六年级作文(实用)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
泱泱华夏,盛开着五十六朵花。不同的地区,不同的民族,都有着自己独具特色的民风民俗。下面就让我带着你们去感受傣族文化的独特魅力吧。
傣族大多有日食两餐的习惯,以大米和糯米为主食。德宏的傣族主食粳米,西双版纳的傣族则主食糯米。通常是现舂现吃,民间认为:粳米和糯米只有现吃现舂,才不失其原有的色泽和香味,因而不食或很少食用隔夜米,习惯用手捏饭吃。
傣族的服装也很有特点,妇女的服装既保持了傣族的传统特色,又吸收了汉族风格。傣族传统的短衫和筒裙仍为女性所青睐。她们所穿上衣袖管细长,仅容一支胳膊穿过。衫身紧窄,长仅及腰,刚好在筒裙的`银腰带上,以浅色居多。天冷时,外套各种彩色的毛衣、西装。傣族男子一般都穿无领对襟或大襟小袖衫,下穿长管裤,用白布、青布或绯布包头,有的戴礼帽,显得潇洒大方。
傣族不仅服装有特点,而且房子也很有特色。在滨水而居的河谷坝区,因受炎热、潮湿、多雨、竹木繁茂等生态环境的影响,傣族的居民建筑以“干栏”(俗称竹楼)为主。上下两层,以木、竹做桩、楼板、墙壁,房顶覆以茅草、瓦块,上层栖人,下养家畜、堆放农具什物。整座建筑空间间架高大,且以竹或木做墙壁和楼板,利于保持居室干燥凉爽。
“百里不同风,千里不同俗”通过我的介绍,你应该对傣族有了一定的了解吧!
六年级作文 篇2
“梦魔有五个分身,恐惧,虚无,绝望,孤独,狂妄,他们的实力都非常可怕。”追魂瞄说。
“看来梦魔是挺可怕。”我坐在房间里,检查锻炼的精灵。尹建涵和vip在房间飞来飞去,听到了,坐了下来,神情严肃的说:“那怎么办,得去阻止这一切。”我笑着说:“笑话,追魂瞄都怕他三分,我们,不可能!”尹建涵冷笑着,说:“怎么不可能!”
我们来到了尹建涵的家,简直不敢相信自己的眼睛——精灵梦之队。
“尹建涵,你牛啊,梦之队都有了!!”我惊讶的`说。
“呵呵,小菜了,只是稍微破了点费。”尹建涵在旁边得意洋洋的笑。
“那现在梦魔神马的都是小菜了。”我高兴的说,“事不宜迟,赶快行动吧!”
我们找到了追魂,说:“追魂大哥,找到梦魔了吗?”“是啊,找到了,但是只能在梦里挑战他,挑战他的人必须意志和能力都要非常强大,否则就永远困在梦境里出不来了。”追魂瞄说。我又问:“怎么才能找到他?”“很简单,你到超能岛去,在哪里睡着,他就会进入你的梦境,但是,必须……慢着,你们难不成要去,那可不行。”追魂瞄刚反应过来,我们就已经想超能岛出发了。
六年级作文 篇3
汉字是我国的一个特色,在很早很早以前,中国就出现了刻在骨头上龟甲上的甲骨文,这一发现震动了中国也震动了全世界,中国也为此骄傲。
我们办的同学也要研究研究汉字,就这样大家一起忙碌了起来,,大家有的自己办小报有的上网查资料,我呢,根有的同学一样做ppt。要做ppt这颗太又去了。我一放学,就马不停蹄地赶到家里,打开电脑想把今天的作业完成。我上了网,在图片里找到许许多多的关于文字的ppt模板,我把它给复制下来,打开了ppt,把图片插入了进去,一张鲜明的ppt背景就出来了,我一下子变得十分兴奋。接着我又投入到新的环节中,我在网上找到很多关于文字的资料,我一行一行地读了读,选取了一些我认为比较好的姿势,复制了下来,粘连到了ppt里,一张张的ppt像从屏幕中跳出来,蹦到我的眼前。最后,我给他们弄了点花样,研究文字的ppt就成了。
我浏览了我的ppt,里面有很多资料,我又重新看了看,这里有文字的起源,汉字的悠远的历史,还有文字的用处文字对联的'知识和一些令人捧腹的文字笑话。确实又让我大开了眼界。
文字的美丽远不在于此,古代书法家们为了练好一手好字画了许许多多的功夫,有的甚至用一生来追求文字的最高境界。
确实中国文字历史悠久,他是我们中国人不能忘的,曾经有人建议把中文改成字母,他的想法错了,中国文字是任何文字而不可以替代的,我们一定要认真地学好汉字,写好汉字,用好汉字!
