乌龟都毫发无损，像抓痒痒一样，最后兔子筋疲力尽地躺在地上，乌龟转过头来，看它的表情好像叹了口气说：“唉，连我这种“菜龟”都打不过，看的出你技术很差，另外找一个“沙袋”吧!”

学生观察日记8

　　今天，我看见院墙边有有几只蚂蚁，为了写观察日记我就仔细观察起来：它们的身体就像三个球连在一起，分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的，胸是不最小的。头顶有两只触角，一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大，嘴好像两把弯钳，长着六条又细又长的腿，它全身黑色。

　　九月十九日星期一晴

　　今天，我观察蚂蚁，发现它们靠触角辨别气味和传递消息，它们是很团结的小动物，经常一起寻找食物，再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的食物，它们能搬动比自己重很多的东西，它们是世界上最有力气的小动物。

　　九月二十日星期二晴

　　今天我去观察蚂蚁，发现它们很聪明很勇敢，我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它怎么爬出来，过了很久，它慢慢爬了出来，我拿过火柴盒仔细看，发现火柴盒的'侧面有一个小洞，原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。

　　九月二十一日星期三晴

　　今天，我又去观察蚂蚁，发现它们什么都吃，吃动物，吃蔬菜、肉，水果，树叶，它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存，为的是冬天食用。

　　九月二月二十二日星期四晴

　　今天，我又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西，这是为什么呢？我去看《十万个为什么》这本书这才明白：蚂蚁在爬行的时候，会从腹部分泌出一种特殊的气味，蚂蚁就会顺着气味走，看起来就像在排队一样。

学生观察日记9

　　一柄绿色的“荷花”舒展开来，风儿吹过，它纹丝不动，结实地驻扎在松软的土地上。

　　它其实并不是荷花，而是一棵芦荟。

　　芦荟的样子并不好看。它的茎又粗又壮，伸展出一片又一片肥硕的叶子状的枝干，翠*滴，向两边舒展，好似猪八戒的耳朵。枝干上一排整齐的弯钩，这就是芦荟的叶子，它浅碧色，晶莹剔透，在阳光的照映下，反射五彩缤纷的光芒，好看极了。

　　初春时，芦荟的茎上冒出一个个小小的芽，暗淡无光，没有想象中的美丽。临近夏天时，芽已渐渐变大，饱满，成为一个花苞，在风中微微摇曳，开了一条细缝，颜色鲜艳起来。盛夏，花苞缓缓绽开，吐着一片又一片娇艳的花瓣，色彩越来越绮丽：红得似火，粉得似霞，黄的似金，白的似雪……

　　芦荟的'叶子摸上去软软的，用力一捏还会挤出许多汁水来，这汁水可有很多用途呢：能帮伤口消炎杀菌；还能作成美味、可口的饮料供人们使用……听爸爸说：“芦荟的汁还能美容呢！”我便试着把芦荟的汁水涂在手上、脸上，这汁黏糊糊的，凉滋滋的，涂着舒服极了。

　　芦荟仍在我家阳台上生长。它没有牡丹之华贵，没有槐花树之魁梧，又不如月季之清香，但我还是喜欢它，喜欢它坚强不屈的性格，喜欢它索取很少，付出很多的精神，喜欢它四季常青的样子。我喜欢它……

学生观察日记10

　　9月17日 星期三 晴

　　今天，我家添加了4个动物伙伴，它们是小乌龟、小鱼。我家里只有一个鱼缸，所以乌龟和三只小鱼只能住在一起了。你会想：小乌龟和小鱼在一起，小鱼会不会被乌龟欺负或者直接被乌龟吃掉？不会，因为我家养的小乌龟和我拇指差不多大。

　　9月18日 星期四 晴

　　今天，我一回家就先来看看我的小乌龟，我给它取名为“小淘气”。因为，它在水缸里不断地乱爬，时不时还跑到小鱼旁边去。小鱼也不示弱，直接游到“小淘气”旁边，用那美丽的尾巴打了“小淘气”一下。可是没打着，“小淘气” 把头伸进壳里，当了一次“缩头乌龟”。

　　9月19日 星期五 晴

　　刚刚，我观察了小鱼和乌龟。我看到了小乌龟被三只小鱼撞翻了，本来我想帮助乌龟，却看到乌龟把头一伸，便翻了回来，若无其事地在缸里漫步着。这时，它好像看到了什么，使劲用小爪子抓着鱼缸，我以为它想出来走走，结果它就是停着不走。

　　9月20日 星期六 晴

　　现在，我又在观察小乌龟了。我轻轻地吹着鱼缸，小鱼们开始四处逃窜，被这突如其来的.风吓了一跳。突然，我看到小鱼小灰受伤了，好像是小乌龟咬的，这时，我才觉得小鱼和乌龟不能放在一起养。爸爸说：“明天我再买个鱼缸，把小乌龟独自养在里面。”

