(精华)六年级作文9篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
早晨挤掉了夜晚，唤醒了太阳来到人间。我踏着轻快的步子走进教室，坐在座位上心安理得的看起书。早读轻盈地走开了，随着上课铃响，迎来了第一节课。语文老师在讲台上大讲特讲鲁迅先生，虽然讲得唾沫星子四处飞溅，可听课效率不足百分之十。大家要么想入翩翩，要么笑声不断，要么玩起太空大战……昏昏沉沉的过了第一节课，数学老师来了。她摆弄了半天多媒体，可多媒体偏耍起小性子，除了显示“数字高清”什么也不干。各班老师皆来救驾，可都无功而返。过了二十分钟，终于制服了多媒体。老师擦了擦大汗如雨的脑袋，握紧的拳头终于放下了，开始上课。同学们表面装得没什么，心里则哈哈大笑，庆祝自己真幸运。几十分钟一溜烟就没了。老师把上个星期考的试卷分下来，差生们像嗓子被堵住了一般。是啊，自己的屁股保不保得住就看这分数了。经过三节课的艰苦“战斗”。我终于“胜利返回”。
中午，教室里响起了一片惨不忍闻的怪叫声。语文，讨厌的语文，讨厌的语文试卷。唉！回家就要吃恐怖的“竹板炒肉丝”。几个幸运者在一旁洋洋得意时被四大黑王之一的刘金蒋给吼成缩头乌龟。老师在上面讲试卷，底下响起了一片奇怪的声音，经过一阵“河东狮吼”，四十六支笔的更正声终于被制止。在这种大难临头的.情况下，还会有谁去关心对错，更正就行了！果然，晚上的作业乃更正三遍是也，不少同学庆幸自已有先见之明。第三节又是作文课，老一套的写作方法让众人听得沉沉欲睡；有些同学干脆在一旁浮想联翩；有些同学直接在底下做作业，没人听得进这“紧箍咒”。盼星星盼月亮，终于盼来了这宝贵的下课铃声。老师可不管，继续我行我素。熬了大半个世纪，终于放学了。老师前脚刚走，以郭国强、陈翔宇、郭育斌、王世权为主的潇洒四人组随即唱起了《老师老师我恨你》，歌声把愤怒、烦恼如开闸泄洪一泻千里。唉！快点回家更正试卷吧！！！
六年级作文 篇2
我有一个用铁做的小房子，它不是我们人类的家，而是硬币们的家。说到这里，你应该知道”小房子“的大名了吧?没错!它就是存钱罐。
我的“小房子”是橙色的，像披着一件橙色的大衣。房子的屋顶有一个暗门。从暗门往里看，房子里面一片漆黑。暗门下面又有个小锁头。不过，你可别以为这个“铁将军”徒有虚名，只是用来装饰的，那你就大错特错了。有了它，就像有人在把门，没钥匙的话你休想拿到里面的`“宝藏”。房子上面井然有序地排列着一块块瓦片。
房子里面有许多硬币，它们一个个都分类而住：一元的住在一起，一角的住在一起，五角的住在一起。虽然它们分开而住，但只隔了一张纸那么厚的间隔。只要拉动房子，它们就叮叮当当唱起歌来，这个存钱罐的作用可大了!以前我的硬币总是没地方放，而我又喜欢收藏各种各样的硬币，奶奶、妈妈经常把硬币给我，再加上舅舅每次旅游回来后的外国硬币，我的硬币可不少哩!可是我经常东放几枚，西放几枚，有时候弄丢了，让我心痛不已。不过现在不是了，我的硬币都住进了“集中营”——存钱罐，已从寥寥无几便到了现在的数百枚。每当看到它，我就心里美滋滋的。
存钱罐，谢谢你给硬币提供了一件“小房子”，是我的童年更加多姿多彩!
