六年级作文大全【8篇】
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
刚听说秋游去天地石刻园，我有些不以为然，天地石刻园有什么好看的?不都是石头嘛，有什么好玩的?
在时间的推移下，我们很快坐着大巴，来到了天地石刻园。还没有进入园区，在道路旁，一个巨石上面有天地石刻园的全景图，最上面有一个标志，张老师就让我们猜，那是什么?我们仔细一看：是一个五彩的，类似羽毛的东西，有人猜那是羽毛，有人猜那是鸟的尾巴，张老师笑着说：“哈哈，你们猜得都不对，这是一只凤凰，你们看，地图上的红色区域就是天地石刻园的主题馆，是不是也很像一只凤凰?”我们仔细一看，还真挺像的。
接着，我们进入了一个天地神殿的厅，大厅背面有一幅七仙女壁画，上面有七个美丽的仙女，她们有的'手提花篮，天女散花;有的手拿玉笛，吹奏天籁;有的手执莲花，播撒芬芳;有的怀抱琵琶，轻拨银弦;有的手提竖琴，弹奏乐章;有的彩带飘飞，姿态优美……她们仿佛在举行盛大的舞会。我呆呆地看着她们婀娜多姿的倩影，如痴如醉。看着看着，我仿佛身临其境，自己也好像成了壁画里的一位仙女，与她们一起甩袖飘飞，乐不思蜀!
“快去看电影!”同学的呼唤把我拉回到现实。在大厅的右侧有一个4D电影院。我们带着惊奇的心情走进了影院，因为导游说，看电影时会有一些刺激的互动哦!坐在影院的椅子上，系上安全带，我的心紧揪着，不知道会有什么样的刺激等着我，又期待，又忐忑。经过“漫长”的等待，电影终于开始了。一开始，那椅子便给我们来了个“下马威”。它跟着电影的人物一起腾云驾雾，把我们带着一起左右摇动，许多女生都发出了尖叫声。一会儿神兽潜入海底，我们也随之沉入海底，四周冒出许多泡泡，我们都用手去够，忽然我们脚底吹出一阵风，弄得我们的腿直痒痒，原来是刮起了龙卷风。美妙的电影很快就结束了，同学们流连忘返，舍不得走，无不佩服影院的高科技。
接着，我们去看了四大天王的塑像，他们分别镇守着东南西北四方，个个眼睛瞪得滚圆，气势汹汹，或脚踩，或手拿剑刺着妖怪，看起来似乎在说：“你们这些妖怪在人间为非作歹，我要为民除害，杀了你们!”而那些妖怪，各个跪地求饶，看了让人大快人心!
天地石刻园里，还有许多风景：天地神殿、石话古今馆、石梦齐梁馆……我们都沉醉其中，不想回家了，以前的想法真是大错特错，我以后一定还要来!“来丹阳不来天地石刻园，等于没来丹阳!”同学们，快来看看吧!
