泪六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的泪六年级作文，欢迎阅读与收藏。
泪六年级作文1
太阳悄然落下，落在了树林后面，只露出头。时间流逝，太阳缩起身子，月亮出来了，瓦蓝的星空让人们看得赏心悦目，星星眨着那闪亮的眼睛，观察着人间的道路。
“你不懂我”，我冲着母亲大叫，“你没有去关心我”，我努力含着眼眶里的泪，用力地关上了门，冲出了家门，跑到马路的街头。路上跑地踉踉跄跄，像喝醉的醉汉一样。跑到街头，腿一软，直接坐到了地上。愣了半分钟，又大哭起来，一会儿哭，一会儿又大笑起来，我自己脑子里面一片空白，听着声音被置空。眼都被哭红透了，到后来声音渐渐消失，只听见一阵一阵的抽泣声。
抬头仰望星空，那调皮的星星向我挤眉弄眼，把我逗得咯咯笑，方才的伤心化为乌有。双手支撑着下巴，就那样静静地看着天上的星星发呆，心酸的泪又一股脑的从眼里挤出来，淌到嘴角边，伸出舌头舔一口是咸的。
再向右看，母亲手里提着热乎乎的盒饭，向我走来。此时是大冬天，母亲左手提着盒饭，右手抓着帽子，嘴里喘着热气。我看到了眼眶一下子红了，突然认识到自己的`错误又羞愧地低下了沉重的头。这时母亲已经走到我的面前，开口支支吾吾地说：“孩子，对不起，这是妈妈的错误。”我突然控制不住自己的情绪，眼光坚定地说：“不，这是我的错，对不起，伤了你的心。”妈妈愣了愣神，我们扑到对方的身上，都露出了感激的泪。
最后一颗流星划过天际，划向北方，我和母亲相互挽着，慢慢走回了温暖的家。
泪六年级作文2
我家有一只小狗狗，它叫比比，它已经陪伴我七年了。
有一次，发生了一次这样的意外。早上，太阳升起，我跟平常一样去上学，我急急忙忙的洗好脸，刷完牙，便急忙地背上书包，带上校牌，却没看见比比，还以为是它躲进房间了呢。可是，当我晚上回到家时，妈妈却很急切地告诉我比比不见了，听完这个消息，我震惊了，它是怎么不见的，又是怎么出去的，眼泪也在一刹那不自觉地流了出来，汗珠也流进了我的眼睛里，一股刺痛感顿时涌上了心头，一下子，竟分不清是眼泪还是汗珠。
我赶快把家中的角角落落都找遍，没有！我又找了一遍，哎！还是没有！终于，在地下停车场我找到了比比，看到它时，我的.眼泪竟又情不自禁地流了下来，它趴在车旁，身上也全是树枝和树叶，身体颤抖着，也不知道经历了什么，我那心也是终于放下了。
我跑过去，抱着比比，喃喃自语道：“比比！终于！……终于找到你了！”
经历了这个故事后，我现在每天早晚都会检查一下它在不在，也懂得了珍惜，也学会了要细心！
我爱我家的小狗比比！谢谢它，陪伴着我！说到这，我不禁又流泪了。
泪六年级作文3
看到我的题目，我猜大家都以为我看看的一个电视剧有感的（有《感动·生命》这个电视剧）其实，是我看《一公升的眼泪》有感的，如果大家有时间的话，我推荐看一下这个电影呦！
给自己一双勇敢的翅膀，让自己学会坚强。——题记
看过了《一公升的眼泪》这部由真人故事改编而成的。剧中今年15岁的池内亚也出生于一个平凡而幸福的家庭，一家六口每天的生活虽然平淡却很幸福快乐。
从小就是好学生乖宝宝的亚也考上了自己心仪的高中，原以为从此光辉灿烂快乐的人生正等着自己，没想到却患上了不治之症——脊髓小脑变性症。
慢慢地，亚也的身体机能开始不受控制，走路无法保持平衡，经常跌倒，甚至不能好好写字，看着这么没用的自己，亚也哭了一次又一次，当她哭着问医生“；为什么病魔会选上我？”；的时候，更是让所有观众潸然泪下。但是亚也并非放弃了活下去，她微笑着接受治疗，顽强地与病魔作斗争。
当她已无法握笔，也许她仍在脑中记录着她单调生活中星星点点的感动，及对生的无限渴望。20岁的青春年华，本应属于灿烂的阳光，缤纷的世界，严重的肌肉萎缩却将她囚于单调的白色天地，任凭年华被药片与苍白淹没。仿佛沉浮于洪流中的绿叶，为巨浪无情地摆布。但她的生命却是那么充实，善与爱贯穿着她的'全部，因为她有一双发现美好的眼睛。
很多时候，当我们遇到了不幸之事时，我们都会困惑地问：“；为什么偏偏是我？”；然而，我们最终还是要学会坚强，不是吗？就如亚也所说的：我要接受现在的自己，而喜欢现在的自己。即使摔倒了又有什么呢，再站起来就行了，摔倒的同时仰望蓝天，蓝天也是广阔无边的微笑者......
