六年级作文300字精选4篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
暑假来了，让我们放下繁重的作业，走进田野，大自然在呼唤你，俗话说：大自然是心灵的家园，又是心灵的源泉。在这大好时光里，更应该走近田园，感受着旖旎的风光。
这天，我随妈妈来到田里，我看见我的好朋友也在，于是我们就结伴去寻找蝉皮，我们来到树底下，树林里寻找。很快，我们的口袋也鼓了起来。寻一个阴凉处，有几块大石头的，便于休息。如果几天连雨，天晴之后，还会有山泉从石缝中流出，流过休息处，吃着果子，喝着泉水。远处树上的果子能勾起人的馋引。那整天穿梭于花丛中的峰蝶竟飞到了手上，这一瞬间我们都是无比惊讶的。
走在田间，山泉水积成小水渠，茂密的参天大树，遮住了阳光，正是一个好所在，一望无际的.麦田，犹如一片金色的海洋，风一吹，麦浪翻滚着，又仿佛一个个舞蹈演员。山路虽然坎坷不平，但一路上有不绝的好风景。
田园好一个生机勃勃的乐园，我庆幸的生活依山傍水。寻个时间，叫上家人来到田间，享受一下这大好的风景吧！
六年级:xx
六年级作文300字 篇2
上课铃响了，同学们快步走进教室，静静地等等着老师来上课。
老师和气地说：“哪位同学来说说，课间10分钟旧怎么过的”“小红马上站起来说：”我和丁芳红去打乒乓球了，我和她打得起劲啊！只一分决定输赢，你推我挡，常常打十几回合后还分不出胜负呢！”
老师鼓励说；“真好，以前，看你从来也不发言的.，今天发言声音响亮，语句通顺。”
小玲说：“我们去丢沙包的同学玩，得最有劲了。两个丢沙包的同学密切合作，向中间同学发起猛攻，中间躲包的同学非常觉着，眼睛盯着沙包飞来了，只见他轻巧一个抬腿，沙包嗖地从腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了，他猛一个身来了个海底捞月，抓住了沙包，我们队胜利了小学生作文，大家非常高兴地跳起来，心里都非常欢畅。”
老师对我们只说了一个好。
六年级作文300字 篇3
每当看到银装素裹的世界，我就会不由自主地想起小时候堆雪人的乐趣。
那天，雪渐渐停了，我兴奋极了，迫不及待地跑下了楼。啊！雪像一位本领高强的魔术师，把所有的景物都变得白花花的，房子上白白的，像给房子铺上了一层甜蜜蜜的'奶油。树也变白了，像一位穿着白色大衣的巨人，远处不怕寒冷的蜡梅花正顽强地开放着…
准备堆雪人了，我先滚了个大雪球做雪人的身子，当我碰到雪时，手冰凉冰凉的，于是我又把手缩到口袋里了，妈妈意味深长地对我说“你不能因为一点小事就退缩，要认真地对待每一件事。”听了妈妈的话后，我又把手伸了出来。接着，我滚了一个小雪球做雪人的头部，再把小雪球嵌在大雪球的上方，这一步可不容易，小雪球像个顽皮的孩子总是从大雪球上掉下来，这可把我给难住了，我左转转，右转转，怎么也想不出办法。妈妈便说道：“如果让小雪球固定在上面呢？”妈妈的话使我受到了启发，我把大雪球中间挖了个大洞，把小雪球放进去不大不小。最后我又拿出萝卜、树枝、树叶等东西当雪人的鼻子、眼睛、手…，看着堆好的雪人，我心里美滋滋的。
堆雪人，是件非常有趣的事情，至今仍在我脑海里留下余味……
六年级作文300字 篇4
尊敬的老师：
您好！
老师，您就那花园，我们，就是一朵朵花儿。
老师，还记得一年级的时候，你微笑着，用那慈祥的'目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。
当您看到我们的成长，进步时，你不断的鼓励。那次，我把练字的内容交给您时，您说，字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想，我一定坚持练习写字，好好练，一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。
老师，我们不完成作业时，你慈祥，和蔼可亲的对我们轻轻地说：“再重做一次吧。有时候，我们非常不听话时，你才偶尔对我们发一次脾气。
老师，每次一下课，您都给我们修改日记，批改日记，看读书笔记，选出最好的作业来。连喝口水都来不及，厕所也不能上，你为了我们真是辛苦了。
您讲安全，讲了又讲，讲了又讲，生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。
老师，您辛苦了。
王兴岳祝老师身体健康，万事如意。
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