六年级作文 篇2
我的外公是个名副其实的“老玩童”，他虽然已经八十五岁了，但依然童心未泯。如果只看他那白花花的头发和那粗糙的大手，你一定会联想到一个趴在床上喘粗气的老头子，但是你要是和外公多接触一段日子，相信你一定会喜欢上这个有趣的老头儿的！
我的外公是个“活闹钟”，每天早晨不到五点就起了床，乒乒乓乓的在厨房里忙个不停。买完豆浆回来，准六点。接着就亮开那大嗓门，发挥他的'闹钟作用，七点准时在电视机前收看天气预报，七点半吃完饭，八点准时上南溪老年活动场所……每天的日程排得满满的，可真是一个大忙人。这不，外公刚买完豆浆回来，就大叫一声：“快起床啦！”硬是把我从睡梦中叫醒。当然，在活闹钟的监管下，我从没有迟到过。
外公还常常做出一些让家人吃惊的举动来，真是哭笑不得。那天，我和妈妈怎么也找不到外公，正着急着。抬头一看，哎呀，不得了，八十五岁的外公竟然架着梯子爬到屋顶上去了！妈妈又好气又好笑，大声叫到：“爸，快下来，你要是摔一跤可怎么办才好？”外公呵呵笑了：“有什么大惊小怪的，我只是觉得屋顶有点脏，就上来打扫打扫。”他舞了舞手上的扫把。“外公，你胆子好大啊，我都不敢上去，你……”。外公又笑了：“你们胆子小，想当初……”
一波未平一波又起。你听：“现在坐三轮车可真贵，今天去你姨家就花了我两块钱，其实我应该去学自行车的……”哈哈哈，我们笑了，“外公，你快去学吧！”
六年级作文 篇3
炎炎夏日，知了在浓密的大树上不停的叫着：“热啊！热啊！”在这炎热的夏天，游泳对人们来说，无疑不是件痛快的事。
泡在清凉的水里，把全身放松，真是舒服！但是，游泳却一次次夺走了人们的生命。今天，我们就一起谈谈游泳。
一天，刘某和陈某相约一起去游泳，他们来到一个水库，游得正高兴的.时候，张某腿被水草缠住，怎么拔都没用，水库开始放水，一个水浪冲过来，张某被淹在了水下，没有了声音……我们游泳虽然是好事——它可以锻炼人的体魄。但是，要到正规的场所游泳，并且，旁边一定要有监护人。不仅如此，还要有专业救生人员，保障我们的安全。但是，切不可认为这样就足够了，我们也要学会自救本领。同时谨记：“旱鸭子”，慎下水。
游泳前，不可以吃得太饱，也不能空腹游泳。要有一定游泳本领，跳水前，要事先看好水下有没有杂草、石头等会对自身构成危险的物品。
在游泳的时候腿抽筋，最容易夺人性命。遭遇腿抽筋，要保持镇静，惊恐慌乱会呛水，使抽筋加剧。先深吸一口气，把头潜入水中，使背部浮上水面，两手抓住脚尖，用力向自身方向拉，同时双腿用力抻。一次不行的话，可反复几次，肌肉就会慢慢松弛而恢复原状。上岸后及时擦干身体，注意保暖，对仍觉疼痛的部位可做适当的按摩，使之进一步缓解。
游泳虽好，但毕竟是一个夺取我们生命的“死神”，只要我们学会如何在游泳时保护自己，我们就少了一份危险。
在夏天，是广大游泳爱好者的“黄金期”，但是，千万不能因为贪图一时的爽快而丢了自己的生命，生命只有一次，要好好保护它。
六年级作文 篇4
那天我和朋友一起出门玩，她带上了她的妹妹。她妹妹是丸子头，眼睛大的像弹珠，水灵灵的，两腮微红，嘴唇薄又红润。刚虚岁十二岁上四年级。
我们准备去看电影，那天太阳很大，晒得人有些烦躁，再加上是在城里，来来往往的'人有很多，更是火上浇油。但朋友的妹妹却很开心，一直奔奔跳跳的，我们还要管着她，不让她乱跑，明明只差那么几岁却好像妈妈带着孩子一样。我和朋友说说笑笑，一边还顾着妹妹。对面走过来一个乞丐，朋友很讨厌乞丐，因为明明有手有脚可以自己去打拼，为什么要在这里乞讨呢？再加上新闻上常常播出许多骗子乞丐，使朋友更讨厌乞丐了。
我本想给那乞丐一块钱的，却被朋友拦住了，她小声对我说：“别给他，一看就是个骗子。你看他，会说话会走路，手也会动，一个大活人让他自己赚钱去，这钱也是我们爸妈的辛苦钱，他没资格拿。”我只好将伸出得手缩回来。转眼我却发先，妹妹居然把她妈妈给她唯一的几块中饭钱和车钱都给了那个乞丐。乞丐拿到钱，只说了几句“谢谢谢谢，好孩子长大肯定读大学。”就走了，走得有点急，似乎生怕我们还回去。
