六年级的作文

时间:2026-03-09 05:31:03 六年级作文 我要投稿

(精华)六年级的作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  “调皮”,这个词要是用在我读三、四年级时,是最恰当不过了,为什么呢?因为几年前,我是个妈妈见了头痛,爸爸见了心烦的调皮鬼。

  记得一次在家中闲着无事,我就拿出剪刀来剪指甲,剪完后又感到无聊,望着手指上的粗皮,我想到了一种混过时间的方法:剪手指粗皮。说干就干!我持着剪刀对着手指皮剪,一不小心,把一块小皮剪破了,鲜血立刻从里头冒出来,一股钻心的疼痛让我放声大哭,心想:“真的不应该多此一举啊!”这一次,我尝到了自作自受的滋味。

  又一次,是爸爸与妈妈要出去时叮嘱我洗碗,我愉快地接受了任务。我等他们一走,就开始洗,当我洗了5个碗后,一半出于逞能,一半出于快捷省事,我把碗放在洗水池边宽不到3厘米的拐角上,仅瞟一眼便放心地继续洗碗。正当我沾沾自喜地哼着歌儿,自以为聪明绝顶时,听到一声:“哗啦啦……砰!”5个碗因重心不稳落在地上,摔得支离破碎。我傻了眼:完蛋,这回怎么交差啊!想着想着,我便一屁股摊在地上,放声大哭起来。

  过了一会儿,我站起来收拾残局,原本想来个“瞒天过海”,可转念又想自己打碎了那么多碗,逃不过妈妈锐利的眼睛,到时候,可能会“死”得更惨,最好“从实招来”!

  可惜,当我“招”之后,老妈最终还是给我诚实后的“减刑”……两个狠狠的耳光。

  嗨!“减刑”我仍记不住,后来一次,我“旧病又复发”。

  那天,我与妹妹在小区路边散步,就玩起“扔接钥匙”的游戏,结果扔进被铁条封住的下水管,再也没办法弄回来了!

  老妈又一次揍我,加上前一次的`事,我被打得鼻青脸肿。

  ……

  现在回想起过去的调皮事,我不禁哈哈大笑,笑我那时的天真幼稚,笑我那时的顽皮可爱!笑过之后,觉得过份的调皮,常会招来许多麻烦。

六年级的作文 篇2

  金秋九月,瓜果飘香,作为六年级学生的我们,是在小学和老师共同度过的最后一个教师节。在这个教师节来临之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”您日夜为我们操劳着,就如一位园丁,辛勤的培育祖国的花朵;就像一盏明灯,燃烧了自己,照亮了别人。

  曾有一位诗人吟咏道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!老师,您是春蚕,您默默地付出,把自己的所有知识都献给同学们,您的无私奉献我们永远都不会忘怀。您对我们的谆谆教诲我们一定永记于心,您对我们母亲般的为同学们付出,我们永远都不会忘记您对我们春风一般的关爱!

  班会上,您热切的为同学们讲述各种人生哲理,您千叮万嘱的声音一遍又一遍的在我耳边响起。老师,感谢您在这四年来对我们的种种关心与呵护;感谢您用自己的生命之光,照亮我人生的旅途;感谢您用自己火一般的心温暖了同学们的心房。

  无论是严厉的批评,还是慈祥的关爱,都是您对我们深深地爱。转眼之间,我们已经不再是那个不懂事的小孩子了,我们懂得了人生的各种哲理,明白了什么叫做知错就改,懂得了什么叫做光明与邪恶。

  在您的关爱下、呵护下、栽培下,我们已经升入小学的最高年级了,已经离走出这座给予我们关爱的母校的时间愈来愈近了,而我们不舍得这里的不仅仅是这座母校,更是您!这是我们在小学与您共同度过的`最后一个教师节。在新一个的学期中,我们一定会以比以往更加优异的成绩来回报您对我们的关爱。

  那一段段刻骨铭心的记忆又一次在字面上浮现,一切都深深地镌刻在我的生命中,成为我记忆中死死抹不掉的回忆!而现在,我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了,在和您学习的这最后一年的时间中,我们一定会格外珍惜一分一秒……

  老师,谢谢您在我们的人生中陪我们走过这一段段短暂而漫长的时光。在这个美好的节日里,我们诚心的祝福您:“老师,节日快乐!