　　9月21日

　　通过我这周的观察，我家的四个小伙伴渐渐开始熟悉了这个家，不会因为脚步声而觉得害怕、恐惧。刚开始小鱼和小乌龟一直打打闹闹，现在越来越和睦了，它们也变成了非常要好的伙伴。虽然小鱼也被乌龟咬伤过，但是它们还是和平相处了。

学生观察日记11

　　10月3日星期三天气阴

　　秋风瑟瑟，我又想起了江寺公园的那几棵银杏树，它们又怎么样了呢？我决定去看一看。

　　走近了江寺公园，来到葫芦广场，首先映入眼帘的是一对“孪生兄弟”，一棵大，一棵小。那棵大的，叶子呈“V”形，是一个标准的扇形。它排成浪头似的形状，叶子非常茂密，似乎是想让自己多吸收点阳光吧！

　　那棵小树的`枝干排得很均匀，叶子是半圆的。它的枝干两个一组两个一组地往上长，叶子的排列像是一把把黄罗伞，四片一圈。它像是一个摄影师，把相机放在了前面那棵树的身上，录着来往游客的录像。

　　东北角是一棵叶子稀稀疏疏的银杏树。虽然叶子不深不密，但是配上排列均匀的枝条和枝干，就给人一种清新的感觉。最下面是三条枝，然后四条……最上面是个“五角海星”。整个排列像东方明珠塔，却又有和东方明珠塔不一样的滋味儿。

　　最抢眼的要数“双生银杏”了。“双生银杏”本是一棵树，后来上面分叉了，看起来就两个哨兵一样，手拉手，肩并肩，目光警惕地扫视着过往的行人。

　　它们虽说都是银杏，但不同的角度却各有千秋，“孪生兄弟”里大的舞着“流星锤”，小的撑着“黄罗伞”；密的使“长蛇鞭”，疏的用着“钩镰枪”……真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！

　　初秋，落叶只有几片。要是深秋的话，一定是遍地金黄了。

学生观察日记12

　　9月30日星期三阴

　　前几天，我泡下去了几颗黄豆。今天我看它们个个都病奄奄的，无精打采。我大叫：“老——妈！”妈妈被我吓了一跳，连忙跑了过来，我说：“妈，黄豆的世界末日是不是来了？”妈妈拿起杯子开始看看，我还在一旁不停地问一句话：“黄豆的`世界末日是不是到了？”妈妈听得烦死了，说：“你再说，你的世纪末日就来了！”我只好住口。经过仔细检查，妈妈说：“黄豆的世纪末日真的来了！”我听了差点晕过去。哎，没办法，只好重泡，这回我可要选准了，我决定改泡绿豆。

　　10月1日星期三晴

　　今天早晨，我一醒来就奔向绿豆，连衣服都没来得及换。绿豆已经脱去了外衣，露出了半个白白胖胖的身子，头上还有一簇头发呢，这便是绿豆的芽儿。它的芽儿在头上盘着，很滑稽。今儿刚好是国庆节，我想它们一定是来庆祝国庆的。瞧！它们排成一行，多像在念《国庆颂》呀！

　　10月4日星期六晴

　　起床后，我就飞奔向绿豆。绿豆已经脱光了外衣，但是它们却个个变成了青色的，我还以为它们也死翘翘了呢！后来仔细一看，它们不但没有去见阎王，而且还多了两只“耳朵”——叶子。两片叶子只露出个角儿，不怎么引人注意。两片叶子是嫩绿的，叶茎细得跟蜘蛛丝一样，用手轻轻碰，柔柔的。我把他轻轻拿起，来了一次亲密接触。妈妈看见了大叫：“快放下，这样他会死的！”我连忙把他放下，因为我可不希望它这么快就去阎王殿。

学生观察日记13

　　xx月xx日星期xx晴

　　今天，我们班级多了一盆可爱的小绿豆，你们知道这个绿豆哪里来的吗?这是陈老师从家里带过来的。

　　那可爱的小绿豆一直躺在那个白色的碗里，他们的身下还垫着一层湿湿的纸巾，可以供给小绿豆生长的营养。现在，小绿豆们还呆在自己的.家里，好像不敢出门。过了几个小时，他们一个个勇敢地从家里出来了。再过了几个小时，小绿豆们开始变魔术了，有些把自己的鼻子变长了一些，好像在说：”你看，我的鼻子像不像大象的鼻子。”

　　这真是一群可爱的小绿豆!

