六年级作文(集锦9篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1
生活中,处处都会有困难,它阻挠着我们,让我们无法前进,但是,只要静下心来,思考一下,流出一些汗水,困难就会化为乌有,我们就可以克服它,战胜它,就能在困难之上。我也是这样做的。
一个星期五,我和奶奶回到乡下,为过年做准备。我见奶奶又是忙这,又是忙那的,很劳累,我想:让我来帮助一下奶奶吧,要不她会吃不消的。我到奶奶那,领到了任务。奶奶让我把餐厅的窗帘摘下来。我便拿着梯子,架在一个结实的地方,小心翼翼地爬了上去,我准备摘窗帘了,突然发现窗帘里有许多我最害怕的`东西——蜘蛛,这些蜘蛛大概正在冬眠。我“啊”得一声尖叫起来,跳下梯子,连滚带爬地跑了出去,我的心“怦怦”地跳着,顿时,我对窗帘有一种恐惧感。我不敢摘窗帘,便告诉了奶奶,奶奶说:“男子汉大丈夫,有什么不敢的,先去想办法,再试试看。”我想着,想着,突然想到了妈妈拿着鸡毛掸,打灰尘。用鸡毛掸把蜘蛛赶跑。我就小心翼翼地再次爬上梯子,看到几只蜘蛛还在那挂着,大概它们的美梦刚才被我吵醒了。我就用鸡毛掸子把它们统统扫下来。我就轻松地拿下了窗帘,交给奶奶去洗。
后来,奶奶又交给我几个任务,我也遇到了困难,我思考过,困难就轻松地解决了。
这几件事情,让我学会了遇到困难后认真思考,它们是我的好老师。平时,我们遇到困难要善于思考,多动脑筋,这样,这些困难就不在话下了。
六年级作文 篇2
在这样的秋,这样的阴雨天,心跟这天一样沉重。姑姑即将远赴英国留学,我们不得不和她说再见。
雨淅淅沥沥地飘着,横的、竖的、斜的,像天的泪珠在落,诉说着离别的伤悲与不舍。雨是如此,人更是如此。大家都不说话,全都用笑容掩盖心中的惜别之情,生怕触及伤心之处。可车中还是隐隐现出离别的.气氛。我望向窗外,树叶透出淡淡的忧伤,透出了与树的不舍。
去机场的路,似乎这么短。我多想把画面定格在这一刻,永远不要与姑姑分别。可时间不会因此而停止,心中对姑姑的不舍悲伤之情,也在我心头回荡,心中的不舍全都汇成一句祝福的话语:“姑姑,祝你在英国学业有成。”“嗯,你也要加油,我也等着你的好消息。”姑姑感动地点了点头。
与姑姑平时相处的场景又浮现在眼前。一想到不能一起玩耍,不能一起交谈,不能一起学习了,泪水也不住地在眼眶里打转。“别哭,又不是没有机会再见面了。”爷爷拍了拍姑姑的肩说:“学习之余,别忘了多打点电话呀!家永远是你避风的港湾,有空就回来看看。”“嗯”,姑姑不住地点头。奶奶又叮嘱道:“在异国他乡,冷了要多穿点衣服,晚上要准时睡觉,要盖被子。”虽然姑姑就像离巢的小鸟已长大成人,即将远飞。可奶奶那略显沙哑的声音,却将对姑姑的不舍,对姑姑的爱全都包含在其中,令我们为之动容。
可广播声却是那么不合时宜的响起,明知要离别,可还是不死心,明知要离开,可还是不甘心,明知要天各一方,可还是不放心。这一切的一切的千思万绪,全都汇成一个大大的拥抱。这拥抱中包含了太多太多,可谁又能懂。
望着姑姑远去的身影,一想到从此她在大洋那头孤独寂寞,我在大洋这头寂寞孤单。我想哭,可还是尽力把泪往肚子里流。我想说离别,可就是怎么也说不出口。我想摆摆手说再见,可还是动不起手。我们久久地久久地站着,想把这一刻定为永恒。
走在回去的路上,望着窗外雨像蛛丝,飞机穿梭在其中,承载着多少个离别的乡愁与团聚的喜悦呀!可人生总是这么不尽人意!仰望天空,我在心中默默祝福着姑姑。
六年级作文 篇3
我是一片很平常的叶子,没有竹笋那么顽强,也没有果实那么甜美,更没有牡丹那么华贵,但我的生活同样精彩!
