六年级作文300字

时间:2026-03-10 23:18:04 六年级作文 我要投稿

六年级作文300字9篇[精选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字9篇[精选]

六年级作文300字 篇1

  今天,我发现了书中的一幅剪纸作品。它的名字叫《好朋友》。

  这幅剪纸的材料是大红色的纸,最左边写着作品的名字———好朋友。大概一看,是一个牧童骑在老牛背上,弯 着腰在拉另一个牧童上牛背。再仔细一看,那头老牛的头顶还飞着两只调皮的小鸟呢!老牛和两只小鸟是好朋友,那俩个牧童也是好朋友。

  看着这形象的剪纸,我的脑海中不由浮现出这样一幅画面:在一条幽静的乡间小路上,一头老黄牛在悠闲的走着,小牧童阳阳背着草帽、唱着牧歌骑在它的背上。走着走着,迎面走来了他的好伙伴光光,他们一见面非常高兴,光光看见阳阳骑在牛背上很羡慕,也很想骑上去,阳阳看出了他的心思,伸出双手,主动把他拉上牛背。老黄牛慈祥的回过头,看着这对亲密的小伙伴,露出了快乐的笑容。这时,有两只小鸟也来凑热闹,它们在老黄牛弯月般的犄角上嬉戏打闹着。亲密的小伙伴,慈祥的老黄牛,调皮的'小鸟,在夕阳下构成了一幅美丽的图画。

  这幅剪纸栩栩如生的表现了他(它)们的动作和神态,生动的表现了朋友之间的深厚感情,并且告诉我们一个道理:朋友之间应该友好相处,互帮互助,不能为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,产生不和。要敞开胸怀,才能结交到真正的朋友。

六年级作文300字 篇2

  春天的微雨染绿了芊芊细草,夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家。秋天的红叶刚刚飞离了大树,冬天的天雪又送来新的童年。我的童年比谁要好,我的童年是金色的,是灿烂无比的金色。我的童年经过风吹雨打。每个人都有倒下的时候,我倒下的时候绝不就此放弃,因为我讨厌半途而废的人。

  你决不会听到我频频的叹息,我们生活的这个世界很辽阔;让我们给蚂蚁讲个童话故事,再给小鸟们唱一枝快乐的歌。向萤火虫去道一声谢借一盏灯,去给天鹅一束花学习飞翔; 即使草木披着紧紧的泥土,即使风中的蝴蝶已吹成枯叶;我仍要做一棵会走的大树,去给那些无助的.人挡住风雨。迎着风雨我把自己的心点燃,即使永远无法实现我的心愿,但童年的幻想可以开花结果。用青春换回永远的青梅竹马;一起经历成长的痛苦,让我们再从头开始一起长大。

  我的岁月像永不回的溪水,而一年又一年的春天去了又回。童年的梦仍在敲打我的心扉,我心中有一束鲜花谢了又开。

六年级作文300字 篇3

  今晚是年三十,也就是除夕夜,对我们小朋友来说是最高兴啦!因为可以拿压岁钱,还可以放鞭炮和烟花。

  吃完年夜饭,我和弟弟赶紧拿出买好的烟花开始放。我们买的烟花可美丽了,有孔雀开屏,那射出的火焰就象一只正在开屏的孔雀尾巴,五顏六色,美丽极了!接着,我又点燃了降落伞,只听“啪”的一声,一个亮点直冲天空,慢慢的飘落下来一个小小的降落伞。这时候,远处不时传来轰隆隆的声音,天空中不时的出现一朵朵美丽的烟花,有的象一朵朵绽开的菊花,有的像天女散花,不一会儿就把漆黑的夜空装扮的'五彩缤纷,我赶紧把妈妈拉出来一起看美丽的烟花。妈妈问我为什么除夕夜要放烟花呢?我摇摇头,妈妈笑着告诉我说,有一个传说,古时候有只凶恶的怪兽叫夕,每到岁未的时候就出来害人,人们拿它没办法,后来才知道这只怪兽夕有两个个弱点,一是害怕红色,二是害怕响声,于是,每当到个岁未,人们家家户户都贴春联,放烟花,祝愿新的一年平安无事。

  听完后,我才明白原来还有这么一个传说故事呀!

六年级作文300字 篇4

 由于种种原因,曾在海港边的民宿中住过一夜。

  对于那儿,我认为,夜是美的,也是安逸的。

  渔村的人都习惯早早入睡,所以过了晚上八点,除了来野营的人,便无其他人了。

  站在阳台就可以看到海,湿咸的海风伴着夜的声音吹来。远处的灯塔散着光,照亮了周围的海。偶尔听到一些发动机的声音,我想,是出海的人归来。昏黄的路灯下,半商业化已经让这个渔村失去了原有的滋味。

  抬头看,一轮明月正悄然而至,漆黑的天幕陡然增添了一丝光亮,却又亮得那么凄凉,那么孤独。

  仔细听,远处海水的拍岸声是那么清晰。一下一下地拍着,不知疲倦地打磨着锋利的.岸石,让它变得浑圆,也让我们不再锋利。

  不知从何时开始,我很难看见星星,就算它被我们看到时已经是几十亿年前就了无声息的陨石,可那又如何?小时候一抬头,满天闪烁的繁星,一颗颗地数,没有尽头。

  我们都变了,所以天也变了。

  我们长大了,天还年轻着,但是却年轻地那样力不从心。

  看着这夜、这海,我这般认为。

  但是,渔村的夜伴着远归的打渔人,是那么静,那么静。

六年级作文300字 篇5

  我的爷爷,他头发有黑有白,已经六十有余,却仍精神焕发,红光满面,一米八的身材,且乐观、开朗,喜欢下象棋,我从来没有赢过爷爷,我对爷爷十分崇拜。

  我的爷爷曾经是个农民,守望整片黄土地,过着面朝土地背朝天的生活。早上天还没亮就要起来种田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡饭、小米粥,真是苦不堪言。一般农民都是摇头叹息,报怨生不逢时,而我的爷爷却每天都乐呵呵,哼着小曲。我的爷爷就是这么乐观,无论生活多么的.艰苦,他都能苦中作乐。