六年级作文 篇4
今天早晨,我听到有人在喊我,我不情愿地睁开眼睛,一看是爸爸,爸爸好像看透了我的心思说:“今天我带你去公园,见我的师傅去”。我好奇的穿上衣服跟着爸爸出去了,我们来到公园,我们走了进去,走到一片草地上看到许多人在练功,我跟爸爸来到一位老爷爷的.身边,爸爸让我喊爷爷,我陌生的喊了一声爷爷,爷爷点了点头,我爸让他教我形意拳,他教我初始的姿势,张开双臂,手心朝上,向中心合拢,蹲下,我看了他的动作点了点头,我也像他一样,张开双臂,手心朝上,向中心合拢,蹲下,我就这样蹲着,2分钟过去了,我的汗已经出来了,看到他还没让我休息,我就这样站着,3分钟……,我终于亲身体会到了一个字“苦”,我的腿已经开始发抖,我最后撑不住了,一下蹲了下来,这时,也到回家的时候了我爸让我向爷爷说再见,我走在出公园的路上,对爸爸说:“爸爸,你为什么要给我揽这活”?爸爸说:“让你体验这个苦字是怎么写出来的”。唉,真是苦啊!
六年级作文 篇5
老城的十字街是小吃最多的地方,道路两旁的招牌花花绿绿,可却有不少错别字。。
肯德基旁边的一家鲜梨汤摊子是顾客最多的饮品店了。巨大的招牌上“鲜犁(梨)汤极为扎眼。(味美多汁的水果变成犁地的牛)我微笑的走过去,说:“阿姨,这个‘梨’字写错了。”那阿姨好像没听见我的话,又是收钱,又是盛汤忙的不亦乐乎。我又提高了声音,那个阿姨皱着眉头说:"你不买就少管闲事。"我郑重的说:“阿姨,请你正确使用汉字,它是我们中国的骄傲!”我低头继续向前走,看到了煮鸡蛋写成了煮鸡旦,走上前去,告诉了卖鸡蛋的老奶奶,她态度和蔼,表示自己的文化水平不高,会立刻改正的'。越来越多的错字浮现在我眼前抄(炒)饭.合(盒)饭.大排挡(档).大波(菠)萝、一不(步)到位、骑(其)乐无穷、咳(刻)不容缓、九(韭)菜......天呀!怎一个错字了得!
错别字给人们带来了很多坏处①误导消费者②教坏小学生③造成混淆④让人误解⑤表达不清,改变原意。所以,我们没理由无动于衷!
在一家理发店,我寻找到了新的目标,那家理发店叫“丑小鸭绣发房”还是连锁店呢!我推开门里面迎来一群发型奇怪的大哥哥姐姐,问我做什么发型,我说明了来意。他们立刻换上一副不自在的表情,说:“这个字是故意写成“绣”的,那样更前卫!”现在,网络、报纸、广告已经形成一股错字潮流。我说:“可是,会不会让人感觉因为头发稀少,才......汉字是我们中国人的骄傲,我们有义务学好并使用它,汉语将成为世界同用的语言,请改正!”看到他们惊讶敌视的目光,我无奈叹气推开了门。
汉字是中国的标志,其形声义俱全,远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的情感,一些普通的字词往往连接着永久的文化底蕴,如:中华、芳草、神州、天涯、知己......都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这都是那些外国人羡慕不已的,这些是不思悔改的人体会不到的!我们要从自己做起,学好语文,正确的使用汉字!
六年级作文 篇6
今天 我早早就起床了,拿着妈妈给我的50元钱帮爸爸、妈妈买了早饭。吃完后,我就和妈妈来到菜场,在菜场门口,一只小小的乌龟吸引住了我,它长着三角形的头,圆鼓鼓的眼睛,小小的黑眼珠,它的脖子一伸一缩象个弹簧,好玩极了!我兴奋的说:“妈妈,我们买下它吧?”妈妈笑着对我说:“今天你当家,买什么由你。”我高兴的手舞足蹈。还给它取了个名字叫------皮皮。
之后我们就到菜场里买了一些菜,其中有我最喜欢的小白虾哦!于时我跟妈妈说:“今天的虾由我来做吧!”妈妈笑着看了看我。
到家后,我从袋子里倒出了虾,打开自来水把虾洗一洗,看到它们跳来跳去,我都有点不忍心了,可又想到了虾的美味,口水都快流出来了.
我在锅里放了一点清水,加了一点生姜片,盖上锅盖,等水开了,我又加入一些料酒 盐 米醋和虾,一会儿,虾就越来越红了,等水再次烧开,我的盐水虾就好了,虽然我很小心的'把虾盛到盘子里,还是被滚烫的锅给烫到了一点点,(虽然有些害怕,但一点儿都不疼).