我们要向亚也学习，学习她的勇敢，坚强与坚韧，面对困难不退缩，用平常心去看待每一件事，你就会发现任何事情不是不能解决的，只是你自己没有勇气去面对它罢了。
泪六年级作文4
人在伤心的时候，难免会流一些眼泪；但高兴到了极致，有时也会流眼泪……
记得二年级的期末考试，在语文答题时，有一道题我怎么想都想不起来。那时的我仿佛忘了，后面还有很多的题目，只把所有的心思都用在了这道题上。
“来，组长，从后面收一下卷，没写完的也收！”听到老师的.这句话，我的神经一下子紧绷了起来：“坏了，我还有好几道题没有写完！”我趁收卷的空隙，努力地往卷子上写着，这空到底填什么啊？填词语？不对，题目上说的是句子……就在我纠结的过程中，一双手拿走了我的试卷。我的眼里不知不觉有了泪花，我感觉自己下一秒就要哭出来了：我还有好几道题没有做啊，考不到A怎么办呀？
果然，当成绩出来以后，我找遍了A的名单，也没有找到我的名字。我再也忍不住了，一下子哭了起来，不知道是因为没考好，还是因为后悔自己浪费了那么多的时间。
当然，眼泪不仅是苦涩的，有的时候也是骄傲的。那是四年级的一次拔河比赛，我们十个女生咬紧了牙关，和四班女生僵持着。我看着队伍前面平时瘦弱的女同学死死拽着绳子，用整个身体的力量后仰着，心里暗暗告诉自己：“坚持住，一定要坚持住，我们一定可以的！”
终于，我们赢了！班里的女生们都激动地哭了，大家互相抱在了一起，蹦着、喊着，眼泪从眼角流下，确是骄傲的味道。因为，这场胜利，是我们共同努力的成果。
泪水，有许许多多的意义，有时烦恼，有时开心，有时沮丧，有时激动……
泪六年级作文5
书上说：含水量最高的是眼球。不管你怎么想，反正我信了，不然眼中仅仅流出的“三滴水”怎么就轻易地汇成了“泪”呢？
然而泪，也有很多种，有开心的，更有悲伤的泪，也许是后悔的，而那件事，却让我有幸尝到了“泪”的这百般滋味。
伴着放学的铃声，我没有一丝欢愉，独自一人走在回家的小路上。天空阴云密布，使人感到很压抑，雨漫不经心地落了下来，使我本就压抑的心情又增加了几分凄凉。脑海中挥之不去的是老师看我时失望的眼神，就连路旁原本亮丽的小花，在雨水的威力下，也被溅上了泥点斑斑，好像穿上了一件灰蒙蒙的黯淡外衣。我的眼泪不受控制地从来脸颊滑落。
这时，我的好朋友走了过来，拍拍我的肩膀：“不要放弃，你要加油，下次争取考个好成绩！”
同班的话语给了我无穷的力量，回到家，我深刻地反省了自己的不足和缺点，为下次再战做着准备。在接下来的'几天里，我努力背单词，终于功夫不负有心人！
在成绩下发的当天，太阳公公似乎比往常起得还要早，暖暖的阳光洒在了小路上，我依稀能够听到太阳公公对我鼓励：“放心，努力都是有成果的，继续加油吧！”就连路边的小花、小草，都在风中尽情摇摆着动人身姿，好像在为我加油鼓劲。
看着英语单词闯关单上那一个个大红对勾，我又一次忍不住“哇”的一声哭了出来，这“哭”声在周围的同学看来有些“莫名其妙”，而我却知道它是多么的“理所应当”。
想着自己为这次单词闯关所付出的努力，我心中五味杂陈，但想到一切努力都是有回报的，我心中就像打翻了蜜罐了一样，在那哭声里，我竟慢慢地品出一丝别样的甜。
泪六年级作文6
泪水代表着许多感情，如：后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。
而我的泪水，则因那天看到的一则视频而流。