春天,我从树妈妈的怀抱里扭扭捏捏地钻了出来,探头探脑地望着这个神奇的世界。每天怀着好奇望着这个世界,我迎来了第一场雨,她用柔软的身子抚摸着我和我的兄弟姐妹们,我们贪婪地吮吸着她的乳汁茁壮成长。
夏天,我们已经长大,齐心协力为人们撑起绿色的大伞。农民伯伯劳累了,可以靠在树杆边喝水乘凉;一些小朋友困了,可以靠在树杆边休息。一阵风吹来,他们享受着清风的惬意。夜晚,知了在不停地歌唱,我们发出唰唰声哦它伴奏,写下夏夜的诗篇。
秋天,我又换上了我最喜欢的黄外套,参加了丰收的盛会。风婆婆轻盈地来了,她轻轻地把我带从树杆上带了起来,说要带我飞上天空去看更广阔的世界。我,该走了,虽然恋恋不舍。
我轻轻地挥手告别,告别我亲爱的家人。一路上许多美丽的景色陪伴着我。有高耸入云的`大楼,有小如蚂蚁的车辆,还有充满着学生欢声笑语的学校……我感觉眼睛都快看花了,我这才感受到外面的世界真大啊!就这样,我跟着风婆婆飘啊飘,飘到了一片草地上,风婆婆说这就是我的目的地,我就像带着降落伞一样,悠悠然然地降落在了这片美丽而又宽广的草地上,在温暖的阳光里,在淙淙的水声里,在北燕南飞的歌声里,酣睡在大地的怀抱里。
终于,我的生命就要在这即将来临的冬天中结束了,我轻盈的身体被埋在泥土里,转化成了肥料,使这片土地变的更加肥沃。
我的生命很短暂,但是我十分满足,我为我是一片小小的叶子而自豪!
六年级作文 篇4
奶奶家里有一只老母鸡,它每天颤颤巍巍地乱叫,好像老觉得后面有人跟着它,真是生性多疑。
母鸡吃起东西来很霸道。奶奶每次往地上撒米的时候,它总是第一个冲过来,站到中间,什么也不顾,只管自己低着头,飞快地啄食,赶也赶不走。要是在平时,只要有人靠近它,就算它没看到,也能凭第六感官察觉到,并马上走开,生怕有人要伤害它,可吃起东西来就全然不顾了。
母鸡不仅很能吃,下起蛋来也很了不起。听奶奶说,它下的蛋很大个,而且下的也多。我偷偷的跟在它后面,想看它怎么下蛋的,可它总是防备着,所以我只能远远的注视它,它飞进自己的下蛋窝里,左顾右盼,确定没有危险后,它才安静的蹲在窝里。不一会儿,就听到它高亢的唱歌声“我生了一个蛋咯呵呵,我生了一个蛋咯呵呵……”我想它应该是告诉主人赶紧去收起来,免得让小偷偷去了。
母鸡不但下蛋厉害,孵小鸡也很内行。它每天守在窝里,有时连米也不出来吃,根本就没有了先前的霸道。如果有别的鸡占据了它的窝,它就会气势汹汹的啄它,直到把那只鸡赶跑。当小鸡雏破壳而出的时候,它就更加不可一世了,叫声更多更大了,很不得让全世界都知道它当妈妈了,成天带着小鸡仔们满地跑。可它又是一位尽职的好妈妈,它每天小心的照顾着它的孩子们,找到好吃的总是咯咯咯地把它们叫过来,让它们先吃,它还教会小鸡们生活的本领,教他们捉虫子,抖羽毛,飞跑,还教它们在尘土里洗澡,一天到晚忙得不亦乐乎。
母鸡很会保护自己的孩子。只要发现有危险,它就会马上把孩子们叫到自己身边,并且随时准备跟敌人搏斗。有一次,我想跟过去看看它在找什么东西给小鸡吃,它把我当成了敌人,我被它狠狠的.啄了一下,那可真够疼的。它当时那样子可凶了,羽毛竖起来,翅膀张开,还把尾巴也翘起来了,一副你死我活的架势。不要说看见人,就算是遇上比它高大很多的狼狗,它也敢斗一斗,它明知道自己打不过敌人,可它仍然会竭尽所能来保护自己的孩子,只要小鸡们不受到伤害,它死也不足惜,也许这就是母爱的伟大吧!