朋友见了，便开始批评妹妹：“谁让你给他的？你给他了，你中饭吃什么？你怎么回家？啊？！”“可是，姐姐，他看上去好可怜，而且那么瘦，肯定饿了……”妹妹可怜兮兮地看着朋友。朋友一听也便心软，回头看了一眼乞丐，说：“好吧……万一真的很久没吃饭了呢？我们也不能伤害一条命……哎。” 这一幕让我深受感动。时间真的能冲刷一切，本以为人的意志是永远冲不散的。可是，我发现那都是自欺欺人罢了……
小时候，我们看到乞丐也会给钱，但往往会被父母制止。当时的善良现在到底去哪了？难道读书多了就会变成这样吗？那我宁愿没有那么多知识，只想留住那一颗童心……一个人没有童心，没有善良，那还能留下什么值得珍惜的呢？
六年级作文 篇5
星期天，晴空万里，我们一群爱好茶的孩子在老师和家长的组织下，坐着大巴车浩浩荡荡地来到长沙县金井镇的湘丰茶园，开展茶文化的亲子体验活动。
上午，我们观看了茶仙子的表演，也参观了机械化制茶的流水线。吃过午饭，我们最盼望的采茶活动开始了。
教练把我们分成红、绿两个队，开展采茶比赛。茶园真大啊！一眼望不到边，高高低低的山丘上都是一垄垄茶林，修整得漂漂亮亮，一样齐，就像一条条蜿蜒的青龙。一阵阵茶香扑鼻而来，我们忍不住深深吸一口。拿到装茶的盘子，我顾不上听教练讲，便像一只小猛虎冲进茶园，一顿采起来，生怕落后。妈妈则认真听完教练讲解才不急不忙地开采。
我低着头，看见新绿色的叶子就扯下来，一下子，盘子就装了不少，我兴致勃勃地送到妈妈面前，想要妈妈表扬我。结果妈妈一看我采的，笑了：“崽崽，你采的不对啊！你看你采的很多都是大片叶子，制出的茶不嫩。”于是妈妈耐心地给我讲，采怎样的才行，“盼崽，一芽一叶，才是上品。所以我们要仔细地找这样的。而且不能拔，一定要用大拇指和食指的指甲掐下来，保持完整。制出的茶品相才好。”原来如此，都怪我太急性，没搞清方法就开始，白忙活了。
再次按照妈妈教的方法采起来，我低头仔细观察茶树，发现这些茶树一棵连着一棵，挨挨挤挤，很亲密的。靠下面的叶片大些，是深绿的，上面的叶子明显浅一些，最上面的齐刷刷朝天竖着，像探出的一个个脑袋。我小心翼翼地掐下一根芽和一片叶，对着太阳照看，芽和叶上有一层密密的小绒毛。叶是舒展开的，芽紧紧地卷着，似乎还在睡觉呢！我送到妈妈面前，妈妈说采对了。我劲头足了，平时特别好动的我不再猫弹鬼跳，聚精会神地干着活。我盘子里的鲜叶渐渐多起来，旁边的乐乐弟弟看了，羡慕不已。我瞧瞧他的盘子，不及我的三分之一呢！
再看茶园，我们一起来的.100多人分散在各处，有认真采茶的，有跑来跑去好玩的，最好看的是我们学校穿了汉服来采茶的茶仙子，绿茶，白衣，美美的，像真仙子一般。
教练的哨子吹响了，两队人马把盘子摆成两竖行，我和妈妈都有点舍不得满满的绿茶，放在地上，我又忍不住抱起来亲了又亲，才依依不舍地放下。茶园的工作人员称秤，我们红队赢啦！大家兴奋得蹦起来！茶山里飘满了欢声笑语。
六年级作文 篇6
我见过许多树，如美丽的樱花树，坚韧不拔的小榕树，四季常青的樟树……但那婀娜多姿的柳树更让我无比喜欢。
柳树叶子绿油油的，长长的柳丝，好像一位位美丽的仙女那长长的柔软的黑发。
在春天的'时候，柳枝长出小小的芽儿，嫩嫩的，绿绿的，还带有些光泽。听爷爷说柳树种子上还有一层绒毛，叫做柳絮。
到了炎热的夏日，柳树已经枝繁叶茂了，叶子变成了深绿色，伸出了长长的枝条，在微风中飘来飘去，十分惹人喜爱。远看，它就像一把大伞，许多小朋友在树荫下看书，这也是夏天里的一道风景线。
转眼间，秋天到了，柳树的叶子变成黄色。这些黄色的叶子被一阵阵风吹落下来，好像一个个在空中翩翩起舞的小蝴蝶。
到冬天到了，柳树的变化会非常大，因为柳树的叶子会落光，枝条上光秃秃的。因此，人们会在它根部上来的地方包裹上一层塑料皮，也给那光秃秃的枝条增添上了一份装饰品。
听大人说，随便砍下一段柳枝插入泥中就能发芽。它们的生命力真强呀！
