六年级作文汇编【10篇】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
大考那天，我怀着激动的心情去上学，那是因为今天爸爸亲自送我去上学。可是，却出了一件意想不到的事情。
来到学校门前，爸爸停下了摩托车，让我下去。我等到车子停稳，急忙下了车。突然，我觉得不对，好象被什么东西钩了一下。为了早一点去教室里复习，因为今天要大考，所以我也就没有再去理会它。
我走了一段路，突然感觉到腿上又痛了起来。我低下头仔细往痛的地方观察。我看见腿上有一大片皮掉了，有点血肉模糊。没有办法，我只得忍痛往前走，终于走到了教室里。进了教室，我直奔自己的座位。等到我一坐下，就感到自己的体力已经不支了。我坐在座位上无法动弹。但是今天要考试，我还是拿出一本书来复习。看了一会儿书，我腿上的`痛也渐渐地退了下去。第一次预备铃声响了，我站起来想去上厕所。可是，我一一走动腿上又痛了起来。有一位同学看到我痛苦的样子就走过来扶着我去上厕所。在半路上他问我：“怎么一回事？”我说：“下车时，我不小心碰到了摩托车上的排气管，腿被烫伤了。”他说：“你很痛吧！我陪你去保健室看看。”我说：“好呀，谢谢你！”
来到保健室，老师仔细在看了一下凡帮我医治。老师说：“涂药水的时候有点疼，”我说：“没有关系，我会忍住的。”消好毒，老师又给我包扎。然后，我就回教室去参加大考了。在这里，我要提醒大家从摩托车下来的时候一定要从左边下，不然的话就会被摩托车上的排气管烫伤的。
我在同学的陪同下回到了教室参加了考试。开始，我还感到有点儿痛。我忍住痛坚持着做下去。等到考试结束，腿上的痛我也不感到了。我想老师给我上的药起了作用。
六年级作文 篇2
五一节时，我们全家去了向往已久的庐山。庐山的“五老峰”是有名的旅游景点，五座挺立陡峭的山峰如五位老人并肩而立，非常雄伟壮观，唐代大诗人李白都来过这里筑舍读书，还写下了有名的赞美诗篇。
一大早，我们就去爬“五老峰“。我听说过庐山的云雾很美，急切地想去看看。我们边爬山边欣赏美景，当我们爬到第四峰时，也是五个峰的最高峰时，放眼望去，我惊呼了一声：啊——!雾又柔又白，浓淡相宜，真美呀!远处连绵起伏的山峰在飘忽不定的.雾中若隐若现，让人仿佛如处仙境。我深吸了一口气，感觉雾似一双的大手抚摸着我的脸颊，轻柔无比。我也快飘飘欲仙了。
“四峰雾”既白又纯，没有一丝杂色。我很想看到雾后面的景色，可是雾却像是一个玩皮的小孩子和你捉迷藏一样带着山朋友们“藏”了起来。看!对面山上的小亭子，被大雾衬托着，显得白里透了点红，好像为“四峰雾”增添了几分色彩。而山顶的白色小塔在雾中隐隐约约，像是蒙着一层轻沙的羞涩美女。松树如同绿衣使者，在大雾里慢慢地遨游着，自由自在，把茫茫的“四峰雾”点缀的多姿多彩。身在其中，我有了焕然一新的感觉。没有了城市的喧嚣，没有繁重的学业，没有了烦恼，我全身轻松，好象能自由飞翔，飘向云里雾里。一阵清风吹来，我真的闻到了大地的气息、岩石的味道、松树的气息、“四峰雾”的味道。
远远望去，几个“茅草屋”好像漂浮在天空之中，似琼楼仙阁，若隐若现，在引诱和召唤着我。眼前的一切，则都被笼罩在一层缥渺的、轻纱般的雾中，迷迷濛濛，连山上的小路都看不清了。不知不觉就到了日落时间，太阳缓缓下落，“四峰雾”中只看见一团红色球体，从雾里发出淡淡的红光，这种境界无法形容，简直太美了，太令人陶醉了。
啊!“四峰雾”，你如童话般的仙境;你如天堂般的仙境;你是无法形容的仙境……。
“四峰雾”是世界上最美的雾，最迷人的雾，令我流连忘返。
六年级作文 篇3
或许是缘分所致，小学生涯中的两位老师不但都姓陈，且一刚一柔，如八卦图中的黑白两色，完美融合，给我的小学生涯注入一股清新的文学之风。
