六年级的作文300字

时间：2024-08-13 18:20:55 六年级作文我要投稿

实用的六年级的作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文300字

六年级的作文300字篇1

　　我叫桔子，我生长在温暖的南方。我的家乡在江西全南的一个果园里。这里有许许多多和我长得一模一样的兄弟姐妹。

　　我有一个好看的外表。我的形状是椭圆形的，像一个小灯笼挂在枝头上。

　　我有鲜艳的色彩。我夏天穿着绿衣服，秋天穿着桔黄色的“连衣裙”。

　　我的味道是酸酸甜甜的。剥开我的“连衣裙”，你会看到桔瓣们正躺在“摇篮”里睡觉呢！把桔瓣放进嘴里，轻轻一咬，那股酸甜的汁水，沁人心脾。桔瓣里面有几个白白胖胖的核儿，谁把它吃了，说不定肚子里会长出一棵高大的`桔子树呢！

　　我不仅味道好，而且我的营养也很丰富。我的果肉富含各种维生素，但是吃多了会上火，所以你要把我的脉络一起吃掉，这样就不会上火啦！我的皮也很好，新鲜的时候能预防感冒，晒干了可以装枕头，有淡淡的清香，可以帮助你入睡；放的时间长了就成了一味中药—陈皮。

　　这就是我——桔子。希望大家能喜欢我，把我带回家。

六年级的作文300字篇2

　　每个人的课余生活都很丰富多彩，我也是一样，我的课余生活主要是画画，写心灵日记，剪纸……等等，但我还是最喜欢看书。

　　我喜欢看的书有很多，有作文书；画画书；童话书；《弟子规》；《上下五千年》；《十万个为什么》；……等等，因此我家的书柜都是满满的，不过，我还是最喜欢一本叫《猫国》的书。

　　《猫国》讲的是一座漂浮在大海上的岛屿，那是一个人类与猫共同生活的地方，书中的每一只猫咪都很生动，让你不敢相信这是画家一笔一笔画出来的。其中我还是喜欢一只叫“拉沙”的猫，“拉沙”是电视儿童猫，经常外出的主人怕“拉沙”无聊就把电视设置成自动开关，“拉沙”对猫咪节目很好奇，它心里应该在想：“那些猫是怎样钻到电视里去的呢？”它跑到电视的`后面一遍又一遍仔细的瞧了半天也不知道是为什么。

　　我喜欢《猫国》这本书，那些画家们实在太了不起了，能画出这些活灵活现，可爱的猫咪，你觉得这书好看吗？我感觉看书能丰富我们的知识，我喜欢看书。

六年级的作文300字篇3

　　老师，或许是一个普普通通的词。或许，它没有山岭那么高大，但是它却像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，今天我要夸夸我的好老师——叶老师。

　　每当班级里要举行活动时，叶老师总是最积极的。她一丝不苟，有条理的给同学们分配任务，自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候，叶老师却站在旁边，看着我们的一张张笑脸，就像是收到了最好的礼物一般，露出了一个满意的微笑。

　　每当叶老师处理事件时，大家是最放心的。因为叶老师做事公平，公正，会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学，而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时，还会结合有关的同学，合情合理的解决。这一点，令我深深的敬佩。

　　叶老师的课堂总是最精彩的，每一次的问题都能激发我们的'奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的，每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师，或许是一个普普通通的词，但在我眼中，它却是一个美丽，慷慨的词！

六年级的作文300字篇4

　　暑假来临了，爸爸规划了这次行程，准备让我们聆听大自然美妙的声音，投入大自然热情的怀抱中。

　　不知压过无数平淡无奇的黑色道路，不知经过多少冷冰冰的都市丛林，我们终于来到苍翠山林中。蜿蜒曲折的爬坡路径令人眼花缭乱、目不暇给。好不容易来到山的最高处，俯瞰而下，平原如同棋盘般，由一块块突起的田埂均匀分隔着。一粒粒方格农舍错落于田野间，山下的景物如同小人国般，个个渺小但又清晰可辨，让人一览无遗。这美景不禁令人发思古之幽情，真的如同贾岛在“寻隐者不遇”一诗中所提到：“只在此山中，云深不知处。”

　　仔细聆听山林间的声音，我发觉在这一片绿林中，夹杂着不同的乐音。蝉的唧唧声回荡于山谷间，好听极了；风在岩壁上的沙沙声不绝于耳，美妙极了；树叶彼此倾诉的磨擦声尽在耳中，悦耳极了。这一大片天籁之音，彷彿交响乐团此起彼落、磅礡宏伟的巩音，有的轻快地在琴键上跳动，有的尽情的在指弦中穿梭，有的大力的掉落在圆形牛皮上，有的则繁忙的.进出于金色的铜管中，真是余音绕樑，三日不绝于耳，梦幻极了。

