六年级作文

时间:2024-03-26 11:39:47 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文实用(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文实用(9篇)

六年级作文 篇1

  我—是—一块……(一惊一乍地)哎呦,谁又踢我了?!我是一块砖,现在,我破破烂烂,但是以前,我可是人见人爱的。如果想知道我是如何诞生,又如何变成这样的,那就来听听下面的故事吧!

  (充满回忆情调地)从前,在一个“砖头工厂”里,生产了一批红色的砖,也就是我们。我们像一个个“红马王子”,红光满面。我们是准备盖新房的,其中的我也是这样。那我听说要拿自己盖房,欣喜若狂。一晚上都“没睡好觉”。等待着那天的到来。

  (欣喜若狂地)一天早上,到了建房的时候了。我兴奋的不知该怎样形容。我等了一分钟后,就听到“叮叮铛铛”的响声。(语速慢慢加快)我等着等着,忽然有一个工人捡起我,(语速慢慢变慢)放进了“砖的天地”。

  (表示转折地)我总算完成了自己的本分,但过了几年——

  我和伙伴们的“小天地”竟然“危房改造”。我也被“遗弃”在一片草地旁。现在,我顿时“变惨了”——过路的人看都懒的看我一眼,踢都懒的踢我一脚。有一次,一个小孩在打狗的时候用了我,(补充:我可是很怕狗的`。)现在,我变的凹凸不平、奇形怪状、土里土气,再也不是“红马王子”了。这让我很伤心。

  “谁也不会同情我了。”我说。

  但恰巧有一天,一位老师捡起了我,带到了课上。那位老师在课上问同学:“同学们,你们知道砖有什么用途吗?”

  “可以盖房!”“可以雕刻!”“可以铺路!”“可以写字!“可以练气功!””

  ……

  “还可以打狗呢!”一个同学说。

  老师接着问同学说:“你们谁能爱上它”

  “我不。”“我也不。”“我不。”“我不。”

  我早以习惯了别人的嘲笑,我不觉得怎么样。老师忽然看到一个男同学若有所思。“同学,你怎么看?”

  “我要爱上它。

  (语速慢慢加快的同时,加上感动的情感)“既然有人会爱我?!”我当时感动万分,不由的“流起了泪”。

  听了这个故事后,我想大家一定对我们砖有了更多的认识。砖好比是人。一切对社会有用的人,难道不应该赞扬吗?一切对社会有贡献的人,难道不应该得到大家的爱戴吗?

六年级作文 篇2

  每天早上上学时妈妈的那一句“看车”;天冷了妈妈给你穿上棉衣时那一句“别冻着”;生病时妈妈让你吃药时那一句“多喝水”嘱咐其实就是妈妈每天没完没了的“唠叨”,这唠叨其实就是妈妈对我无微不至的爱,这爱如清风,能感觉到,却是无形的。

  那天课上,老师告诉我们下周要月考的事情,我有点不知所措,因为考试是对学生能力的考验,如果我考的不理想,不仅会引来老师的不满,还会引来同学的嘲笑,所以我要咬牙努力,直到自己掌握知识纯熟。在那一周里,我一直在刻苦复习,上课认真听讲,做好笔记,回家后还要做练习题,巩固知识,可是大量的复习让我精力疲乏,往往是昨天刚会,今天又不熟了,不仅掌握不了知识,还把以前的.知识也淡忘了。

  考试前的晚上,我又像平常一样做完习题,看复习资料,累得上气不接下气,这时,妈妈走了过来,对我说:“儿子,考试又不是什么困难的事,你也应该适当的休息一下,只要考试前复习了知识,觉得自己会就行,时间不早了,收拾好书本,会了就睡吧。”平常妈妈的唠叨总是在我耳边响个不停,“看车”“别冻着”“多喝水”都是妈妈每天说的话,可今天妈妈的话却不像唠叨,倒像亲切的话语,这话语如一股暖流流进我的心里,让我倍感亲切。没一会,我的复习题都会了,躺在床上,心里还复习着功课,没一会儿,我就睡着了。

  第二天,考试非常顺利,我复习的知识点全都有,发挥正常,还检查了几遍,放心的交了卷子,最终,在老师发布的成绩单里,我名列前茅。

  嘱咐是妈妈给予我无私的爱,在无形中给予我关怀,给我力量,让我们充分利用这力量,奋发图强,回报社会,报效祖国!