六年级作文 篇5
“沙沙沙,沙沙沙”,秋雨像一位小天使,又一次飞遍大江南北。
“沙沙沙”,秋雨落在屋顶上,溅起一朵朵晶莹的水花。秋雨落在人们的雨伞上,像一个个顽皮的孩子在玩滑滑梯,欢快地从梯上滑下来;秋雨落在花盆里,催醒了各式各样的花儿,他们都绽开了美丽的笑脸。你看,一串红,月季花,珍珠花......挤在一起,五颜六色,美丽极了!“沙沙沙”秋雨落在果树上,使成熟的果实更加光彩照人。那红红的`枫叶在秋雨的抚摸下,红得更艳了,更惹人喜爱了。
“沙沙沙“,秋雨飞洒进1小溪,水面荡起漾漾波纹......
“沙沙沙,沙沙沙.......”秋雨虽然没有惊心动魄的气势,但它给我们带来了丰收的喜悦。
我爱你,秋雨!
六年级作文 篇6
“叮铃铃”唉!那烦人的上课铃声响起来了,天啊!今天有3节语文课!不……这时,窗外的一片树叶飘落到地下,一种渴望自由的心涌上心头。如果我是一片树叶,我就可以不写那堆成山的作业;如果我是一片树叶,我就可以不再上那令人头疼的辅导班;如果我是一片树叶,我就可以获得我渴望已久的自由;如果我是一片树叶,我就可以享受室外的生活;如果我是一片树叶,我……
那天语文课我做了一个奇妙的“白日梦”,我“梦”见我变成了一片树叶……
春天,万物复苏。我用尽九牛二虎之力,我终于从树妈妈的身上探出头来。我,便是那大树上嫩绿的新芽。我看见了我的妈妈——在公园中央立着的一棵大树。我看见我的兄弟姐妹——和我一样的嫩绿的新芽。我还看见了公园里来来往往的行人。我看见了许多许多……“哗,哗……”呀!春雨姐姐来啦!我兄弟姐妹们争先恐后地往前扑,想要茁壮成长。哇!这雨水可真舒服啊!我情不自禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首古诗。在春雨姐姐和太阳公公的滋养下,我和兄弟姐妹们一起茁壮成长。
夏天来临,太阳公公的精神异常的好。我和兄弟姐妹已经离开了童年的大门,踏入了青春的宫殿。中午,阳光如火一般燃烧着大地,显得格外热情。常常有人们躲到大树妈妈下休息、乘凉,而我和兄弟姐妹便在人们的头顶上搭了一个“棚子”,供人们遮阳。在夏天,我最喜欢的还是夏日的夜晚,在夏天的夜晚,会有许许多多的萤火虫飞到树下玩耍。还常常会有一对父母带着自己的孩子到树下和萤火虫一起玩耍,讲故事。在无穷无尽的欢乐中,夏天也悄悄的过去了。
秋天,我和兄弟姐妹都披上了金黄色的大衣。我和兄弟姐妹的'生命已经走了大半了,我们已经要和大树妈妈分离了。现在,我和兄弟姐妹最怕的就是风,因为一阵风,就有可能将你吹到天涯海角。终于,我被一阵微风吹落,离开了大树妈妈。我飘到了地上,给小昆虫们做家。又一阵风吹来,我再次飞起。我飘到了水上,帮助小蚂蚁过河。又一阵风吹来,我再次飞起,我飘到了地上。
冬天,我被埋入地下。我——一片树叶的生命也走到了尽头。
“陈奕好,陈奕好!”我心想:咦?我不是树叶吗?怎么会有人叫我呢?我抬头一看,天哪!竟然…竟然是任老师!我一拍脑袋,啊!我刚刚在上语文课!我…我真的把自己当成了一片树叶,我竟然神游了半个小时!我吞吞吐吐地说:“老…老师,怎,怎么了?”“当然是回答问题啊。”老师回答我。“我,我们,在讲哪…哪里?”我小心翼翼地问。“你上课都在听些什么?把课文给我抄一次,下课后来我办公室。”不!我可不想去办公室“喝茶”。
“叮铃铃”唉!那烦人的上课铃声又响起来了。窗外又一片树叶飘落到地下,一种渴望自由的心再次涌上心头。如果我是一片树叶,我就可以不写那堆成山的作业;如果我是一片树叶,我就可以不再上那令人头疼的辅导班;如果我是一片树叶,我就可以获得我渴望已久的自由;如果我是一片树叶,我就可以享受室外的生活;如果我是一片树叶,我……
六年级作文 篇7
秋天来了,它带给我们成熟,带给我们一片美丽。我喜欢秋天。
在此时走进广阔的田野,到处果实累累,瓜果飘香。你看,棉花调皮的突出了雪白的花絮;红褐色的高粱穗笑弯了腰;就连金黄的豆荚也来凑齐了热闹;到处都有丰收的`景象。我看见此时,人们正热火朝天的割稻子,摘果子,欢快的笑声充满了整个金色的田野。
在秋天,秋风习习,秋高气爽,天高云淡,温暖的阳光带着一丝凉意。秋天好像是是一位魔术家,一变,把枫树的叶子变得火红火红,就像一把把小扇子;把松树的叶子变得黄黄的,像一面面小旗子;秋风一过,这些美丽的叶子就会从树枝上飘落下来。那情景真像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,秋天的风还是一位使者,告诉小草,让小草穿上了黄衣。告诉杨柳,让杨柳悄悄换上了朴素的黄衣裙。让大地上的一切都换上了秋色的服装。
我喜欢秋天,因为秋天代表着成熟,代表着繁荣。让我们尽情地享受这秋天的美景吧!
