六年级年的作文

时间:2025-05-30 10:01:03 六年级作文 我要投稿

(推荐)六年级年的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

(推荐)六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  菊花,美丽的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我爱你,菊花。

  朋友,你是否喜欢那娇艳的荷花,美丽的杜鹃,香味扑鼻的夜来香``````但我却不喜欢它们,我喜欢菊花。

  我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。

  我爱菊花,因为它美丽。瞧,多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎,多么靓丽!菊花的种类很多,有野菊花,九月菊,万寿菊``````菊花不但种类多,颜色也很多:有白的,红的,粉的`、绿的、藕荷的、浅黄的,橘黄的``````数不胜数。它们美,也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳,却胜似荷花;它们没有杜鹃那样美丽,也不亚于杜鹃。它们美得那样另类,那样独特。

  我爱菊花,因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时,都会感到阵阵凉意。可又一看,那一丛丛菊花又是多么的美丽!菊花一簇簇站在一起,多美呀!让人感到好不热闹。看看落叶,再看看菊花,简直无与伦比。

  我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值,菊花加上冰糖、枸杞、红枣,一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷,神清目爽。当我学习的时候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,顿时感到精神倍增。

  我爱菊花,因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候,只要望望远处的菊花,眼前豁然开朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心旷神怡。

  我爱菊花,因为它有着高尚的品质,它生命顽强,不像温室的花儿一样脆弱;不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风;它谦虚,从不向人炫耀自己,默默地生长;它坚强,不向秋风低头,傲然开放。

  我爱你--菊花,因为你是秋风的使者,秋天的化身。

六年级年的作文 篇2

  眼泪,有谁没有流过。神,有谁没有幻想过。女神的眼泪,有谁见过。女神的眼泪,是小溪?是河流?是江?是海?还是泉水。

  风儿飘过,海浪诉说着自己的无助与忧愁。谁能说,它不是女神的眼泪?激烈的骤雨,敲打着海岸,女神的眼泪化作大海,吞噬了多少激烈的骤雨。骤雨化作海浪,散发着自己那浓浓的怨意和深深的恨意。大海的无奈,有谁知道。它是女神的化身,它没有怨意,也没有恨意,对家乡只有爱意和无奈。大海的颜色多变,它的心情随骤雨而变。骤雨拍击着大地,海浪吞噬着大地。人们的指责,朝着大海而去,但大海的心情却还是无奈,并不是深深的恨意。在大海的帮助下,人们的笑声朗朗上口,是那样的'清脆。谁又能说,这不是女神的眼泪呢?

  “叮咚,叮咚。”泉水欢快的流着,有谁知道它的内心中的孤独。谁能说,它不是女神的眼泪。泉水的欢快是那样的清脆,但是,与世相背的生活,它内心的孤独是没有能体会的。女神来到人间,山间缺少欢乐。“滴答、滴答”。一滴一滴的眼泪从女神的眼睑中流出,她的眼泪是欢乐的,是对大自然的激动,是对世界的向往。泉水来到这个世界时,是那样的欢快,是那样的笑声弥漫。但是现在,泉水的心里是那样的孤独,因为它向往自由、向往这个美好的世界,想去探索世界,去追寻女神的脚步。但它没有,它默默的呆在山里,压制孤独,压制寂寞,完成女神的任务。谁又能说,这不是女神的眼泪,是上帝给我们的恩赐,是美好的象征。 水平如镜,漓江那水平如镜的江面,是痛心的象征。谁能说,它不是女神的眼泪。漓江是女神在人间的第一个礼物,它象征着女神对人间的祝福、人间的期待。可是,它的到来,却没有让人间知道女神的神圣。他们在漓江制造破坏,诋毁女神的神圣。漓江的破坏让女神留下了痛心的眼泪,漓江复活了,女神将漓江的性质变了。漓江的水清又清,漓江是中国的名胜,是女神的恩赐。女神的眼泪,是漓江的座座青山,它环绕漓江,将漓江的美景,守在这一片鸟语花香。

  女神的眼泪,守在各个角落,是神的祝福。

六年级年的作文 篇3

  从前,有一个美丽富饶的小村庄。这里百花盛开,绿树成荫,村民们勤勤恳恳,早出晚归,家家户户都过着幸福快乐的生活。

  有一天,村子里来了一个外乡人。他穿着西装,打着领带,来到村口,用扩音器对村民喊道:“快来看一看,最新型的电锯!砍树不费吹灰之力啊!现在便宜卖咯!”在他身后,是好几辆装着电锯的大货车。

  村民们发现,只要有了电锯,他们再也不用像以前那样用木锯子费力的砍树了。于是,不知从什么时候开始,家家户户都有了电锯。有了电锯的村民又发现,原来砍树比种田更赚钱。于是,农民放下了镰刀,扛起了电锯;工人放下了铁铲,也扛起了电锯;甚至连老师也不去上课了,他们也要赚大钱,也扛起了电锯。

  一场大砍伐开始了。每天都有成批成批的树木倒下,电锯的轰鸣声盖过了自然界的一切声音。渐渐地,土地裸露的面积越来越大。但村民们没有醒悟。天长日久,田地荒芜了,野草毫无顾忌地生长着。村民们依然无动于衷,仍旧疯狂地砍伐着。

  村里有许多人发了财。原先的木屋变成了砖瓦房,原先的'烂泥地变成了水泥地。但村外再也没有了郁郁葱葱的树林了,陪伴着他们的,只有一片不毛之地。

  有一天,村里下起了暴雨。雨越下越大,席卷着沙石,从山坡上滚落下来。村里的老人说,五十年前村里也发生一次大洪水。不过,村子由于特殊的地理位置,逃过了那一劫。老人信心满满地说:“这一回我们肯定也能过去!”可是,他忘了一点,以前村里到处是树。可是现在,四周光秃秃的。

  当来势汹涌的山洪一路冲下来时,没有任何东西阻挡它,小山村瞬间就被吞没了……

  当救援队赶到小山村,开始挖掘后,看到的是一个个抱着电锯的村民。

  “这些人脑子里有虫啊……”救援队队长喃喃自语。

六年级年的作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯,我和书发生过数不胜数的逸闻趣事!但窃读记却时时萦绕于心,让我难以忘怀!

  故事还要从宁静的夜晚开始说起,妈妈像闹钟一样催促道:“李瑞,还不赶快睡觉,你也不看看几点了,明天还上不上学了!”妈妈来到我的房间,不由分说,“啪”地一声把灯给关了。我也只好不情不愿地上床了。

  我假装安静入睡,只听见隔壁屋“啪”地一声灯关了。我便睁开双眼,确认爸爸妈妈睡着后,蹑手蹑脚地下了床,慢慢接近书架,小心翼翼地从书架上抽出《昆虫记》这本书。悄悄打开台灯,又偷偷摸摸地钻回被窝。渐渐露出头,生怕发出一点声音,吵醒妈妈。接着开始了我的窃读之路。我认认真真地看书,但也不忘留意隔壁屋的动静。我如饥似渴地读起来,就好像一匹饥饿的狼,看见了美味的.食物。只见我越来越聚精回神,正当我读得正认真时,听见隔壁屋发生了动静。我便急忙把灯关了,钻回被窝里,装出一副熟睡的样子。原来是妈妈过来“查房”了。

  不一会儿,我便进入了甜甜的梦乡。梦里我和昆虫们一起嬉戏、玩耍。

  窃读的滋味,可真是惊心动魄,使我难以忘怀!

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