六年级作文 篇3

  老爸一直喜欢文化类的节目。受他的影响和熏陶,我也逐渐地对中国历史和文化类的节目感兴趣。最近两年来,各个电视台文化类的节目如雨后春笋般出现了。这些层出不穷的新颖的节目对我大有裨益。我从中学到了很多课外知识,拓展了我的视野。

  昨天下午我和老爸一起收看了浙江卫视的文化类节目--《中华好故事》。这个节目要求选手根据各种信息提示(有视频题、音频题和看图题等)猜测出历史上的经典故事。电视里是题目一出来,各组学生交流合作,争先恐后的`答题。我和老爸也没闲着,也积极思考,沉着应答。在众多题目中,使我印象最深的一题是:有个诗人说天下的诗人才情总共十斗。子建独占八斗,我占一斗,其他人占一斗。说完题目主持人问谁说子建才高八斗?我不知道这题的答案,老爸告诉我是南朝诗人—谢灵运。

  就在我准备聆听下一题时,主持人突然问其中的评委之一—著名作词人方文山一个问题:曹子建才高八斗,能在七步内成诗,你能在七秒内成歌吗?方文山犹豫一会儿说:七秒成歌有点困难,七秒成歌名还行。在主持人的“逼问”下,方文山急中生智,想出了一个歌名--《青春杀》。老爸听后说这个歌名起的挺好的。节目现场的嘉宾和选手也是英雄所见略同,报以雷鸣般的掌声。就在这时,我灵光一现,也想出了一个歌名。我诡秘朝老爸一笑,老爸立马意识到我有了新的想法。真不愧是父女,心有灵犀一点通呀。老爸急不可耐,我也就不卖关子了。我笑着说:我想的歌名是--《好事成梦》。听了我的叙说,老爸热血沸腾,站起来拍着手说:收看中华好故事,学习知识,成就梦想。好名字。

  看到老爸兴奋的表情,我心里乐开了花。那感觉就像一缕灿烂的朝阳照进了心里一般。

六年级作文 篇4

  虽然花儿盛开的时候以它绚丽的颜色光彩夺人,但始终有凋谢的那一天;虽然太阳升起时能给予人们温暖,但始终有落山的那一刻;虽然小溪的流水声给人听觉上的享受,但始终有干涸的那一天。当钟表上的秒针一圈一圈从表面上划过的时候,你是否想过:我们在有限的时间里都能做些什么?

  在成长的过程中,从母亲生下我们的那一刻起,直到我们变得成熟稳重,这其间流淌着太多的母爱。时光飞逝,转眼十四年就过去了,你原本圆滑的脸庞,却出现了皱纹;你原本黑色的发缕,却有了银色的痕迹;你原本细嫩滑腻的双手,却生出了老茧……这就是岁月留痕,带给我们无穷的哀叹与悲伤,让我们无暇逗留。

  我总是在想:今年和去年是一样,这个月和上个月是一样,今天和明天又是一个样……

  看小时候的照片,因为时间太久,有些发黄,但依稀可见是儿时天真的笑脸。现在还想找回那种童心的感觉,但是已经晚了……时光荏苒,让我们从天真幼稚变得成熟稳重,也渐渐懂得了人生中各种繁琐的.事情,当我们遇到困难时,不会再冲动和鲁莽,而是学会了用理智的头脑去思考,这就是岁月留给我们的痕迹吧!

  从前,我经常会想象,自己拿着一支画笔,一张白纸,在上面画一片蔚蓝的天空,有一些小桥与流水,并且还有我想要的大房子,我不知道这样的梦想在岁月的流逝中能够留下痕迹。也许,我只是一个过客,可我却有这样的心路历程。

  孔子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间是一条漫漫的长河,无论是创造辉煌还是平淡生活,都是别在岁月长河里的一枚发卡,蓦然回首,会发现岁月留下的痕迹在不知不觉间,或深的,或浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上,身上,心上……

六年级作文 篇5

  清早,在一个布满各种蝴蝶的粉色小屋里,一个小姑娘睁开了朦胧的双眼,这个小姑娘叫水晶,是水晶国的公主。她是水晶国最美丽的姑娘。她有着金灿灿的头发,,柳叶似的眉毛,水灵的大眼睛,樱桃般的嘴巴。