故事讲的是：一个老爷爷和一个老奶奶是清洁路面的工人。由于清扫工作晚，晚饭很晚了才吃，他们就在一户人家灯光下开始了吃饭。这户女主人听到声响，走近阳台就看到了这一幕，特意没有关阳台的灯。等男主回来时，看到阳台灯没有关，正要去关，妻子阻拦了他，让他往外看，男主往外一看，老爷爷和老奶奶借着灯光边快乐的交谈边吃着饭，男主会心一笑，没有去关灯。
这一带居住的人都熟悉这两位老人，他们无儿无女，他们的工资除去生活费，大部分都去资助了贫困大学生。
老爷爷老奶奶是环卫工人，工资本来就少，还要坚持去资助那些没钱上大学的贫困学生。老爷爷老奶奶有了工资，为什么不去享受享受呢？而是去资助那些贫困学生呢？为的就是让这些孩子能上大学啊！能有自己想要的工作，想要的生活，活出自己人生的'精彩，而不是去打工、辍学，离自己的梦想只差一步，却举步维艰，无法上大学。老爷爷和老奶奶给了他们飞向梦想的翅膀。我看到这儿，感动的哭了。
老爷爷老奶奶，你们真伟大，只求付出，不求回报，这种奉献精神深深感动了我。而我们青少年也要继承和发扬这种奉献精神，这样，我们的社会才会更加美好。
泪六年级作文7
我流下了泪星期五我生病了。早上，闹钟停止了脚步，结果就是，我迟到了！我立马换好衣服洗好脸刷好牙，背上书包，匆匆忙忙往学校跑去。
早自修上完了，第一节课开始了我的肚子忽然痛起来，这可不是个好兆头，我的肚子越来越疼，只好一边做课堂作业，一边用手捂着肚子，疼的脸都缩成一团了。终于，下课了，大家都去做广播体操了，唯独我和尹于欣（她肚子也疼）还留在教室。我慢慢走出教室，正好碰到卢老师，小声的说：“卢老师，我肚子痛。”“那你要不要打电话叫你爸妈来接你，送你去医院吧。”“好。”我慢慢下了楼，打电话给爸爸，告诉他我肚子痛，叫他来接我，并告诉他我肚子痛。我挂了电话，捂着肚子，慢慢上了楼，坐在座位上。感觉身上好冷，好冷，像身在冰窑里一样。
爸爸终于来了，可我痛得连站都站不稳了，爸爸亲切地问：“痛不痛，那里痛，等会马上带你去看医生。”说完，爸爸便紧张的把我扶回了家。我留下了泪。回到了家，爸爸负我躺在床上，然后打电话给妈妈。妈妈也很快回到了家，她担心的说：“没事吧，是不是冻着了，昨天不是叫你多穿一点的吗？今天很冷的……我马上去给你拿棉衣下来。”说着，妈妈便匆匆的上了楼。是的，因为今早太匆忙里面穿的是短袖，外面穿的是薄外套，夏天穿的。我坐在医院的椅子上，而妈妈则着急的在包里找我地病历卡，由于太匆忙，还没找到病历卡，就把我送到了医院。现在，妈妈把包包里的.东西一一倒出来，一个一个杀过去，总算是找到了，吁了一口气，立马跑去排队。我望着妈妈忙碌的身影，再一次掉下了眼泪。看好了病，吃了药，我的肚子差不多好了，妈妈送我回到了学校。
放学后，回想着今天发生的事，回想着爸妈为生病的我做的事。爸妈对我的关心，仿佛做了一个梦，一个痛苦而又甜蜜的梦。
泪六年级作文8
曾经的你是否会被“浮云游子意，落日故人情”“谁言寸草心，报得三春晖”流下感动之泪，或是为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”流下喜悦之泪？
机场处，我与他并肩而行，笑谈着儿时的回忆。但这次我一脸不舍，握着他的手紧紧不放，他双眼布满血丝，咬着嘴唇，略显憔悴。“你们移居哈尔滨是不是很长时间才能回来？”“对啊！我爸爸升职了，他要去哈尔滨工作一段时间，我们不得不移居……真舍不得啊！”我拿了一本相册给他，“这是儿时我们的照片，去了那儿可别忘记我啊！”他也送了我一张我最想报名参加的征文报名单，望着他浓黑的眼圈，眼泪已挤满我的'眼眶，豆大的泪珠打在地上，我目送他登上飞机，直至飞机远去。我仿佛在泪中看到我们儿时玩耍的情景。