刚逢入学，不善言语的我坐在教室不起眼的一角，我怯于发表自己的意见。随着年纪的升高，我越发平庸。一向刚劲利落的第一位陈老师走进了我的世界。她时常叫起我，让我找到了自己的舞台，可我却以书掩面。我想着法子让我自信，我却每每逃避她的眼神。终于，有一天，我同往常一般认真对待着永远不会有起色的作文，那篇是写有关“绿”的文章，我不知道为什么自己竟能写得如此流利，我交了上去。
很平常地，老师站在讲台边，却用不平常的口气说：“这次作文的最高分你们准猜不到，而它的得主更难以猜到。”
“谁？几分？”“200分”“应该是李想吧！”“不，是毛雨辰，石林她们。”同学们窃窃私语。
我满心希望是自己，焦虑中，我默默地看到老师的目光在与我对视，似乎在述说什么，是我？不可能！我沮丧地垂下了头。
“这个人呢？是——”陈老师侧着头，有些卖关子地停顿了一下，“李霁婷”。
啊？真是我？我觉得晕乎乎的，只是笑，傻傻地笑。我有些恍惚地接过作文本，迎面是陈老师无比平静的`双眼，没有一丝波折，澄澈得不可洞察。
200分！绝对刚劲有力的数字，绝对利落简单的鼓励，我觉得我像只小鸟，只要给我一方天空，我就能飞出一路精彩。
在惊喜过后的数月，陈老师调走了，我心头空落落的。但或许是上天可怜我这个刚拥有自信的小孩，让我遇到了绝对柔和，却柔中带刚的又一位陈老师。
无论是烈日下，失败后，胜利时，寒风中，您总是那么平静而淡然，如母亲，默默地守护着孩子们。您教会了如何与老师亲近；如何去面对失败；如何去爱护自己；如何做一个人；如何去领会柔刚相加的太极……
我的习作也进一步升华，我的作文时常作为范文朗读。
我要谢谢两位陈老师，是你们的柔刚太极道，给我留下了一片片美好……
六年级作文 篇4
悄悄地，悄悄地，采访的脚步近了！当我翻开今天的日历，我真是“飞机里跳舞——高兴得上了天”。因为今天是我们暑假采访的日子，我的心情十分激动，今天我是货真价实的小记者啦！一大早，我戴上小记者证高高兴地去了少年宫。到了集合地点，我们个个像腾飞的巨龙一般，雄赳赳、气昂昂地踏上大巴车，浩浩荡荡地出发了。
今天的天格外得蓝，云也格外得白。我们来到采访地点——实验高中，那真是“八十个人抬轿子——好威风”啊！等待片刻之后，我们便见到了今天的采访对象——实验高中排名前30位的优秀学生们。我迫不急待地开始了我的采访任务，我采访了两位大哥哥和一位大姐姐，他们的理想可远大了！想当工程师、想当外交官……都想要为祖国多做贡献，真不愧是栋梁之材啊！
我问道：“大哥哥，你的学习成绩很好，请问是采用了哪些有效的学习方法呢？”“有效利用课堂上的时间，认真听讲、及时做笔记，课后及时复习，多做巩固练习。”大哥哥回答道。哇！多记笔记、多做练习、充分利用课堂时间……这正是我所欠缺的呀！对于这个问题，采访中的哥哥、姐姐都给了我近乎相同的答案，这对我真是受益匪浅啊！
采访之后，我们参观了实验高中富有文化气息的校园。先来到了宽敞的`展厅，一幅幅泛黄的照片、一份份珍贵的资料，让我更加全面地了解了实验高中的历史。然后我们参观了美丽的人工湖，平静的湖面、婀娜的小桥、高大的教学楼，映衬在蓝天白云之下，形成了一幅古老而美丽的画卷，真是“小桥流水人家”啊！
而学生公寓与人工湖截然是两种不同的韵味，学生公寓是现代建筑的缩影，简约、时尚、舒适，每个房间都是设施齐全，还为学生配备了电脑，拥有这样好的条件，怎能不好好读书呢？
实验高中芳草如茵的校园、品高知博的教师以及勤奋争先的学生们，给我这次采访之行留下了深刻的印象。我一定要更加努力、奋进，争取向更高的目标迈进！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
