六年级作文300字(精华5篇)
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌，我心中不免有些疑问，为什么不想长大呢？
我好想长大，当看到爸爸妈妈为我劳累的时候，我觉得我要快快长大；当看到奶奶拎起和她差不多重的水的时候，我觉得我要快快长大------
我好想长大，我好想从学业中窜出来，开始我的.新生活，我好想放松自己，好好地孝敬父母，即使我知道不管怎样孝敬他们，我也报答不完，父母给我的爱，我时刻不会忘记。我好想长大，我想拥有自己的家庭，自己的孩子，告诉他，要好好孝敬父母------
我好想长大，我好想成为爸爸妈妈的顶梁柱，好好地孝敬爸爸妈妈，让他们知道我长大了，我也爱他们！
我好想吃一颗“速长丸”，想快快长大。虽然童年有很多有趣的事，快乐的童年，可我更想长大，为爸爸妈妈做些事情，好让爸爸妈妈歇歇，别再让她们疲劳。
六年级作文300字 篇2
暑假的天空那么蓝，空气那么新鲜，让人感到神清气爽，我和我的朋友小雪骑电动来到广场玩。
看着小雪骑电动那么爽的样子，心里也痒痒的，想着：连她都会，我能不会吗？于是，我磨磨唧唧的来到她面前，不好意思的说道：“小雪，那个·····你能教我骑电动车吗？”“有什么不可以，来吧，我教你，其实很容易学的。”小雪爽快地答应了，在她的'指导下，我也很快就学会了。
由于抑制不住兴奋的心情，我回到家就嚷嚷着要骑自己家的电动车，姐姐没办法，无奈的答应了我，我二话不说，就骑着电动在院子里溜圈，爽极了，我接着又加快马力，在院子里飞一般的骑着，突然，还没等我反应过来，就已经撞在了一辆车上，血也流了许多，我顿时懵了，望着地上受伤的电动，心里很不是滋味，好在姐姐没怪我，否则，我真不知该咋办。
哎，都是莽撞害了我！
六年级作文300字 篇3
内容：争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
以下为续写：
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，怒目圆睁地一边盯着他，一边火冒三丈地说：“既然我的小木船毁了，我也要你的小木船常常粉身碎骨的滋味。”说着，一把举起了小木船正要往地上摔。突然陈明又抢过了小木船，然后吞吞吐吐的说：“不，不行，不能让你摔坏我的小木船，大，大不了，大不了我们绝交。”说完，陈明气冲冲地冲出了教室。
第2天，在上体育课的时候，陈明正跑步。看到他如此开心，就反胃，在心里默默的`想：哼，绝交了，你一定很开心吧！等下就让你好看，摔跤，摔跤……陈明好像看见了我，转过来看我，因为他的一个不小心，他真的摔了个踉跄，还流血不止。看着他痛苦到脸色发情，我不知不觉地眉头紧锁在了一起，毫不犹豫地冲了上去，扶他到了校医室。陈明见是我扶他到校医室的，脸红得和猴子屁股一样。陈明微微地低下头，说：“谢谢你，上次是我不对。”他伸出了手来，手中还紧紧的握着一个精美的小木船。他补充道：“恩，这个是我陪给你的，希望你原谅我。”我听了他的话，眼泪不禁地流了下来，一把握住他的手，久久不愿分开……
六年级作文300字 篇4
秋天，是我最喜欢的季节。它，虽没有春天那么生机勃勃、万物复苏；它，虽没有夏天那么阳光四射、充满活力；它，虽没有冬天的白雪皑皑、冰天雪地……但是，我却喜欢它，喜欢它的秋风习习，喜欢它那落叶盖满大地的景致！
昨日的下午，耐不住在家的寂寞，妈妈与我一起去了市图书馆借书、还书。来时，还是暖阳洒满一身。在图书馆，慢慢体会着书的`魅力……
不知不觉中，指针已只想“6”。我和妈妈携手往家走。出了图书馆，风一阵一阵地刮，让我有种外面比里面冷的感觉。更何况，我身上只穿着短牛仔裤和单薄的背心，我不禁有些瑟瑟发抖。风时短时续地刮着，把我的短发刮得飘飘洒洒。路两旁的参天大树上的树叶，有几片耐不住这大风的侵袭，飘飘悠悠地随风而下。
到了商场，我买了关东煮，热气腾腾的关东煮暖了我的胃肠，觉得身子暖暖的……
坐在车上，发出长叹，夏天走了，秋天的脚步也赶上了！我喜爱的季节来了……秋季，是个伤感的季节；秋季，是个浪漫的季节；秋季，更是一个丰收的季节；秋季，还是一个难忘的季节！让我们在这个美好的季节里奋斗吧！创造出属于自己的奇迹！
六年级作文300字 篇5
她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。
我们俩是邻居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。
那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一声脆响，全班同学往后一看，原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。
老师来上课了，脸上挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的`目光一下子集中在秋红的身上。
放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，自己还得提心吊胆的，图的是什么？”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，我什么也不图。”
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