　　这次的大自然洗涤之旅带给我无限的绿意，听听大自然的美妙乐音，看看大自然的奇异风光，有别于都市的忙碌步调，真是畅快极了。

六年级的作文300字篇5

　　我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头，经常倾听着那美妙的音乐，进入梦乡，在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。

　　它有棕褐色的船身，船身上刻着许多美丽的图案：有游动的热带鱼，在水草中穿梭；有受到海豚惊吓得乌贼，正想吐墨溜走；还有空中飞行的海鸥，正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着雪白的帆的桅杆，好像直耸入云。前面有两门大炮，仿佛将要与敌人展开激烈的交战。

　　中间有两个船舱，其中一个船舱，伸出了一个舵，舵上画着神秘图案，它就是音乐盒的弦。假如不拧动它，音乐盒就无法发出动听的声音。只要拧动几圈，就会响起“叮叮咚咚”的声音，那是舞曲《爱丽丝》，它非常动听，真有绕梁三日的感觉，百听不厌。当我学习累了的时候，我就转动舵轮，让音乐响起，听着音乐我的疲劳感顿时消失。

　　它是所有玩具中的一颗璀璨明珠，每一个有幸看到它的`人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。

　　我爱我的音乐盒，我爱轮船模型，它伴随我快乐成长。

六年级的作文300字篇6

　　这是一个神秘而美丽的神秘王国，有一位美丽的公主叫洛娜，琴棋书画样样精通但她并不快乐，被母后伊利莎贝拉严加管教，父亲杰森到别的国家涉交她没有朋友也没人陪伴她，她经常对着月亮说话。而在皇宫的不远处的森林里有一个小木屋里面住着一位好心人和贝儿，贝尔是被月光女神-----伊利莎贝拉遗忘的女儿。贝儿的生活是无忧无虑的，贝尔与鸟儿结为好朋友常常与小鸟一起玩耍。一天晚上，洛娜走到森林前散步，忽然一阵阵清脆的笛声传来，洛娜不由自主地挥舞着银白色的长裙跳起了动人的'舞蹈，她的长发像轻轻的波浪起伏着。贝儿吹着笛子来了，美妙的笛声和动人的舞蹈融合在一起是多么诗情画意啊。洛娜隐隐约约看到了贝儿的影子马上躲了起来，“是一位和我一样大的女孩”。

　　贝儿的项链落下了一闪一闪的，洛娜看见前方有发光的东西立马捡了起来，“应该是刚才的女孩拉下的吧！有缘再见时我一定还给你！”洛娜转身提着银色的裙子跑向皇宫。

六年级的作文300字篇7

　　每到夏天的夜晚，总会有一只或两只的壁虎趴在我家的窗户上，每每看见壁虎趴在窗户上等待着猎物进入攻击范围，然后，一口吃掉的情景，都觉得十分有趣，今天我终于下定决心把它写了下来。

　　暮色苍茫，就有两只壁虎出来活动了，可能因为天才刚黑，飞蛾还没有出来活动，两只壁虎就显得点不耐烦了，一下子跑到这边看一看，一下子跑到这边看一看，心里好像在想：怎么还没有食物呢?就在这时，一只飞蛾慢慢地飞了过来，趴在窗户上，一动也不动，好像有心事。

　　壁虎见飞蛾正在发呆，正准备冲上去时，被飞蛾发现了，正在飞蛾想要飞走的'时候，被另一只壁虎一个健步冲了上去，一口吃掉了。我发现了壁虎每次在咀嚼食物时，身体总会动来动去，我就会觉的像有人在它的肚子里蹦来蹦去，十分有趣。我听人说，壁虎在逃跑的时候会自断尾巴，以求保命。

　　虽然，我很怕壁虎会在我晚上睡觉时爬到我的床上，但是壁虎终究还是益虫，可以有效的帮助人类消灭蚊子。我喜欢壁虎。

六年级的作文300字篇8

　　使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这是我语文老师的手。

　　老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。

　　老师的`手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差。我顿时灰心地独自躲在角落里哭起来。老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么，但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。

　　老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，使我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起了大拇指。

　　小学期间，老师给我带了五年的课，这双手便伴了我五年春秋。这双手虽不如少女的手修长，肤色也不白皙，但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。