六年级作文 篇5
1. 题目：我的课余生活
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)
要求：任选一题，要写出真情实感
3.题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说
6.题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。
7.题目：当我面对______的时候
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的.时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受20xx年初中作文题目大全精选20xx年初中作文题目大全精选。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料，然后按要求作文。
六年级作文 篇6
我，一双宝石般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。随着一声声哇哇直叫地哭声，我带着几分幼稚，几分成熟，降临到了这个多姿多彩的世界上。
我是一个粗心大意的人，正是因为这样，经常让爸爸妈妈哭笑不得，还给我起了个“雅号”——马大哈。记得那一次，我把U盘带回了学校里，可是，面对玩耍不顾一切的'我在与小伙伴玩耍中不小心把U盘弄丢了，直到回到家，我才发现U盘不见了。这时，我眼前像飘满了一层层浮云，心里像塞满了一团团乱麻，我急得团团转，嘴里不停地唠叨着：“该怎么办呢？后来，我绞尽脑汁，认为U盘应该落在了学校的电脑室里，便以百米的速度风一般地冲回学校，和一个同学在电脑室展开了地毯式的搜索，可是怎么也见不到U盘的踪影。忽然，隐隐约约地传来了一声呼唤——是妈妈在叫我，我心想：完了，U盘里装满了爸爸公司的资料，我居然弄不见了。随后，妈妈来了，我连忙含着眼泪扑向了妈妈，妈妈拿着我的U盘，哭笑不得地对我说：“你这马大哈，把U盘落在了笔袋里都不知道？”这时，我才恍然大悟，含着眼泪情不自禁地笑了起来。
从那时起，我决定“痛改前非”，可才没过了几天，粗心的蛔虫又开始在我的肚子里闹着怎样使我重新变回粗心的孩子。瞧，考试的时候，我不是把除法看成了乘法，就是把“1”看成了“7”，计算题更是错得一塌糊涂，一个鲜红的81分就这样写在了我的试卷里。回到家，妈妈看到试卷后，脸顿时晴转阴，仿佛布满了乌云，一条条火龙般的闪电在云层里穿梭着，好像一场暴风雨要来临，使我的心忐忑不安，就这样，粗心的到来，让我享受了一整天的“竹丝炒肉笋”。
这就是我，一个粗心的我，现在，我明白了怎样去克服粗心，打败粗心，让我的生活更加快乐，你愿意和这粗心的我交朋友吗？
六年级作文 篇7
一大早，还没踏进教室，就有吱吱喳喳的吵杂声传进我的耳朵里，我真是没想到，等一下就要月考了，居然还有人有“闲功夫”，在那儿吵吵闹闹的；教室里，只有一些同学坐在书桌前埋头苦读，用心的准备考试的到来。
“当当！当！”令人闻之丧胆的钟声响起。没想到，才刚开始考试，有人就当起了“长颈鹿”东张西望的，有的还假装打哈欠，左顾右盼……我想他们一定是平时没有用功读书，只知道游手好闲，在考试前才临时抱佛脚，真是不应该。何不学学我，平时回家就用功准备，等到考试的.时候就能轻松应付了！
考完试后，大家都筋疲力尽，有些同学自信满满的，好像很有把握的样子；而有些同学急着找人问答案，深怕自己粗心大意，把成绩给“考砸了”星期三，老师把大家的考卷都详细的批阅一次，可是，我看老师每改一张考卷，脸色就愈难看，我心里便愈来愈担心。当老师把考卷发下去的时候，有的同学一拿到成绩，心情就变得很开心，满脸笑意；有的同学，一见到考卷上的成绩就愁眉苦脸的，还有人直冒冷汗，我想：这就是上课不专心，回家就只知道玩，不复习功课的后果吧！