六年级作文 篇3
在我上幼儿园 时，就和书结下了不解之缘，每天晚饭后，我就和妈妈一起读书，读《幼儿歌集》《睡前故事会》读《三字经》等等。这些书短小精炼，我也容易看懂，读起来朗朗上口，同时也让我明白了了一些道理，享受到读书的乐趣。
现在我上五年级了，读书就更为重要了。为了能积累丰富的词汇，让我掌握更多的知识，丰富我的课余生活，我和爸爸每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和爸爸靠在床上，营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近我和爸爸之间的距离。在我和爸爸一起读书的过程中，我们一起讨论故事的.情节，探讨故事中的人的神奇模样。从中得到了很多乐趣。
我和爸爸共读《城南旧事》这本书时，我和爸爸的感受大有不同。当我说出我的看法时，爸爸便当我的听众，倾听我的说法。我的想法总是那么天真、幼稚、小孩子气。爸爸的看法总是那么富有哲理。爸爸说：“那是一本天真、无邪，更令人心旷神怡的读物”。而我却说:这本童话有趣、好笑、悲伤总而言之，种种表情它都富有”。
通过和爸爸妈妈一起读书，我领悟到了一个道理：书，才是我娱乐的伙伴;书，才是我教我打开智慧之门的钥匙 ;书，才是教给我人生哲理的老师。
六年级作文 篇4
春风、春雨带着春天悄悄地来了，在人们毫无察觉的情况下来了，悄无声息的，绿意蔓延着，光秃秃的树枝吐出了嫩嫩的绿叶，万紫千红的花朵正蠢蠢欲动，仿佛稍稍一用力，来一场春雨，就能绽放出美丽的花朵。
花朵陆陆续续的绽放了，空气中漂浮着芬芳的香气，令人陶醉。瞧，迎春花多着急，春天尚未正式到来，便迫不及待的绽放出小小的、黄黄的小花，随着一阵阵微风，轻轻摇曳，散发着一阵阵香气，那儿还有一朵还处在花蕾阶段的迎春花，微风微微撩起花瓣，好像一位害羞的姑娘，正羞涩的微笑。
春花为一场百花秀拉开了序幕。柳树的柳枝长得绿绿的、长长的，夹杂着花香，随着微风，飘扬的柳枝酷似飘逸的秀发，微微的飘动，又好似优雅的长发姑娘，脸上荡漾着甜蜜的微笑。
不久，百花秀正式开始了。千姿百态的花朵争奇斗艳，竞相绽放。热情的桃花、清雅的兰花、浪漫的樱花、艳丽的鸢草……漂亮的花朵随处可见，花朵的香气芬芳扑鼻。花朵那么美，绿叶自然也不甘落后。绿叶的颜色繁多，有浅绿、嫩绿、翠绿、墨绿……红花衬绿叶，显得花更艳，叶更绿。
沥沥的春雨夹杂着春风来了。“沙沙”地下起春雨来，风轻轻地刮着，花儿轻轻的摇曳，树枝微微的摆动，仿佛兴春雨的到来，又仿佛是埋怨春雨来的.太晚了，正惬意的享受雨露的滋养。春雨过后，绿叶上还有滚动着的晶莹的露珠，雨后的空气是清新的，甜美的。
这就是充满勃勃生机的，充满绿意的，百花盛开的春天。
六年级作文 篇5
有这样一个季节：它没有春天似锦的繁华，没有夏天金灿灿的艳阳，没有冬天皑皑的白雪。它平淡、朴实、无华，人们只有看到树上那把树枝压弯的五颜六色和田野里的一片片金黄才会称赞它。否则就让心飞到它的脚底下，化作深深的忧愁。它是谁？它就是四季中的第三个季节——秋。
听，你听到了吗？秋风邀请树上的红叶去参加地底下举行的秘密派对的悄悄话，被秋雨的即兴演讲的声音盖住了。留鸟们在叽叽喳喳地讨论着谁储备的过冬食粮多。候鸟们也一群一群启程了，翅膀拨动空气的声响跟着天边的云一起消失得无影无踪。蚂蚁群整齐划一的脚步声与水塘里的水声为整个乐曲又增加了一些磅礴气势。