六年级作文 篇8
“太棒了!”“是真的吗?”“耶!”这是怎么了,一个个都兴高采烈。噢,原来是学校里组织五年级的同学去浩仁村研学呢,怪不得一个个兴高采烈啊。
大约12点10分我们在学校后操场集合,然后就出发了。大约步行了一个小时左右,我们就到达了目的地——浩仁村。我们来到了一个宽敞的大礼堂,这次的主题是“浩仁双堂双进”,双堂指的是课堂,礼堂,接着就是腾老师的演讲了。从腾老师的话里,我了解到了浩仁村的来历以及古代的浩仁村至现代的发展。还有浩仁村的两大姓氏腾、郑,我最感兴趣的'就是腾老师所讲的柳塘,而且听腾老师说那里还有全村仅剩的两棵古樟树呢。
演讲结束后,天下起了毛毛细雨,我们撑起了一把把小花伞,随着村委姐来到了柳塘湖的观望廊上,柳塘湖水深不见底,却碧如明玉,引人连连沉醉。我来到了那两棵拥有700年历史的古樟树前,细细观察,发现树皮上有一圈圈年老、密密的树纹,像是一位老学者脸上那密密麻麻的皱纹。
没多久我们就冒着小雨乘着校车,大获全胜的回到学校里了。
六年级作文 篇9
人与人之间有感情,人与物之间也有感情。
因为人们懒惰的心理,车成了人们的代步工具。在我8岁的时候,我的二姨从上海回来给我买了一辆蓝色,可折叠的自行车。当时,我既高兴又激动。因为不仅去玩的时候不用跑,还可以在同龄伙伴面前大肆地炫耀一番。于是,我洋洋得意地把自行车拖回了家,并立刻学骑。因为我知道,不管干什么,做什么都要学习、尝试。但因为没有师傅教骑车的要领,会跌跟头的那种害怕的心理,所以我自学了两天就罢工了。
渐渐地,渐渐地,我大了。我那时的想在同龄伙伴面前炫耀的理想颠倒了。看着其他伙伴自由自在的骑自行车,在我面前炫耀,那种感觉真不好受。看见他们无忧无虑的骑车,我真的好羡慕。
每次出去玩都是我跟在他们后面,每次回来把我累得半死。只要他们愿意,随时随地就可以把我甩在后面。我受够了这种感觉,于是我奋发图强,把那车上灰尘有3厘米厚的.自行车拖了出来,看到它,我真后悔当时没有学骑。我用水把自行车冲洗得亮的发光后,拖到爹爹的诊所,让爹爹教我学。有付出,才有回报,我摔了几个大跟头,才完全驯服了它。
从此以后,我去哪都骑着自行车,骑车和他们比赛,骑车和他们玩。日久见车性,我对这辆自行车的性能越来越熟悉。从此,我成为了他们的领头羊,但因为学习的紧张,家庭作业的数量,我很少骑车。
五年级暑假第一天,我从益林回来,刚想骑久违的自行车去朋友家玩,一看,自行车不翼而飞了。我急得像热锅上的蚂蚁。但我知道,急不能解决办法。于是,我做了一个明智的决定———去问我妈。我妈的回答,令我心碎了一地。车被表妹拖回家学了。但我总是以为车还在,每次出门之前想的第一个办法就是骑自行车。
这辆车虽然不是什么多贵的车,也不是什么漂亮的车,但却是我最喜爱的车。虽然它坏过很多次,也修过多次,但我任然希望我能骑它去玩,任然希望我骑它做领头羊,任然希望我骑它去比赛。
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