经过这次的月考，大家应该都深深的体会到了“一分耕耘，一分收获。”的道理吧！其实，只要平时用功读书，懂得温故知新，上课要专心听讲，用心抄笔记，就算是再难的考题，也可以十拿九稳，考得好成绩。
六年级作文 篇8
哦，又要去学英语喽。又是一个星期六，学习时间快到了，最后一次检查课本是否带齐，课文是否背出。检查结束后，我随手抓了一把牛肉粒，提上学习袋，就从奶奶家向英语学习班出发。
半路上，我看见许多人对着我的屁股指指点点。“怎么这么奇怪？”我不禁想，“我的屁股有这么好看吗？”于是我转过头去看了一下。妈呀！一头只要四肢站立就跟我差不多高藏獒！怪不得我的回头率这么高！这头藏獒通体金黄，只是偶尔夹杂着几根黑色的、棕色的毛；它的一对耳朵像两把短短的匕首；眼睛像豺；那个硕大的`鼻子，像一个大枇杷；它的嘴吻有点儿尖，像锥子，可能是混血儿吧；尾巴上的毛金黄金黄的，看起来挺顺眼的。这时，它正伸着舌头，露出那几颗闪着寒光的犬牙，仿佛要准备大开杀戒。
我吓得腿都软了，不知道怎样对付。要知道，我小时候因为偷偷摸摸揪狗尾巴而被狗咬过。从此一见到狗，就两腿打颤，呼吸急促。这真是“一朝被狗咬，十年都怕狗”呀！
我极力控制自己情绪，迈开大步往前走。我不敢跑，怕被藏獒咬。我就这样战战兢兢地走了十几秒后，我终于逃到了学习班旁的小公园里。那只藏獒也紧紧跟随在我后面。我见公园里有一个健身器材——爬杆。爬杆很滑、很高，藏獒跳起来应该还够不到，于是我灵机一动使出吃奶的劲儿，朝那根爬杆冲去。藏獒发觉我正在逃跑，就拼命追赶上来。怎么办？我情急之下，想出一根办法——玩急刹。我先奋力笔直往前跑，跑到爬杆前，立即停住。藏獒没有任何心理准备，因惯性而冲五六米外。我的脚在地上用力一蹬便上了爬杆，奋力往上爬。我最快速度爬到顶端。就这样，我像一只顽皮的小猴一样爬到了爬杆的最高处，还死死地拽住爬杆。
现在，我离地面足有五六米高，我想即使品种再好的藏獒，哪怕它是狼血还是豺血再浓，也休想抓到我。那只藏獒抬起头看着爬杆顶端的我，还是不肯离去。于是，它就在爬杆下面瞎转悠，嘴里不时还发出一阵令人心惊肉跳的“呜呜”的低号声。看来藏獒还是没有死心，我吓得不敢松手。生怕自己一不小心掉下去，落入“犬口”。
藏獒对于高处的我可望而不可及，但还是不肯离开。过了一会儿，我紧张的心情有了稍稍放松，干脆坐在栏杆上。我看看那个近在几十米外的学习班，再看看手表英语学习时间即将到点，不免又有些心急起来。如果藏獒不离去，我就无法下来。我看看脚下的藏獒，心想：“老是坐在上面也不是办法，我必须像个办法才成。”我见藏獒肚皮贴着脊梁骨了，脑袋顿时开窍了：它不是很饿吗？那就给它肉呗。哪儿来的肉呢？我想起来出门时抓了一把牛肉粒塞在裤袋里了。我立即从口袋了摸出一颗牛肉粒，慌里慌张地剥开牛肉粒往远处扔，藏獒立即向牛肉粒冲去。为了我的安全起见，我又扔了几颗牛肉粒，藏獒此时正被美味吸引着。我趁机立即滑下爬杆，转身飞奔着去学习班。
一进门，我立即关上门，瘫倒在桌上，刚刚的情景在我眼前像3D电影似的循环播放，腿还在不停地瑟瑟发抖……
六年级作文 篇9
枫叶掉落在我的肩头，风吹过，枫叶掉了。我弯下身去拾捡这片落叶。上面的纹理清晰可见，就像我斑驳的记忆。我的思绪随着这枚枫叶，飘啊飘啊……
时光的长河里，留下一件美好的东西，那是我们的友谊。风又起了，你还好吗？
第一次见你的时候，你披头散发，汗水把头发粘成一条一条，紧紧抱着怀里的书包，任由他们欺负。
