六年级作文300字

时间：2025-03-31 10:05:19 六年级作文我要投稿

【实用】六年级作文300字5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】六年级作文300字5篇

六年级作文300字篇1

　　同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。

　　课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华

　　同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。

　　把所有活力融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。

　　同桌的你，可爱的像坠入凡间的'天使。

　　六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……

　　同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……

六年级作文300字篇2

　　假如我是一朵白云，我要为动物服务，要为植物服务，要为人类服务，也要为湛蓝的天空服务。

　　首先，我要为动物服务。我要化作一片白云，森林一部分遮住;让那些体形庞大的动物不要为干旱而烦恼;有的皮都脱落了;有的还不时摇着，庆祝那没有太阳日子。还有让一些体形相对比较小的动物，它们既不能下水的动物(因为水有些庞大的动物)。它们只能一群的一群的嬉戏打闹，在树林中跳跃，来厌不再有太阳。一群鸟儿在空中飞翔，唱着小曲，为没有太阳而感欢跃。

　　接着我要为植物服务。我把太阳的一部分遮住：来可以不仅可以让植物更好地吸收太阳的`精华，而且不会让植物在生长过程中晒死，这样植物就可以很好的成长。

　　然后我要为人类服务。我把太阳的一部分遮住：让太阳少蒸发掉一点水，让人类拥有更多的水资源。这样人类就不会一天到晚躲在空调房里。要知道电由人类紧缺的几种结构而成，所以我们要节约用电

　　最后我要给天空服务。清晨和傍晚我遮住太阳形成了朝霞和晚霞，给天空增添了无限色彩。

　　我真希望自己化作一朵白云。

六年级作文300字篇3

　　“滴答，滴答”，随着露珠美妙的歌声，大自然的演奏会开始了。大自然的每一种生物都敲击着属于自己的乐器，发出属于自己的声音。大自然中的每一个成员的声音都是独特的，聚集在一起，组成了交响乐队。

　　你瞧，雨妹妹的声音是别具一格的，有时柔和，有时豪迈，有时又像个羞涩的小女孩。她的声音忽而重忽而轻，雨也是忽大忽小的，在岩石上的雨活像一个个小精灵蹦来蹦去。有时还有风雨雷电的声音。一开始，只是一道光，过了一会儿，有了轰隆隆的声响。又过了没一会儿，倾盆大雨就从天而降。它们仿佛一个组合，演奏着一首小曲。

　　我坐在大树下，一阵阵清凉的微风吹过，树总能发出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自已独特的嗓音，这像一个盛大的.音乐团队在为我们演奏。“呼呼”一阵风刮过，他时而温暖，时而凉爽。他像淘气的小孩子，一会儿到这，一会儿到那，欣赏着大自然中的美好风景。

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　　大自然中的演奏会是丰富多彩，各种各样的，只要我们细心观察，就会发现大自然中许多生动有趣的事情。

六年级作文300字篇4

　　大千世界，有着瞬息万变之声：有静默的雨声；怒吼的风声；震天的雷声；还有潺潺的流水声；这每一种声音，都有它独特的.韵味。

　　缠绵的雨丝亲吻着大地，交织出优美的旋律。玉碎流苏窣窣作响，映着女子绝色的容颜，平添了几分哀愁；女子眼中的泪与雨水交融，怀中的琵琶寂寞地淌着，发不出任何声响。远远去了古角争鸣，昭君独自抱着琵琶赏雨，她多么希望她也是一滴雨滴，可是她不能，天下的太平需要她用容颜去换，百姓的安定需要她用青春去驻，她只能在这里最后一次听着家乡的雨，然后走向大漠深处。

　　风呼啸着，不肯停滞一秒，像是一曲哀歌。疯狂的风高唱着卷走了茅草，卷走了杜甫平静的生活；他年老无力，一腔忧国忧民的雄心壮志无处施展，如今终于安定下来，一场秋风却又撕裂了平静生活的面具，茅屋为秋风所破，壮观为现实所破，风声之中杜甫仍高呼着理想，高呼着命运。

　　习惯于安静地倾听一种声音，每一种声音里都有一个故事，那些声音穿过了时光的隧道，带我们梦回历史，体会着十年的美丽。听啊，那就是大千世界美妙的声音。