六年级的作文 篇3

  我们长在这个世界上,都是父母给予我们的。父母的爱护之恩,没有什么无比。我常常问自己,假如我们的爸爸妈妈老的那个时光,我们怎样报恩呢!

  从小到大,我吃的东西,穿的衣服,玩得哇哇,都是很温暖的。父母常常教育我,怎样做个对社会有用的人。我想,假如父母变老的那个时光,我如何去报恩他们呢?父母都爱我,父爱如山,母爱如水。我想,爸爸妈妈老是吵架,我该怎么办?我们想想!你真是个孩子!无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你,而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情,是你现在的年龄所不能理解的,你要尊重他们的选择,这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们,你爱他们并且知道他们也爱你,剩下的就看他们怎么处理了,无论发生什么事,他们爱你的心不会变。让他们知道,在他们吵架的时候,作为子女的你有很多痛苦。我想,父母的.对我们的感情好像无边无际的大海,广阔的天空。所以我的结论是:假如父母变老时,我一定报恩父母,爱护父母。到了这时候,我已经去工作了。然后回到家的时候,我就煮饭给父母吃,帮父母按摩,让他们幸福快乐。

  爸爸!妈妈!我想对您说:女儿一定努力学习,今后让您们有幸福的生活。

六年级的作文 篇4

  在一个周末的晚饭后,可爱的小布几又蹦蹦跳跳地来找我玩。“毕冬琪,学校的作业写完了么?”爸爸大声而又低沉的讯问总是来得不是时候。“哎呀,早写完了!”回答也总是带着一点点的不耐烦。别以为这样就可以了放心地去玩了,千万不要忘了妈妈还有这么一句不厌其烦的叮嘱:“就知道玩,不知道保护自己的眼睛,别玩太久了!”。“噢,知道了!”。到这时,我总算才能放下心来,开开心心地去玩。“今天玩点什么呢?”我刚要想问小布几,“去找小朋友们吧!”小布几仿佛早就拿定了注意。怎么去呢?要知道,小布几的朋友们可不是那么容易就能找到的!别看小布几外表圆圆胖胖,走起路来跌跌撞撞,一幅可爱的憨态。可是神奇的他,总会给你带来意想不到的惊奇。正当我在疑惑,只见小布几掏出一支小小的笔。难道又要让我陪他去学习?噢!想起来了,早就听过马良神笔的故事,那可是虚构的神话呀!画马,还是画点什么别的交通工具?“走,骑笔去看看他们都在干什么。”小布几似乎看出我的疑惑。骑着这只小小的笔,我和小布几走了一家又一家。朋友们都在忙碌着各自的事,有的在踢球,有的在游泳,有的在劳动,有的在学习……

  “噢,时空穿梭机!”在小布几的一个朋友家中,我们差点兴奋的叫了起来。别看小布几和他的朋友们年龄小小,可都是各怀神奇。进行星际履行穿越时空,可是很多人的梦想。早就从科普读物以及动画片种了解到一点这方面神奇的科学设想,科学家早就梦想发明一种时空穿梭器,在时空穿梭器的'帮助下,人类不仅可以轻而易举地克服地球的引力,而且还可以摆脱时间和空间的束缚。到那时,空间的大小可以随意伸缩,时间可以凝固,甚至可以倒流。宇宙不再那样浩瀚,星际不再那么遥远,恐龙和北京猿人也不再仅仅是只能在自然博物馆中见到的化石…。。故事讲到这里,告诉大家一个秘密,这不可是我梦中的幻觉,小布几是计算机网络虚构给我的一个朋友。不过我相信,科学总有一天会把今天只能在计算机网络虚构的故事,在未来变成生活中的现实。