  随着我长大,要在县里上学,爷爷为了生活去打工了,只有在我放假时才能回来看我。

  今年暑假,爷爷打电话说他已经在家门口了。我听了高兴得蹦了起来,急忙跑到楼下接爷爷,爷爷满面笑容地看着我。我送爷爷上楼时,发现爷爷的右手上有一个红鲜鲜、周围还有牙印的伤口。

  我问奶奶,爷爷的手上怎么会有伤?奶奶说爷爷打工太努力了,为了赚钱,爷爷早上4点就起床扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而伤口是爷爷在喂貂时被貂咬的。我知道后,鼻子顿时就酸了,眼泪潸然而下。

  我在静谧的月光下,在烁烁的阳光中,依偎着爷爷伟岸的身躯……

六年级作文300字 篇6

  脆弱、渺小是蚂蚁的象征,但我们团结、辛勤的精神,是每个人的最佳学习典范。

  “咚”一段剧烈的摇晃惊动了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的蝴蝶出现之后,紧接着是一阵欢呼,原来刚才那“天灾”为我们寻觅到了丰盛的晚餐,这种情况之前已经发生过不下千遍了,还有更幸运的呢!一年秋天,为了整窝蚂蚁的'肚子,我们毅然闯入“两脚兽”的地盘,在“匡啷”一阵刺耳的噪音闪示之后,一粒粒饱满的白米出现在眼前,我们一拥而上,感到再幸福也不过了。

  令我们感到自豪的任务不仅仅这些呢!我们横越了大雪纷飞的南极,在两脚兽的枕头边;我们发现了一座黑森林,在那鼻屎纷飞的地方;我们看到了壮丽的山峦,是餐桌上的西瓜。

  但好事不可能天天来,有时,安全受威胁;有时,肚子闹空城计;有时,连居所也是问题。但咱雄壮的蚂蚁兵团都坚信团结力量大,至今,没有任何一个危机难倒我们。

  蚂蚁渺小,我们心知肚明,但坚定的意念是我们继续冒险的动力。

六年级作文300字 篇7

  捡破烂,一个低俗的动作,到了老杜嘴里就变了味,“捡破烂?什么呀!那叫环保,一个有爱护家园心的人,就应该有这样的举动!”这就是能把“菜”炒变味的“作料”。

  你以为他捡破烂干什么?不急,听我慢慢道来。老杜的`的爸爸是我们小区的“发明家”,把一些令人讨厌的东西变成外观新颖、真材实料的小玩意儿送给各家小朋友玩赏。

  “在路上捡到不可回收的垃圾,必需放在垃圾筒。”一个小朋友都知道的道理。老杜的行动保证你做不到,老杜在郊游的草地上捡到了一个不可回收的垃圾,下面一个惊人的决定让中午的太阳跑到西边。“儿子!开车!我要到最近的垃圾筒那里!”老杜喊道。“爸,待会儿吧!这里还有客人呢!”儿子解释道。老杜却说“你如果还认你这个爸,那就带我去!”杜叔叔摇摇头,叹了口气,就这样菜都凉了。黄昏,连饭都没吃的我们回到了家。

  老杜不服老,他已经近60了,但是不许管他叫爷爷,于是“老杜”之称横空出世。

  最近老杜生病了,没他在感觉生活中少了一个重要零件似的,我每天去探望他,他都说没事,只是想休息几天。

  真希望老杜的病早点好起来,继续“捡破烂”。

六年级作文300字 篇8

  我与他的友谊,就像风与叶那样……

  新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

  我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

  秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

  六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的`路还很长,我们一定会再见。

  这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!

六年级作文300字 篇9

  叮铃铃,最后一节课的下课铃响了,我们放学回家的铃也响了。

  我们排着整齐的队伍,走出了校门口。到达转弯口时,队伍解散了,我开始找来接我的奶奶。可我都快走到北面的十字路口,还没见到奶奶来接我。我以为奶奶比较忙,要一会儿才会来接我,所以我坐在校门口东面的石凳子上一边看杂志,一边等奶奶来接我。

  就这样,一本又一本的杂志看完了,所有发下来的`杂志都看过一遍后,我觉得有点不对劲,就又回去寻找奶奶,结果没发现奶奶的身影。

  于是我回到学校教室里写作业,写了一些数学作业,就想:奶奶怎么还没来接我啊!我的心思有点混乱。我走下楼,用公用电话打给奶奶,没想到那卡一直刷不出。这下,我心急了:没有手机与奶奶对话,奶奶怎么才来接我。此时我想到另一个让奶奶来接我的方法:向同学借手机。我立刻回到教室里,向教室里的两位同学借手机。

  我拿到了手机,打给奶奶,结果奶奶的回答令我很惊讶,原来是她把我忘记了。我心里有点小失落。

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