  好饿呀!刚起床,水晶便叫了起来。小雪(水晶的.贴身奴婢,也是水晶的知心朋友)急忙端来了水晶露和水晶粉(水晶国的食物)。公主,您快吃吧,今天还要去仙地练习魔法呢,可千万别让仙晨(水晶国的魔法师,水晶的导师)等急了,不然他会和国王说的。小雪,和你说了多少遍了,别叫我公主,叫我水晶就行了。是是是,公不,水晶。唉,又要去练习魔法,烦死了,那个仙晨太严格了,小雪啊,能不能让父王帮我换一名导师啊?水晶啊,你就知足吧,仙晨的魔法等级最高,长得又帅,许多人想让他教他还不教呢,真的好羡慕你呢!小雪啊看你这么积极,不如你去替我学习吧?水晶,你就别开玩笑了,仙晨可是你的专门特级导师呀,他是不会教我的,就算他教我,你也不能不学呀,在我们水晶国,每个人都要学习魔法,魔法可是用来给我们防身的呀。

  水晶无精打采的吃完了早餐,梳妆好之后便不情愿的和小雪坐上了飞毯。到了仙地后,仙晨见水晶心不在焉的样子,便从小雪口中得知了水晶的不满。仙晨也知道自己平时太严格,就细心的教导水晶。

  从此以后,这师徒俩就再也没有分开过。水晶虚心的学习魔法,仙晨便细心的教导她。水晶最后成为了等级最高的魔法师。

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六年级作文 篇6

  满下你匆忙的脚步,多一点时间去品味身边的艺术。一首歌,一幅画,一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听,身边的艺术。那,娓娓动听的歌声。那,婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那,令人着迷,沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐,多一点时间欣赏天籁之声,多一点消散悲伤。

  “如果骄傲没被现是大海冷冷拍下,又总会懂得,要多努力才走到远方。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会小的执着的人拥有隐形的翅膀”。

  那匆匆忙忙的脚步,每天早早地上班晚上来来往往的回来,人们忘记了身边的艺术忘记了天籁之声,忘记了倾诉自己的心情。那匆匆忙忙的脚步,每天早早地上班晚上来来往往的回来。成了忘记了身边的艺术的`“罪魁祸首”

  范玮琪的《最初的梦想》,让我们雅俗共赏,去品味她的天籁之音,沉醉在想去的地方这首歌这首歌鼓励我,勉励我。梦想只要持久,就会得到现实。在我失败时安慰我,我好喜欢这首歌,每天都会唱15分钟的“艺术”。

  满下你匆忙的脚步,多一点时间去品味身边的艺术。一首歌,一幅画,一种工艺品。一支舞蹈让我们用心灵去倾听,身边的艺术。那,娓娓动听的歌声。那,婉转悦耳嘹亮的天籁之声。那,令人着迷,沉醉于梦中的音乐。多一点时间去感受音乐,多一点时间欣赏天籁之声,多一点消散悲伤。

六年级作文 篇7

  盼望啊又盼望,等待啊又等待,我终于见到了大海!正值早晨涨潮之时,海浪迎着耀眼的刚刚升起不久的太阳,雪白的本色变得金灿灿、银闪闪的,每次海浪扑来都要变换几次颜色——银白,金黄,秀蓝,翡翠绿……闪耀的,暗淡的,发光的,反光的,湛亮的,阴灰的……近处的海浪如此耀眼,而远处的海浪就更别致了。离太阳越近,浪花的颜色就越闪亮。风一吹,那些五颜六色的浪花就泛起了层层涟漪,不大,那是轻轻的、缕缕的`涟漪,似乎是无数小水精灵在尽情舞蹈、嬉戏,所到之处就是无数的小圈圈,构成了如此美妙的画卷。

  哦,我日益盼望的海就是这样的吗?太阳把光横洒在了空中,海边的人越来越多了。嘿,大海,我可爱的朋友,你的身躯真纯洁啊!那美丽又充满幻想的蓝色总让我想与它拥抱——真可惜我不会游泳……

  我正在那里默想着这美妙的一切,便听到有人在喊我:“喂,不想踩踩水吗?”我笑了,马上脱掉了凉鞋,挽起了裤腿(虽然那是六分裤),往海边水深20厘米的地方走去。这里的沙子很细,在此地这个海是唯一的一片细沙海。我尽情地踩沙子、跺脚。有水在脚下很不一样,既像是要摔倒,又像是要飞起来。沙子从我的脚趾头缝里蹿出来,感觉很别样。虽然不能游泳,但我依然很快乐——能与美丽而壮阔的海接触我就很快乐了。