回家后，我展开了纸，奋笔疾书，文思源源不断，写作过程十分漫长，妈妈劝我休息我却完全没有理会，写完初稿后我看了一下钟表，天哪我写了三个小时，已晚上十二点了，我的征文明天十二点就要上交，上午还要上学，我只好把闹钟调到五点并怀着忐忑的心情上了床。呜——一声汽车发动机的声音把我从美梦中拉了出来，我的恐惧使我僵住，我连忙冲向电脑旁，只见妈妈趴在那儿睡着了，我明白了这一切，初稿已成电子稿发了出去。我的眼泪再一次流了下来，一股暖流从脚底涌向胸腔，我很想止住泪花，但还是没有成功。
两个星期后的一天，一个喜讯通往家来，我的征文获奖了。我顿时如浴春风，当时的奋斗是值得的，在这两个星期中的忐忑紧张，热泪夺眶而出，眼泪把我的欣喜写得淋漓尽致。
“男儿有泪不轻弹”然而惜别之泪，感动之泪，喜悦之泪，都留下了一个美好回忆，一滴小小的泪珠都绽放出动人的光辉。
泪六年级作文9
泪，有害怕的，开心的，还有伤心的。
有一次，我去李村，见一个人叫唤着卖花，“一块两束，一块两束。”我最喜欢花儿了，听见此话，我两眼放光，便走了过去，挑了两束。卖花的人看见我挑完了，便给我一个码，我一看，发现不能用现金，我爸在走之前和我说过“不要乱花钱。”我便给他打电话，结果他不接，我就把花放了回去，大步走了过去。我奶奶问我“不是要买花吗？怎么没买？”“我爸不让我乱花钱，我在那站着打电话给他也不接，我白白站了5多分钟！”一边说着，我的泪水不知什么时候从眼眶掉了出来，但我不知道我当时为什么哭！
再回家之时，我爸把电话打了过来，我并没有接。
直到回家，我爸跟我说：“我在弄事，你要买就买呗。”
“可是，你不是说不要乱花钱吗？我只想问问你这是不是乱花钱！”我默默的说着……
“同学们，这周四要周测，好好复习。”
到了周四，我那紧张的心，始终放不下来。
试卷发下来了，我的心也慢慢静下来了，我小心翼翼的答卷，一阵交响乐过后，周测考完了。
下午，老师拿着卷子说“念一下得A的，朱渊昊、董可馨……郭韶轩……”
“我天，我得A了！”我兴奋的笑了笑。
回家后，我高兴了一晚上，流出了激动且开心的'眼泪。
泪，代表了许多，高兴、伤心……它丰富了了我的情感，还见证了我的成长。
泪六年级作文10
小时候，我特别爱哭，被人不小心动一下，我就会哇哇大哭，等长大一点了，我决定不再哭了。
那天下午，因为作业很多，我的心情很烦躁，所以对很多人没有耐心。在回家的路上，奶奶问我在学校怎么了，是谁欺负你了吗？而我却总是以“没有，你别管”这些话来敷衍奶奶的问题。回到家后，奶奶把饭给我端上来，可我却说：“你做的这个菜太咸了，那个菜好难吃。”我没吃几口就离开了饭桌。
我没有关心到奶奶的.反应，而是自顾自的在写着作业，写着写着，我口渴了，让奶奶给我端一杯水。奶奶把水给我端来了。但她的眼睛却是红肿红肿的，我问她：“奶奶，你的眼睛怎么了？”而奶奶却笑着对我说：“没事，只是眼睛有点酸，过一会儿就好了。”说完，奶奶就转身走了，我感觉不对劲，就悄悄跟在奶奶后面。啊！我看见了什么，奶奶竟然吃着我们剩下的菜，旁边放着一块冷馒头。只见奶奶咬了一块冷馒头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。
看到这里，我的心里像塞了块铅似的，被什么东西给堵住了，我感到自己的眼眶热乎乎的，鼻子一阵一阵的发酸，不一会儿，几颗豆大的泪珠就流了出来，我的心里有说不出的心酸，我失声的喊了起来：“奶奶，你怎么……”奶奶看了一眼我，将碗筷放在桌子上，擦了擦嘴：“我看这没吃完，倒了也怪可惜，现在一斤菠菜也那么贵，这都是钱买来的。”我再也忍不住了，用袖子把眼睛擦了又擦。但眼泪却越擦越多，最后我扑在奶奶怀里哭了起来。