六年级的作文 篇5

  那是一个美丽的星期五。浅蓝的天空上,漂浮着几朵白云,灿烂的阳光洒满大地。这,是一个好日子,同时,也是一个节日——教师节。

  下午一放学,我们一帮老同学就聚在一起,向着母校——“实验小学”出发。毕竟是六年的同学,聚到一块儿话就说个没完,叽叽喳喳,谈论着上初中后的见闻,时不时发出银铃般的笑声,每个人都洋溢着笑脸,就连眼梢眉角都带上了阳光的气息。

  很快,就来到了实验小学。眼下正是放学的时间,人流如潮,拥挤得很。进入校园,看着这熟悉的一草一木,闻着淡淡而清甜的花香,我脑海中不禁又浮现起往日与同学嬉闹的情景。忽然,我看到南楼下的长廊,停放了一列列的自行车,我怔了一下,才恍然大悟,怪不得刚刚保安没拦着我们进来,原来今年有心回来看望老师的人也不止我们几个呀。不等我多想,同伴就迫不及待地拉着我去找老师了。

  没费多少周折,就找到了老师的办公室。我们并没有贸然进去打扰,而是躲在门边悄悄地看着老师。老师还是记忆中的模样,穿着一袭素雅的黑裙,一头干净的短发,弯弯的`柳叶眉,水一般的眼睛里总是充满的对学生的慈爱。噢,她正在教育一名调皮的学生呢,尽管是呵斥,但声音还是那么温柔。大家不想打扰到老师,但有个耐不住性子的调皮鬼,硬是耍酷,嘴叼着一枝玫瑰花,大摇大摆地走了进去,一个漂亮的身便把花递到老师面前。老师惊讶不已,一抬头就看见站在门口的一大群人。我们的到来,老师很是惊喜,笑得合不拢嘴,忙着倒水招呼我们。趁着这空当,那机灵的小孩偷偷地溜走了。进了办公室,我抱出一个大大的哈密瓜,送给老师,俏皮地说:“愿老师的每一天都像哈密瓜一样过得甜甜蜜蜜。”其他人见我这般了,也纷纷拿出自己的礼物,有红澄澄的葡萄,水晶般的提子,水灵灵的苹果,还有包装精美的巧克力,送花的也多,纯洁的百合,小巧玲珑的康乃馨……不一会儿,桌子上便堆满了礼品。

  我帮老师把一大捧花插进旁边的两个早已放满鲜花的水桶里。桶里各式各样的鲜花五彩缤纷,开得如火如荼,每一朵鲜花上,都承载的学生们对老师真挚的祝福呀!

  老师细细地问了我们每一个人上初中后的情况,这时,有人像孩子般地抱怨起来,有人说想念小学的轻松,也有人说上初中后才想起老师的好。而那几个调皮鬼,还时不时讲他们的糗事,逗得大家笑疼了肚子。我只是静静地笑着,静静地看着他们,静静地享受师生之间的这份温暖……小小的办公室里,挤满了人,我看到,阳光悄悄地从窗子里跳进来,似柔纱般抚摸过每个人的脸,给每个人的笑脸,抹上一层金色的温馨。

  临别时,大家都有些依依不舍了,虽然不舍,但还是得分离,大家约定好,明年的今天还会回来看老师。欢声笑语身的那一刻,这成为我又一个美好回忆。

  今年我们还会回去看老师吗,我想,会的。在每年的教师节,许多同学都会送礼物给自己的老师以表达心意希望老师开心,可这样的开心也许不过是维持了一天。我想,如果同学们自己平时能守纪律,不让老师过多地操心,让天下辛勤的园丁们每一天过的日子都是阳光灿烂,这就等于是送给了老师健康、快乐。这,才是最珍贵的礼物啊!

六年级的作文 篇6

  今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

  做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

  跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

  海绵垫在每个人的'脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

  该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

  这次课间活动可真是有趣呀!

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文12-17

六年级的作文10-08

六年级的作文【经典】01-18

六年级的作文[精选]10-04

六年级作文11-13

六年级作文[精选]09-24

【精选】六年级的作文07-11

六年级的作文(精选)04-03

(精选)六年级的作文05-13

[经典]六年级的作文12-12