妈妈说今天的虾格外好吃,还夸我真的长大了,这可是我人生中的第一道菜哟!
午饭后,我还帮妈妈一起洗碗,擦桌子,拖地、浇花等等,今天我才明白妈妈平日里是多么的辛苦!于是我搂着妈妈说:“妈妈,你辛苦了!我永远爱您!”
六年级作文 篇7
完美。一个令人向往的境界。面对完美,我们变的挑剔,用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生,我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物,我们为之自豪,我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切。除了我们自己。
在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。何必如此的去挑剔身边的一切呢?没有现实的意义嘛!我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会。我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错。因为我们不完美!
我们永远不会满足,因为我们所追求的完美没有刻度,我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时,我们不会得到我们所要得。如果我们一味的追求完美。也许你听过这么一个故事:从前有一个乞丐,他虽然贫困,但他非常快乐,他每天只乞讨今天所须的食物,他从不要钱,他就这样过着他快乐的生活。但有一天,他在一个庙里捡到一包钱,他数了数一共是99英镑,他很开心,但他也很失落,他一夜没睡,第二天早上,他抱着着一包钱想区买东西吃,可是很快他改变了决定,他告诉自己要得到第100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨,但他失去了笑容,他开始向行人乞讨钱。为了他第100个英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为,因为他失去了欢乐,所以行人们便不再给他食物和微笑,他依旧没有笑容,他为了他第100英镑他一整天没有吃东西。到了晚上他只差1个硬币就得到他的第100英镑了,可是路上没有了行人,他拖着病体回了破庙,他没吃一点东西就躺下了。
第二天,以是正午了,而行人们并没有见到他,他依旧躺在破庙的地上,正在这时来了一个人。一个富足得人,那人诧异地看着他,问行人“他怎么了”“他已经一天没吃东西了”“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱,共99英镑”“是的,可他希望得到第100英镑,所以。你为什么给他钱?”“因为他的快乐,我希望他更快乐”“可你知道吗?因为你的希望,他失去了生命。”这时,富人把手放到他的鼻下。没有了呼吸。富人诧异地看着远方。听了这个故事,不知你是否会与我有同样的感受。是完美毁了他,是追求夺取了他的生命朋友,或许你会问:“人就不应该追求完美了吗?”回答是否定的。是的,人生活在世上是应该有所追求,这样的人生才是美好的,但是过分的.追求完美会使我们失去许多东西,这样的完美我们不需要,我们需要的是。像郎平所说的“没有最好,只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活,我们的现实。这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中,我们才能在现实中正确的看待自己,正确的看待生活。如果每个人都在盲目地追求完美,那么现实的美就不存在了。
完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门。
六年级作文 篇8
今天刘老师留的作业最后一道阅读题,我觉得很难回答。情况大概是这样的:
乌鸦因为西村人讨厌他的'声音,决定搬到东村去住,途中遇到百灵鸟,百灵鸟劝他不要白费力气,因为东村的人也一样不会喜欢他的声音,如果乌鸦的声音不改变,搬家是没有用的。
最后一道题目问:乌鸦要怎么做才能让大家喜欢他呢?
我知道作者是想告诉我们,很多问题必须抓住重点,否则全是白费力气。可是对于乌鸦来说,他的声音是从妈妈生它就有的,他怎么可能改变呢?我觉得这个问题实在很难为乌鸦。
这就好比一个黑种人,他怎么也不能变成白人啊。所以我觉得,最好的办法就是让乌鸦在以后的日子里更多的去帮助别人,同情弱小,真诚待人,心底善良, 意志坚强,还要多读书,变成一只知识渊博的乌鸦,让大家慢慢忽视它的声音。
我觉得应该是这个样子的。
六年级作文 篇9
光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我告别了那个快乐的暑假,踏入了那充满生机,充满活力的校园,我是多么的开心。仔细地想一想,我们从一、二、三、学到了分数;从ABC到一篇小短文……这五年来,老师的教导是我们动力的源泉,在六年级中,我们一定要以最优异的成绩来报答老师。
在这个新学期里,要想在各方面取得优异的成绩,就必须要付出坚持不懈的努力。以下就是我对这个新学期的打算:
1、为了弥补我在体育方面的`一系列不足,我决定每天坚持锻炼30分钟。
2、上课用心听讲,积极地回答老师所提出的问题,本着“不懂就问”的原则质疑。
3、及时完成老师的作业。
4、课前及时预习,课后及时复习。
5、开阔视野,阅读名著。
6、尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。
迎接我们的是一个充满希望的新学期,让我们在这个新学期里加油。
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