泪，让我体会了一次很难忘掉的感受。
泪六年级作文11
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是毕业班的同学，我还有什么放不下？那还不是这段历尽风风雨雨的同窗情、师声情！
每当想起快要与同学离别，泪水在我面上流动犹如一条小河，也许泪水把眼睛变红了更引人注目，但我不要这种引人的注目。我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的.眼睛，直到发出滴哒，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校初中，泪水成了滴哒，滴哒的歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
泪六年级作文12
泪，水表意，表示眼泪，戾表声。合起来就是水从目中流出，即眼中流出来的水。
在我的记忆中，有一件事让我印象深刻。
我还清楚地记得那天。
“妈！我去超市买东西啦！”我说道。
“早点回来！”妈妈叮嘱我。
在超市门口，我停下了脚步。眼前一位头发发白的老奶奶，穿着破旧的衣裳，牛仔色的裤子膝盖处已发白，裤腿边也磨出了洞。
“咦？这个老奶奶是谁？”我心里满是疑惑，只见她埋头捡垃圾，我转身进了超市。
薯片区，必须去，那是我的.最爱；泡面区，那是少了不的，夜宵百搭品；汽水区，去去去，明天体育课少不了。足足在超市待了一个小时的我心满意足的走出超市。
“咦？那个老奶奶怎么还在捡垃圾？”我满是疑惑，我换只手拎重物，站着她旁边静静观察她。终于她站了起来，擦了擦汗，慢步走进了超市，没过多久就出来了，手里拿着个巧克力，走向一个小孩，把巧克力拿给他，看来他应该是她的孙子，而孙子却对她大喊道：“你的手那么脏，我不要！”话音未落，孙子从老奶奶手中夺过巧克力，狠狠地砸在地上，转身就跑。但喊声太大，还是引来了很多路人侧目。老奶奶蹲下身子慢慢地捡起巧克力，轻轻地放进口袋，用自己乌黑的手擦着眼泪，风吹乱了她的白发，缓缓地走出了我的视线。这时我心头一震，拖着沉重的脚步走回家。
“妈妈什么时候下班啊？”我问爸爸。
“刚刚进了房间。”老爸指了指房门。
放下手中的袋子，我轻声走进房间妈妈坐在床沿，右手举过前胸，揉捏着自己的左肩，耷拉的样子透露出疲惫。我扯着笑脸，跑去揉捏她的双肩“老妈，你早上那个煎包挺好吃的。”
“是吗？谁早上嫌弃我的煎包有焦味，非得要15元去一鸣！”
“可不是吗？吃了外面的，才知道妈妈的手艺顶呱呱！”我不禁湿润了眼眶。
那一瞬间，我好像长大了！是我的泪，还是老人的泪，我已分不清了。
泪六年级作文13
泪！什么滋味？尝过眼泪的人都说，泪是咸的，泪是苦的，但你用心感受的话，你会发现泪有甜的，那是幸福；泪有苦的，那是痛苦；有酸的.，那是心酸。
我也流过泪，我曾经无数次感到泪是咸的，可有一次我流下的泪是甜的，那是幸福的泪。 我是一个顽皮的孩子，我的调皮经常使妈妈大动肝火，每次都会骂我，甚至揍我，我也每次都会哭流的泪很咸，有时还会有点苦涩。可是有一次我感到泪水很甜。 在暑假里我又因为调皮使妈妈伤心，一天我去外面玩，玩的正起兴，忽然被什么东西绊了一下，我感觉一下失去了重心，猛的向前一扑，我被重重摔在了水泥地上，我感到一阵剧疼，我忍住了将要流出的泪慢慢从地上爬起来，当我站起来的那一瞬间我惊呆了，我的胳膊在完全没有控制之下左右摇晃起来，我马上感到了问题的严重性，我抱着胳膊向家走去，回到家妈妈急忙为我脱掉外衣一看，胳膊居然肿的像馒头，以我以往骨折的经验，我知道这次又骨折了并且比前次严重，妈妈急忙带我去医院，到医院后，医生说：“骨折很严重需要住院做手术”要我们先去办住院手续，第二天做手术，我和妈妈都如一阵晴天霹雳都呆在那儿，这时我的泪也流出了妈妈也流出了泪，我知道这时我们的泪都是苦的。