这绿意浓浓的柳树实在是招人喜爱啊！
六年级作文 篇7
雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。
——题记
他是一名品学兼优的学生，但从来没有人知道他的家在哪里，只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间，因为他认为这样能省钱；他从来不在学校的饭堂吃饭，因为他认为这样很奢侈；他身上总是穿着洗得褪了色的衣服，因为他从来不把费用花在衣着上——这就是一名来自贫穷偏远山村的学生，他的`学习与他的节俭和大家作了一个鲜明的对比。可能你会想，这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。但是，不，他是一位好学生，一位品学兼优的好学生。
那一次，我在雨中偶然发现了他……
吃完晚饭后，我外出散步。走到一条小巷的时候，一个熟悉的身影出现在我的视帘中，那就是他！来往的人群间，他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没，但他并没有丝毫的灰心，只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边，细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下，只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大，视觉野越来越朦胧……他真的没有打算要避雨的意思，只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。当时，他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着，对生活的坚持，无一不阐述了他热爱学习，渴求知识。到了第二天上学的时候，他得了重感冒，我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事，害怕会让他的自尊心受创，辜负一个莘莘学子的心。
从那以后，我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处，让我珍惜学习。那场雨，那个他，那件事，我永远也不会忘记……
六年级作文 篇8
假如有一天，那个命运悲惨的凡卡成为了我的朋友，我想，他并不会比我差。
首先，他还那么小，就可以独自去鞋匠那儿做“学徒”。且不说年龄，他还那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起来，我“甘拜下风”。旧社会的冷漠，岂能是一个孩子该承受的么？我想不能。也许正因如此，凡卡可能会比我们更成熟些，经历更多些。
其次，一个环境锻炼一个人。看到书上的.插图，我心寒得厉害。凡卡生活的实在太艰难了，如果换做是我，根本做不到那么坚强。我和凡卡，简直是天壤之别。也许他的心志，早就锻炼出铁打的一样了！
假如凡卡来到我们中间，我会放低自己，去和他平等相处，因为我不想在他的眼里，成为一个“可望不可及”的人。我会看着他的眼睛，并告诉他：“在世上诸般美好的事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。”也许他对这番话早已有了另一种诠释，但我要告诉他的目的，是要告诉他，不要对生活失去希望，用坚强的信念看世界是一场喜剧。
假如凡卡来到我们中间，我想让他和我们一样，可以在操场上奔跑、教室里学习，做着不同的事却有着相同的意义。我想让凡卡有一个和我们一样的童年和一样的笑容。这本该属于他的时光，如果有机会，我会和他一同前进，一同长大。
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