六年级年的作文300字4篇（优）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
我们班有个双面佳人。她有着齐耳短发却偷偷想留长发；眼睛不大却挎着眼镜；学习算好却非常粗心。她有好多外号，但是这个“双面佳人”是唯一一个我给她取的。这个外号只有我俩知道，是我俩的秘密。
说她“双面”，一点也不奇怪。她虽然在亲戚家人或老师面前沉默文静，但是在熟得不能再熟了的朋友或家长面前才会暴露出“本性”。她爱笑也爱哭。每天都在笑，却会在委屈或挫折面前偷偷哭，即使忍住了，也会在晚上躲在被窝里哭。这也不能怪她，眼泪可以释放压力嘛！她整天“疯疯癫癫”不顾形象，其实比任何人都要在意自己的外貌。虽说学习名列前茅，其实粗心得要死，她自己都纳闷自己是怎样提高成绩的。
最好玩的是她的嘴。她可以滔滔不绝说个三天三夜，也可以沉默四五个小时；她会骂人不带脏字，也会非常“乖”地说些拍马屁的话。比如说，有一天，调皮的她把妈妈惹生气了，她会给妈妈锤锤肩说：“妈妈您消消气，胃气坏了，我会很自责，美丽的容貌气坏了，我会自责死的！您就算不会大人不计小人过，看在自己的`面子上别生气了啦！”话罢还去挠妈妈的痒痒，就这样又一次冷战被她化解了。
哈哈，你要问我为什么这么了解她？那是因为，她，就是——我呀！
六年级年的作文300字 篇2
小草是这世界上最平常不过的植物。它既没有多么艳丽的姿色，也没有那迷人的芳香，更没有那高大的形象，只是默默地为大地装点着她的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的色彩。
我曾见过这样一株小草。它长在一块石头上，想着我就搬石头,可搬了好长时间都不见它移了一点位置。我又向放弃那道数学题一样，放弃搬石头了。可是，心中又很好奇。因此我有试了试，可石头一点面子都不给。心中气就不打一处来，一狠心，一咬牙搬起石头。这一次我竟搬起了石头，看到自己想看到的东西后我放下了石头，这一抬可用尽了我吃奶的`力气了。
这一经历后，我就想小草都顶破了石头，不就靠一次又一次的尝试吗？爱迪生发明灯不也是失败了一千多次，尝试了一千多次才发明了电灯吗？看来，不管什么事都要一次又一次的尝试才会得到答案，不尝试怎会知道。回到家后，我又把那道题看了几遍，多尝试了几遍，终于把它解出来了。
世间万物一切皆有可能，只要多尝试几次，答案就在前方。
六年级年的作文300字 篇3
每个人都有自己五彩缤纷的理想，有人想当科学家，有人想当画家，然而我的理想就是当一名优秀的山村教师。
每当我在电视看到偏远山区那些上不起学，读不起书的孩子，就十分同情他们，想要帮助他们。他们每天都要走十几里山路来到学校上课，中午他们只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十几里路回到家里，每当看到这些，我的心里就非常难过。我们都是同龄的孩子，为什么我们能在宽敞明亮的教室里享受获得知识的`快乐，而他们只能在狭小黑暗的教室里学习？这对于他们来说，公平吗？从他们那一双双水汪汪的眼睛中，我看到他们渴望学习，渴望学到知识。看到这些我暗下决心，长大后当一名山村教师，到那遥远的地方去教书，让那些山里的孩子和城里的孩子一样，在知识中成长。
为了实现我的理想，我要好好学习，认真听老师讲课，将来把我学的知识，用我那“三寸不烂之舌”全部传授给山区的孩子，我还要让他们走进语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。让他们走出大山，去看看外面的世界，这就是我的理想。虽然这个理想不算伟大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我会为了我的理想一直奋斗下去。
六年级年的作文300字 篇4
在我的记忆宝库里有许多让我难忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一让我怎么刻，怎么摸，也无法让我从我的脑后抛掉。这就是我的班主任，黄老师。
她高高的个子，中等的身材，长长的脸，尖尖的鼻子，高鼻梁穿着一身朴素的衣服。
记得有一次，即将期末考试的一个早上，同学们正在等待着老师的到来，可是过了好久还不见老师的影子，同学们着急了，都开始纷纷议论起来······就在这时老师出现了，只见老师缓慢的走向讲台，说：“同学们好。”“老师您好！”同学们异口同声的说道。从老师那苍白的.脸色中，可以看出老师生病了。同学们好像已经商量好了似的，这堂课没有一个人捣乱、让老师费心的。在此同时，我们大家都知道：老师是完全可以请病假的，可她却没有，她依然坚持着病痛来为我们上课。
老师在考试期间，为我们找一些学习资料，还为我们抄了下来。老师还在为我们加班加点的工作，总是全校人走光了，老师才静静的离开。
我的老师就是一位既普通又俭朴的好教师！老师我爱你！！
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