看，你看见了吗？沉甸甸的水稻在风老师的课堂上频频点头回答问题。鲜红的苹果也在树上认真地听讲。紫色和绿色的葡萄，金黄的.鲜桔、橙黄的柿子等等水果都在目不转睛地看着老师，连自己不小心从椅子上摔下来都没有察觉，还在认真听风老师引人入胜的课呢。
大树上的叶子可没有听课的闲工夫，它们正忙着为地底下举行的秘密派对打扮自己呢。它们可以一个比一个臭美：有的穿着鲜红的衣裳，有的换上金黄色的短裙，有的戴着棕红色的围巾。派对那天，它们会扮成蝴蝶去参加派对，让秋天的风景画中又多了一丝春天的气息。
想，你想起了吗？沦为阶下囚的一国之君李煜在被毒死之前的满腔忧愤，令秋水成为冲不走的忧愁。高洁的王维在初秋新雨后的情怀与追求。想家的游子张继在灯火通明的码头，静静听着秋夜夜半的钟声，思念着故乡。这些来自很久很久以前的故事，为这个名字叫秋的书籍，丰富了许多色彩和情感。
秋天，是一个特殊的季节，你要用耳、眼、和心去感受它，肯定会有不一样的收获。
六年级作文 篇6
铁桦树，有着非常坚硬的枝干，子弹都打不穿的树木;可是斑衣角这种虫，却能把铁桦树给钻出一个洞来。
我的身体前有一个尖尖的硬质角，非常地坚固，但铁桦树与我的触角则是有过之而无不及呀!那么把如此厚而强的铁桦树干钻出一个洞又是怎么一回事呢?这与我们坚持不懈的努力有关。
我头上有一个钻头一般的触角，身上还有一个储水的气囊。我们的飞行也是异于普通昆虫的飞行，我们的方法是像人类有一种拧螺丝的工具般的螺旋式飞行，是不是非常与众不同呢?当我们选中一颗铁桦树时，会用气囊挤出一点水湿润它，然后飞快地用角往里面钻，身体不停地旋转。我的祖先一天要钻15个小时，就是这样几个月后，我们的“强敌”铁桦树就露出一点破绽，那就是出现裂痕。但是我的祖先也会因为“过度工作”而死，紧接着又来了我的其他组先继续工作。就这样，周而复始，代代相传。
20年后，这棵树出现一个细小的洞，我们就用这样的方法做了一个舒适的小窝，铁桦树本身就有避免其他动物伤害的优势，有了这样的窝我们的族群就能永久性的生存下去。
我们每天的`努力，钻破了子弹都打不穿的铁桦树，为了我们后代找了个生存的好地方，这就是坚持的结果。
“不要睡了，作业还没写完呢!”耳边又充斥着妈妈的“狮子吼”，望着留下未完成的任务，我又重新充满斗志，开始学习了。
有些事情不能一蹴而就，但是每天努力一点，坚持下去就会有意想不到的收获。
六年级作文 篇7
每当看见天空飘飞着的大大小小、各式各样的风筝，我的心就会被深深的触动……
五年级时，班里举办风筝制作比赛。为了争第一，我翻书阅报，请教父母，终于制成了一只精美的蝴蝶风筝。她身着色彩绚丽的外衣，集体飘逸的触须和微微颤动的翅膀，活脱脱一只放飞的彩蝶。我越看越爱，充满自信的断定：这回我一定能拿第一。
而事实正中了“天外有天”那句话。参赛那天，我怀着必胜的信心，一大早便来到学校。教室里还没有来人，我在三星上的自己的“彩蝶”后，眼睛不规矩的向教室四周扫视。突然，我的目光像触了电一般，猛的落在宋海峰的座位上。天哪，那是一只怎样的`风筝！一只老鹰的形象唯妙唯俏的展现在我眼前，那刚毅、向上的眼睛，那展翅欲飞的姿势无不令我想到那奋翅蓝天的雄鹰！我沉醉了。
“不！”我突然猛醒过来。这只美丽的风筝意味着什么？我那只风筝还能得第一吗？怎么办？
“毁了它！”不知脑子里如何冒出了这个念头。能吗？毁了它，这只美丽的风筝就完了。不毁，对于第一，我就望尘莫及了。
毁？不毁？斗争在我脑海里持续了很久。最后，强烈得第一的欲望占了上风。我轻轻一折，只听见“咔嚓”一声，风筝的背脊骨断了。我紧紧的闭上眼睛，不忍也不敢去看那毁于我手中的风筝，很快逃离现场……