  最后,我当然离开了大海的怀抱——我无法永远与它生活在一起。但是,那美丽的浪花、层层的涟漪却印在我的心中,让我久久不忘。我深情地对海挥挥手,作为告别。我的心已经把海永久地留住了。

六年级作文 篇8

  今天,由于我回家晚了,所以,即使我用迅雷不及掩耳的速度赶作业,也只勉强把数学做完了。当我把数学做完时,我已经浑身酸痛了,为了放松一下筋骨,我就和爸爸推起了手。

  推手,是学太极拳必练的一招。推得时候两个人之间隔开一定距离,两脚站在一个固定的位置,两个人的双手呈掌形合并,接着就用推或拉的`方式让对方的脚移动,谁的脚先移动谁就输了。

  推手开始了,一开始,我和爸爸都使劲用手推,就僵持不下。为了改变这个情况,我就突然把手往回一缩,爸爸就顺着惯性向我这边靠过来;结果老爸借着手长的优势逃过了这一劫。我不甘心,又使劲往前推,结果爸爸还没反应过来,所以根本没有还手之力。正当我窃喜成功之时,我的手却不够长了,老爸看准时机一拉,就把我拉动了。

  第二局开始了,我因为总结了上一局的教训,所以一直跟爸爸耗着,找时机出击。突然,老爸被电视里的一间新闻吸引了一下,分了一下神;我就趁这个时机一拉,就把老爸拉动了。老爸却说我耍赖,明显是趁人之危,要求重来一遍。我由于斗嘴皮子斗不过老爸,就只好哭笑不得的重来。

  第三局开始了。一开始老爸就把电视关了。我跟老爸一直你攻,我守;我攻,你守的耗着。不知过了多久,老爸开始不赖烦了,轮番发起攻击;我即使沉着应对也都险些抵挡不住。这是我就想:在这样下去不是办法,我迟早会输的,得想个绝招制服老爸。突然,一个点子在我的脑海里浮现了出来。我先使劲一推,把老爸的手推回去,然后突然蹲下,用手使劲一拉,让老爸的手不够用,就把他拉动了。

  第四局开始了。第四局可谓是生死局。谁也不能马虎。所以很长一段时间我和爸爸都没怎么进攻,即使进攻也是有目的的进攻。这时老爸想到了我刚刚用的那一招,就打算故伎重演;结果我早就有防备,没让他得逞。在老爸用完那一招的一刹那,我又使出那招,就把老爸制服了。

六年级作文 篇9

  这个周六,我和爸爸妈妈一起去看了大海。

  我从小就喜欢大海,因为我喜欢听海浪的声音,喜欢讲关于大海的童话故事。在我看来,大海就是一个充满神秘感的地方。我去过好几次海边,但就是不感到厌烦。

  一到大海边,我就迫不及待的脱下鞋子跑向大海。一次次的浪花撞到我脚上,我不禁“嘻嘻”地笑了起来。“真好玩儿!”我由衷的感叹。突然,我踩到了一个硬邦邦的东西,低头一看,竟然是一枚完整的小贝壳!我捡起来,细细的打量着,发现这个小贝壳上有一圈一圈的橙色花纹,中间还有好几个褐色的小点点,很好看。我欢呼着,继续寻找着海的礼物。一个,两个,我渐渐找到了很多贝壳,有红色的,黄色的,黑色的,甚至还有紫色的。它们每个都长得不一样,但都很好看。我闻了闻,是海水的清新的味道,咸咸的,很好闻。我继续低头寻找。几分钟后,我找到了最好的礼物:我捡到了一个海螺!我捧海螺,细细观赏,整个海螺都是褐色的,只有几个白色的点点。我知道,这个不能像动画片里一样吹,但还是满心欢喜。

  我把耳朵凑上去听,我听到了大海的声音!我闭上眼睛,都能想象出大海波涛汹涌,几只海鸥盘旋在大海上空的`样子。踩着细细的沙子,我闭上眼安心漫步。走累了,我就随地躺下,任凭海水触摸我的脚丫,沙子埋没我的腿,我只想静静的,享受这一刻的舒适……

  终于,妈妈还是叫我走了。我很恋恋不舍。我悄悄对大海说:“大海啊大海,下次我来,你可要照顾我哦!”我走了几步,回头看,大海拍过来一个巨浪,仿佛在为我送别。

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