实用的高三日记三篇
忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的高三日记3篇，欢迎大家分享。
高三日记 篇1
游走在堕落边缘，既没有堕落到底的勇气，也没有离开堕落的决心，所以我徘徊在堕落边缘！
没有堕落到底的勇气，因为我不敢。我有我舍不得的东西，我还有底线，我不想看到家人失望的.眼神，不想看到老师厌恶的目光，不想受到同学看待异类的样子，我都不想！
没有离开堕落的决心，因为我不能。我有我不喜欢的东西，我厌倦了，我不想再去做无边的题海，不想再做分数的奴隶，不想再为一次考试而去废寝忘食，我讨厌学习！
或许有一天，我会顿悟，或在某人的提醒下幡然醒悟，瞬间犹如醍醐灌顶，从而离开堕落，重回正轨；或许有一天，我回沉沦，或者因为一个刺激，刹那间头脑发热，踏足深渊，万劫不复！
但是，那都是以后，我现在依旧在堕落边缘
高三日记 篇2
教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的`
重视程度和认识度。
要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的心声吧。
一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。
以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。
高三日记 篇3
短暂的睡眠过后，清晨的一缕缕阳光射入宿舍。以教育好梁屋小学的每只小精灵为己任，每天都带着新的觉悟去迎接新的一天。
今天课表没有我的安排，所以我有比较多的空白时间。早操过后，我便与其他队员一起将宿舍收拾干净。随后，我便将一到六年级都走了一遍，除了是学习一下其他小老师的教学方法，更重要的是想看看这群小可爱的成长，不出我所料，收获颇丰。
一二年级的同学们纪律性明显比之前要好了，这无疑大大增加了小老师授课的积极性。而且，之前一年级班主任反映的有的'教学课件字体太小的问题已经看不到了，这也使小可爱们听得更加专心。
三四年级是全校最活泼的两个年级，他们上课的纪律问题一直让全体小老师头疼。然而，我今天不止一次地观察他们的上课状态，让人欣慰的是，他们的活泼无不体现在了。老师讲课时，他们把腰板挺得直直的，满是渴求知识的眼神；老师提问时，他们都争先恐后地举手，嘴里还不忘提醒老师，以得到老师的注意。这种上课状态正是每个老师都希望看见的。
高年级的同学上课一向以听话著称，但他们的上课积极性却一直有待提高，为此，小老师们也各显神通：在授课时安插视频播放环节，准备适当的物质奖励来刺激他们，或者是提前下课这种新颖的“利诱”。不管黑猫白猫，能抓到老鼠的就是好猫。这些措施都起到了不俗的效果。很好地激发出了的他们。
支教活动已经开展一段时间了，各方面都已经步入正轨。小老师与小精灵们相互促进，共同进步。加油，你们都是最棒的！期待更好的你们！