将要评比了。我的眼睛偷偷的，却紧紧的注视着宋海峰，心跳急剧加快。我看到他自信的取出风筝的时候，目光突然变得黯淡，满脸的疑惑。眼看着同学都交上了自己的作品，他无奈的舞弄了一下那根断“骨”，叹了口气交了上去。
我偷偷瞟了雄鹰风筝一眼。我把它害的多惨！现在他驼着背、缩着颈，可它的眼睛还是那么刚毅、向上，仿佛盯着我，满含愤怒与鄙夷。我赶紧把目光收回，把头埋得深深的：为什么我会这样，这样自私？
我如愿以偿，获得了第一。当老师宣告这个消息时，我流泪了。那是我后悔的泪！我好想说：老师，我不是第一，第一是宋海峰的！可是，咬了咬嘴唇，我没有说……
为了一个微不足道的第一，我做了一件多么愚蠢的事！
每当我看到天空中飘飞着的风筝，我就想起宋海峰的那张脸，那只我心目中最完美的风筝。这里面牵挂着我内心深深的忏悔……
六年级作文 篇8
小时候，我十分喜欢玩积木。每次，只要见到积木，我一定会爱不释手，可我的积木总是不够用，所以我经常催着我爸爸妈妈去给我买积木。
我的第一套积木是爷爷送给我的，虽然很便宜。但我还是想到了爷爷付钱时的心痛。要知道，他那时可是很节省的啊，可爷爷还是给我买了下来，从此我便爱上了一样玩具，那就是好玩的积木的了。
从那时开始，我大部分时间都在玩积木，都几近废寝忘食的地步了，我一会搭宝塔，宝塔是又高又斜的.。我搭得跟比萨斜塔差不多，不一会就倒了。我又搭金字塔等稀奇古怪的东西。我还会造房车，所谓房车，也只不过是一个大盆子加上几个大轮子，大轮子便是几根小管子加上几个瓶盖。而盆子呢，就是用积木搭的。然后把他们组装起来，房车便完成了。
热衷于积木事业的我每天都会出新产品。有一天，我想发明一只船我做了一只小盒子，但是总漏水，一点都没用。我便烦躁起来，想砸了这堆积木。这时，爷爷过来对我说：“源源，你得用心，只要功夫深铁杵磨成针，要努力呀！”听了爷爷这番话，我静了下来努力做，终于成功了！
这积木教给了我许多，但现在却越来越不要玩了，因为由于我的年龄的增长，我来到了幼儿园。在城里有很多好玩的，而我也不爱玩积木了。这太幼稚了！
六年级作文 篇9
深秋，我带上个瓶子，漫步于校园，希望能挽留秋的脚步。
看着光秃秃的树枝，我感叹时间似流水，一去不复返。踏着满地枯黄的落叶，一股悲凉的感觉袭上我的心头。于是，我上前轻轻拾起一片落叶，将它小心翼翼地装进瓶中，永远留住这秋天的颜色——黄。
静静地，一片火红的枫叶沾着昨夜的秋雨飘落在我的面前。我小心地拾起一片，放入瓶中，永远留住这秋天的颜色——红。
在一片颓败的枯草中，一抹生机盎然的绿意点亮了我的眸子。我小心翼翼地将这株绿色的'小草收入瓶中，虽然明白也许明天它就会枯萎，可我仍不愿放弃这短暂的绿意。于是，我又留住了这秋天的最后一抹生命的颜色——绿。
忽然，秋风瑟瑟而起，有菊花在风中摆头，就像姑娘晃动着俏皮的辫子，在召唤着我。于是，我连忙过去，留下了这盛开在晚秋的颜色——金。
晚上，在前往教室的路上，我居然发现了一只蟋蟀，它在花坛上东张西望，还鼓着大眼睛望着我。我高兴极了，扑住它，将它也放入瓶中。它好像来到了一个新世界，东张西望，发现我并不伤害它，便开始放声高歌。这样，我又留下了这秋天的最动听的歌声。
看着瓶子中的秋天，我开始思忖，为什么秋的脚步如此匆匆呢？也许是，世间万物都有它的规律，所以还是顺其自然的好吧！
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