　　xx月xx日星期xx晴

　　转眼过去了一天，今天天气炎热，我发现小绿豆们已经偷偷地脱掉了绿色的外套，露出了白白的肚皮，小绿豆又开始了自己的表演，顽皮地说了一句：嘛哩嘛哩哄。他就把自己变成了一只可爱的小蝌蚪。另一个也说了一句：嘛哩嘛哩哄，把自己变成了美丽的小天鹅。

　　xx月xx日星期xx晴

　　一个星期过后，哇，小绿豆们变成了一片绿色的树林，好像在说：“我又长高了几厘米。”我走近细看，发现有的还带着绿色的小帽子呢，看上去非常可爱。还有的竟然变成了可爱的火烈鸟。这可是稀有动物啊!“小绿豆，你可真了不起!”我一边说一边拍手。

　　xx月xx日星期xx晴

　　在上学的路上，我好激动，心想今天小绿豆会变成什么样呢?一进教室，哇，一个个小绿豆，有的像食人花张开大大的嘴巴，伸出长长的，绿色的舌头;有的像海鸥一样在海上飞舞。小绿豆，你们可真会变魔术啊!

　　我爱会变魔术的小绿豆!你们就像天使，给我们的生活带来了无数的快乐!

学生观察日记14

　　9月 11日 星期五 天气 阴

　　今天，我怀着激动、好奇的心情把豆子泡在水中。我想：我的小豆子呀，快长吧。晚上，我做了个梦，梦见小豆子变胖了，发芽了，长叶子了。我高兴地跳了起来。

　　9月 12日 星期六 天气 小雨

　　今天，一大早起床，我就连忙去看我的豆宝宝。啊！豆宝宝变胖了，一个个水嫩嫩的`，好像都憋足了劲，要开展“看谁长得快”比赛一样。我就给豆宝宝换了水，想让它们快点长大。

　　9 月13 日 星期日 天气 阴

　　今天，我的豆宝宝又有了新变化，它们比昨天更胖了。我仔细看了看，还没有发现有豆芽出现，我默默地念叨着：豆宝宝们，快长吧，快长吧！你长成豆芽一定很好看。

　　9月14日 星期一 天气 阵雨

　　今天，我回到家就去看我的豆宝宝，心里想着:豆宝宝一定发芽了，可我仔细看看没发现一颗发芽的豆子，我就很失望。爸爸说：“豆子发芽哪那么快呀！得好几天呢。”我就想还是耐心地等吧。

　　9 月 15日 星期二 天气 晴

　　间多云今天下午，放学回家我连忙去看我的豆子，心里想：这次一定能看到发芽的豆子。哎！一看令我大失所望，豆子连一个发芽的都没有。我又仔细地进行观察：发现每颗豆子的身上都鼓了一个小包儿，噢，原来我的豆子就要发芽了。我掩饰不住内心的激动，喊了起来:“我的豆子就要发芽了，我的豆子就要发芽了!”

　　9月16 日 星期三 天气 雨

　　今天，我一回到家就去看我的豆子，终于发现豆子有了新变化，它们一个个撕裂了外衣，好像拼命地想钻出来似的。我再仔细看看，发现那一个个鼓起的小包儿正在使劲往外钻。我知道小豆芽们快出来和我见面了。

学生观察日记15

　　观察鸡蛋

　　“这节语文课，我们来观察鸡蛋；”语文老师一手拿一个鸡蛋说道；同学们都丈二和尚摸不着头脑，看看那两个鸡蛋，一个是绿色的，一个是红色的；

　　老师把鸡蛋放在桌子上，说：“这两个鸡蛋，一个是生的，一个是熟的，我们要用方法来知道哪个是生的，哪个是熟的；”

　　老师的`话刚说完，同学们立刻七嘴八舌讨论开了，有的说转鸡蛋，有的说听，有的说称重；各有各的想法；

　　我们决定通过转鸡蛋的方法来实验，老师先拿起了红色的鸡蛋转了起来，“哇”一声赞叹从同学中爆发了，红色鸡蛋飞快地旋转着，而绿色鸡蛋一转就停了，这时，我们都达成了统一答案：绿色是生的，红色是熟的；

　　我们又准备用碰的方法来实验，先把红色鸡蛋转起来，这个蛋转的又快又稳，时间也很长，我们一碰，鸡蛋立刻就停了，而绿色鸡蛋不一样，转起来又慢又乱，一碰也不停下来，看到了这样的情况，我们的答案更统一了，绿色是生的，红色是熟的，一定是这样

　　我们又用了许许多多的办法，心中的答案一次比一次坚定，最后，老师在问答案的时候，我们一起喊道：“红色是熟的，绿色是生的”

　　语文老师终于宣布答案了，同学们一个比一个紧张，终于，答案出来了，“你们说得是对的；”老师说；“太好了”全班欢呼道；

　　这节课，我们不仅收获了快乐，也收获了知识，我明白了一个道理：遇到任何事都要探索，也可以从书中得到知识，一个植物，一个东西，都是我们的老师，它可以教我们大自然的知识；

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