六年级年的作文

时间:2025-05-03 10:05:27 六年级作文 我要投稿

[荐]六年级年的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[荐]六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  当我上完课外班时,已是9:30了。我拖着疲惫的步子进了房间。窗外像是有一块灰色的布笼罩了世界,月亮昏晕,星光稀疏,整个大地已经沉睡过去了。我慢吞吞的拿来了书包,掏出作业本一看,看来今天又要熬夜了。我摊开本子,走马观花地发奋写作业。笔像一匹骁勇善战的骏马,在战场上奔驰。“吱呀——”一声,妈妈推开门走了进来。

  妈妈轻轻地把一杯水放在桌子上,:“快点儿写,早点儿睡。”屋子里安静极了。只有闹钟“嚓嚓”有力的.走动声和笔发出的“唰唰”声。客厅里的灯观上了,外面漆黑一片。爸爸妈妈一定睡着了,漆黑的夜晚只有我一个人孤军奋战,又一股莫名奇妙的凄凉涌上心头。快十一点了,我终于写完了作业。我推开了一条门缝,我发现外面竟有一丝光线射了进来。我从门缝往外看。爸爸妈妈都坐在沙发上看电视。妈妈先打了一个哈欠,像是会传染是的,爸爸也打了一个哈欠。妈妈抬头睡眼惺忪地望了望表,说道:“怎么还没有写完?”“再等会儿吧!”爸爸说。爸爸往门这边望了望,也咕哝道:“怎么还没有写完?”我推开房门,大步走了出来。爸爸把一个削好了的大苹果塞给我,说:“吃吧,吃完赶紧睡。”不容我走到饮水机旁,妈妈就接好了一杯水,递给我,慈爱地看着我“咕嘟咕嘟”的喝了下去,问:“作业都写完了吧?”“嗯。”我进屋后关了灯。外面的客厅更暗了。爸爸妈妈,好好睡吧,陪我这么久,也累了……

六年级年的作文 篇2

  大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。

  冬爷爷给大树穿上了厚厚的棉袄,给楼房戴上了帽子,也给人们带来了快乐,白帽子、白棉袄,白围巾,好一个纯白的世界,连自行车都变成了一个“雪行车”,马路上铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音,然后留下一串深深的脚印,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来。

  我呢,穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子,急忙往门外跑,又召集了几个朋友玩打雪仗,刚刚开始,雪球像扔s雷似的扔来,我东逃西窜,最后我藏到了一个谁也找不到的.地方。我又制作了很多雪球,拿了两个,出去迎战,我用特大号力气扔向“敌人”,可是刚刚把两个击退,我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来,还是击中了我。玩完打雪仗,我和同学又开始玩堆雪人,我们先用雪堆成一个小圆球,之后再在地上把它滚来滚去,最后就成了一个大雪球了,这个大雪球用来作雪人的头,之后再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是两个扣子,那是我衣服上的扣子,之后再作雪人的鼻子,雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的,雪人的帽子是我家里很旧的铁桶,跟铁桶僵尸的铁桶一样,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了,我们玩得很开心,我最喜欢冬天了。

六年级年的作文 篇3

  新年的礼花离我们越来越远,我们又迎来了新的学期。新学期要有新气象、新计划。以下就是我的新打算。

  今年是我们在雁小学习的最后一年。6月,我们就将和亲爱的母校说再见了。首先,我们就要参加小学阶段的终极考试——毕业考试。这次考试十分重要,是对我们在小学六年里所学知识的检测,也是我们对母校最好的报答。为此,我应该制定全面的复习计划。

  首先,我要上课认真听讲,回家认真练,把握老师在课上说的每句话。重点要用笔画出来,回家认真复习,难点要多练,发散思维,加强练习。对于前五年学习的知识,也要分时分量按计划完成,以确保新知识能理解,老知识不遗忘。在毕业考试中取得优异成绩。

  在毕业后,我们就即将奔向自己理想的中学。我要上西工大附中,这是西安市最好的中学,但同时也有很大的压力。是呀,学习没捷径,就是多听,多练。为了能够尽快适应中学的新环境,我要从现在开始努力。

  首先,要培养自己较强的独立能力。因为,我们步入初中,就等于我们迈上了一个新台阶。不能再像以前那样在父母怀里撒娇了。我们做事应该用一个新的方法,考虑问题应该从一个新的`角度,做人也应该迈上一个新台阶。

  其次,我们应该培养一些良好的习惯。如起居有规律,吃饭不挑食,养成良好的行走、坐立、握笔姿势,给老师留下一个好印象。

  然后,我们要提高学习效率,改善学习方法,抛弃不好的学习习惯,真正成为一名合格的中学生。

  同学们,新的学期已经开始,新的风帆已经扬起。让我们以亲努力,共同创造自己美好的未来!

六年级年的作文 篇4

  中秋节前一个傍晚,放学了,一想到明天就放假了,我心花怒放地走到我的车前,熟练地开了车锁,准备回家。

  就在这时,我遇上了以前的一个邻居,我欢快地跟他打了招呼。正当我转头牵着车要走时,背后传来了他的喊叫:“这是校服钱!还给我!”我觉得有些不对劲,肯定出事了!我扭头一看,邻居正和一个初中生模样的人吵翻天,我想:咦?这个初中生什么时候出现的?没等我回过神来,他们已从吵架迅速转化成了“站争”,越打越猛烈,我顿时目瞪口呆。这时,初中生挣脱了邻居的拉扯,快跑着扬长而去。

  小邻居这时早已泪流满面,大喊着:“抢钱了!抢钱了!”这时我才明白怎么回事。有些热心的叔叔阿姨连忙跑过来,帮他报了警,询问他怎么了,从他们的.对话中我了解到,邻居被一个不认识的初中生抢去了350元,他急疯了,号啕大哭,止不住的泪水不停地往下淌!怎么会有这么不良的少年!光天化日之下抢一个五年级学生的钱!这时,一旁的叔叔阿姨议论纷纷,原来这个不良少年有人了解他,他家庭情况不怎么好,没受过良好的道德教育,之前他就抢过一个路人的钱,逃之夭夭,警察叔叔找到他也无济于事,他仍然死性不改!

  看到这里,我既为小邻居的遭遇感到愤愤不平,又为自己的没有及时出手相助而后悔!我不是学过跆拳道吗?唉!路人报警的报警,观望的观望,而我却呆立着,我突然想:怎么会有这样恶劣的事情发生!我更为我自己没能帮上他的忙而惴惴不安!如果下次再让我遇上这样的事情,我会怎么做呢?是否会增加些许的勇气?

  我有点自惭形秽地回了家,这件事一直在我的脑海里打转,久久不能抹去……

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