第二天早上我要做手术了，妈妈和护士推着车进了电梯，我看到妈妈眼里噙满泪水，我知道妈妈心疼我，快进手术室时，妈妈的泪滴在了我的脸上，我尝到了妈妈的泪水是苦的，妈妈亲了我一下就转身擦眼泪。 我的手术很成功，又过了两月我渐渐康复了，一天妈妈在用药水给我洗胳膊时，泪像泉水一样涌出来，我没有问为什么，因为我知道妈妈在心疼我。
我终于康复了，出院那天妈妈将我搂在怀里流下泪，我也流下泪，我尝到了我的泪水是甜的，那是幸福的泪！
泪六年级作文14
睡了，累了。
永别了，我的小学生涯。我的好哥们，我何时才能再见到你们啊！虽然有你们的联系方式，但我还是担心能不能联系啊！
我将离去这个孕育我的小学，朋友再次离别！我们何时才能再聚？朋友，你们能不能不走啊！我宁愿不叫其他朋友，也希望你们留下啊！
是谁在我摔伤了，第一时间什么都不顾了，往我这里跑。第一时间问我怎么样了。是谁搀扶着我，回到了教室。我说没事了，你们死要把我拽到医务室，医务室的老师说没事儿了，你们还看着我，我的好哥们，我的三个好哥们，大家在一起，说说闹闹的，我不想让这样的.日子逝去！朋友们，我将如何留下你们啊！
我也许过分了一点，自私了一点。但真的不想让你们走啊！我们4个在一起，你们教会了我很多，是我忘不了你们。我们也许以后都不能再见面了，也许在电话里你听不出了我的声音，也许偶然相遇时你早已淡忘了我，但我会永远记得你！我的朋友。没有你们，我还认识谁？朋友啊！
累了，睡了，泪流了……
泪六年级作文15
说起泪，大多数人都会想起伤心的泪，还有开心的泪。其实，细细品味一番，你会发现，泪，还有另一种诠释方法。
那是一次去道馆参加跆拳道训练，对竞技对抗有抵触情绪的我被教练死拉着上了“战场”。一开局，不情不愿的我就占据下风，这使我更不高兴：好好的品势、腿法不训，非打这劳什子做什么？这么一想，我更不注意练了，形势如排山倒海一般倒向了对手那边，我的运气也不如对手那么好。当然，我没有坐以待毙。第二局刚开局，我们的腿就狠狠地杠在了一起。“哇！”旁边人冲我挤眉弄眼，毕竟平时的我可不是一只待宰的小羊羔。我装作站不起来，这才逃过“一劫”。几个好心的.同伴将我扶到女更衣室，关切地问：“疼吗？”我笑笑。这时，又有几个乱起哄的男孩道：“吁……”这一个“吁”字在好友的话中显得格外地刺耳。我躲在女更衣室里，轻轻地揉搓疼痛的腿，又小声地呜咽起来，几滴晶莹的泪水滑落，不光是因为疼痛，还有那败了之后不肯屈服的自尊心的抵抗和虚荣心的自责。是啊，我为什么要输，又为什么输了之后会偷偷的流泪呢？俗话说：“君子报仇，十年不晚。”我应该训练好技术后找那人“报仇”，而非像个懦夫一样哭泣。再者说，这条伤腿确实不适合现在报仇。想到这几点，我的眉毛舒展开了，阳光变的更加明媚了。是啊，这泪流的有价值，有意义。
泪有开心的，有欢乐的，有愁苦的，有悲伤的，有人拿它当自卫的武器，有人拿它当发泄的工具然而，我认为，我的泪有意义，也让我走出低谷，更让我燃起勇气。
【泪六年级作文】相关文章：
象王泪的读后感03-09
六年级作文06-22
（经典）六年级作文05-05
六年级的作文11-24
(精选)六年级的作文01-09
六年级的作文(精选)01-23
（经典）六年级的作文01-06
（精选）六年级的作文01-30
六年级的作文[精选]09-20