我跑过去，奋力把他们拉开，拉着你的手，就往家里跑。我把你推进浴室，拿了套衣服放在门口。你出来了，与刚才截然不同。麦色的皮肤，乌黑的长发。见到我，害羞地低下头。嘻嘻，还挺怕生的。
我把手中的'零食放在面前，“吃吗？”你呆了一会，摇摇头。“吃一个嘛。”说完，也不等你做任何动作，把零食塞进了嘴里。你咬了咬，也觉得好吃，便又伸手拿了一个。“我叫张思文，你呢？”“依米。”你依旧那么小声。不过，从此后。我和你成了无话不说的好友。那时，也是这个季节，枫叶红了，瓜果飘香。阵阵带着果香的风吹到我们的脸上，好清爽！
一天我和你走在路上，已是黑夜。你去文具店买支笔，而我则去旁边的雪糕店买东西吃。我刚出来，便有两个人走过来，我也不在意。
他们一走到我身边，就突然把我的包一拽，准备抢走。我抗拒着，他们就上来一直踢着我。我和第一次看见的你一样，头发乱糟糟的，惊恐万分，紧紧抱着书包，任由他们的拳脚相加。
你从文具店里出来，看到这样的景象，马上冲了过来。你跑过去抱住其中一人，他一脚把你踢开，很用力，我甚至都能听见骨头嘎吱的声音。“嘭嘭！”一声巨响，那两个人停了下来，慌张地离开了。
我回头一看，你撞在栏杆上，头上血流不止，脸色苍白。我看了急忙扑过去，“依米，依米！你没事吧？”但你一声也不出。风吹过，是那么的凄凉。我抱着你哭，警笛声响起，救护车也到了，把你接走了。我站在原地，看着满手的血，惊呆了。等我反映过来，救护车早已不见踪影……
你转学了，头上缠满了纱布，给我留下了一张纸条。冬天到了，树叶掉光了，光秃秃的树枝上覆盖着皑皑白雪。我打开了那张纸条，上面写着：跟你做朋友真好！
又是一年风起时，你在哪里？依米。
六年级作文 篇10
你害怕什么？告诉你，我怕黑。黑乎乎的夜晚压在头顶，几乎让人喘不过来，再想一想那黑乎乎的世界里会有什么东西吗？越想越害怕，不能想，不敢想。但世事偏偏不如意，怕什么来什么。
星期天，是个休息的日子，我和以往一样到了姥姥家，直到天黑才恋恋不舍的离开，之所以恋恋不舍还因为这次妈妈没来接我，我要独自一人回家。
从姥姥家出来，坐上公交车，这段路程还好，除了人多以外，还因为天是亮的。但下了公交车以后，就不一样——天黑了！
那天本来就阴天，夜色来得格外早。
黑暗从四周袭来，渐渐包围了我。路上行人很少。一阵阵凉风吹过我的脸颊，我觉得天气怎么又回到冬天了呢？我紧紧地抱着双臂，缩着头，弓着腰。这条路上的路灯没有几盏是亮着的，微弱的灯光使周围暗处显得更黑了。我慢慢挪着步子，那些妖魔鬼怪的青面獠牙浮现在我的脑海，我真怕从那一堆堆幽暗处窜出来个什么东西，一把把我抓走。
在昏暗的灯光下，我就这样缩着头走着。前面要拐弯进入往小区去的小道了。我真希望从天而降一位天使，陪伴着我走完这艰难的.路程。谁知，天使没来，雨神、风神都来了。阴沉沉的天飘起了细雨，在风的袭卷下，竟然像冬雨一样寒冷。我不禁打了个冷颤，加快了脚步。
好不容易到了小区，风却更强了，变着方向的猛刮。我紧紧抓住帽子，继续疾走。赶快回家，妈妈一定在等我，我不怕，我不怕！
终于，我看见我家窗户透出的温暖的灯光，从来没感觉的家有这么大的吸引力，我几乎要跑起来了。健步上楼，打开门，我大声喊：“妈妈！”妈妈从厨房伸出头，带着慈祥的笑容。我的心终于落地了，摘下帽子，一摸额头，全是汗！
我发誓，我再也不愿意独自走夜路了！
【六年级作文】相关文章：
（精选）六年级的作文01-30
六年级的作文（经典）08-18
六年级的作文[经典]08-24
[精选]六年级的作文01-25
六年级作文07-28
欢庆六一六年级作文02-28
六年级的作文(精选)01-23
六年级作文(精选)03-15
六年级的作文[精选]10-04
六年级的作文（精选）03-01