六年级作文

时间：2024-03-21 16:37:42 六年级作文我要投稿

六年级作文9篇(荐)

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇(荐)

六年级作文篇1

　　我爱练字，也爱看书，但最爱的还是弹古筝。

　　那是一个夏天的夜晚，我和妈妈到万福园观看演出。舞台上，一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》，那蜿蜒悠扬的曲调，纯熟的弹奏技巧，一下子赢得全场观众的掌声，我也被她的表演陶醉了，对他羡慕不已。妈妈悄悄的问我：“想学弹古筝吗?”我点了点头。妈妈又对我说：“学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。

　　后来，妈妈就给我报了古筝辅导班，开始从最基本的.技法练起。还真如妈妈所说的，开始的一段时间，我挺有兴趣，可是时间一长，每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便失去了学习的积极性。老师发现我思想上的变化后，便给我耐心的讲达尔文画鸡蛋的故事，告诉我学习任何一种技艺，最重要的是打下坚实的基础，我经过认真的思考，觉得老师说的有道理，于是就继续坚持练下去。半年以后，我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴取得的进步，很高兴，省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临，写完学校布置作业之后，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲。月光似轻纱似的谱写在大地上我抬起双臂，用灵巧的食指拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》，在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看到难过米老之乡：晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜，我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边;最妙的是乐曲结尾时，渔夫划着小船回到家里，湖面重归平静。这是一幅多么动人的画面!

　　我爱弹古筝，不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到艺术的美和乐趣。

六年级作文篇2

　　看到阳台上的那朵菊花，我会想起那个秋天的午后。一阵狂风暴雨之后，我和爸爸从外面回家，在回家的路边，我看见一朵黄色的菊花折断了茎，花朵垂下来，像耷拉着自己的脑袋，上面沾满了污泥。我的心一下子揪紧了，看着雨水一滴一滴地滴下来，那朵小花仿佛在独自流泪。我说：“爸，我们救救这朵花吧”。爸爽快地答应了，说：“只有移到家里的阳台上，它不能再受风雨的侵袭了”。我拿来铲刀，和爸爸把花挖回来，移栽到家里的花盆里，我小心翼翼地给花扶正，绑上一根筷子，每天精心地给花施肥，浇水。不久，花儿又生机勃勃了，在阳光的照耀下，金黄、灿烂，随风摇曳着，好象在向我点头致意，散发出淡淡的清香，沁人心脾。

　　在我的家里，小猫“欢欢”是最得宠的。别看小家伙现在长得虎头虎脑，说来你也许不信，它刚来我们家的时候，可是比大老鼠大不了多少。那还是在去年的冬天，妈妈在走廊上发现冻僵的小猫，抱回家的。那时候，它满身的毛乱糟糟的，瘦骨嶙峋，眨巴一双失神的眼睛。我们一家人都决心救活它，给它洗澡，放在空调下暖和。我还特意给它配备了营养餐，什么浸牛奶的面包，拌小鱼的干饭……。小猫终于活下来了，而且一天天地长大了，毛也变得油亮光滑，叫声悠扬悦耳，我们一家人可喜欢它了，还给她取了个昵称“欢欢”。现在，我一个人在家也不感到寂寞，欢欢总在我的脚边绕来绕去，“咪咪——”的'叫个不停。

　　每当我走在家中，看着我们一家人亲手救活的花花草草，在阳台上鲜艳地绽放，听着小猫欢快的叫声，我的心里充满了欢乐。“一枝一叶总关情”，是的，我深深地感受到，只要有爱的付出，就有爱的回报。

　　我爱我家，家中有爱在缓缓地流淌……

六年级作文篇3

　　11月6日，新城中学的门口停放了几辆大巴车。咦，这是要干嘛？看看学生们脸上那欢快的表情，今天是秋游的日子，

　　天气出奇的好，昨天还下了一场雨，今天就放晴了，太阳似乎也被感染了，露出了红红的笑脸。

　　八点多钟，初一的学生们陆陆续续地上了车，向目的`地------溧水大金山出发。一路上，同学们欢声笑语，不知不觉已经来到了这里。

　　在门口拍完集体照后，便分小组自由行动了。我们参观了展览馆，看了飞机大炮，不禁连连感叹。

　　有趣的东西还在后面!那就是：烧烤。我们班分为四组，一组十个人，每个人把各自准备好的东西拿出来端来炉子，烧烤就算正式开始了。

　　我们组的男生那可是好样的，主动担任起“主厨”，烤起肉串来那可是有模有样，女生们就在旁边打打下手，递递东西。这次我们可是有备而来，肉串，鸡翅，蔬菜，水果，那可是准备充足。

　　我们把串好的食材放在铺好的锡箔上，不一会儿，香味儿便传了出来，光是闻闻，就让人直流口水，我们便迫不及待地拿起一串尝尝。火候，味道都刚刚好，美味的肉串刺激着我们的味蕾，使我们陶醉在了美食当中无法自拔，当我们吃完一串想要再拿的时候，炉架上已经摆出了新的食材，原来这些肉串，早已被瓜分完毕，怀着些许的遗憾，和满满的期待，我们等待着下一波出炉。可是等待的时间感觉好漫长，于是，其中一个男生等不急了，从炉子上拿起就吃，我们的视线转移过去，看着他那脸上略显痛苦的神情，我们都想知道究竟发生了什么，停了半晌，他叫道：“根本就没熟！”逗得大家哈哈大笑，这时候，下一波烤串也出炉了。

　　嘿嘿，由于我们组的烤肉串实在太香，太诱人了，别的组的同学也来凑热闹，不知又是谁闹了个笑话，大家又一起大笑了起来。好一片热闹融洽的景象。

　　时间过得太快了，吃过烧烤，不知不觉已经到了返校的时间了，我们依依不舍地告别这座风景秀丽，并且带给我们无限欢乐的大金山，踏上了回学校的路。

　　这是我们进入初中的第一次秋游，但这次秋游，也将会成为一辈子忘不掉的美好回忆。

六年级作文篇4

　　“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这首《时间都去哪儿了》用平实的语句将人生故事娓娓道来。自从听了这首感人的歌，我们也不由思索道：时间都去哪儿了？

　　每个人都有陪伴自己成长的好伙伴，一只小狗，一只猫咪，甚至是一尾金鱼。我的伙伴不太一样，它是我窗边那棵高大的白玉兰。

　　我家住七楼，现在窗外那棵白玉兰有八楼那么高，我一伸手就能摸到它那嫩绿的叶子，闻到那生命的`芬芳。记得一年级时，白玉兰只有六楼那么高，我探出窗外也只能俯瞰它；二年级时，它长得飞快，大概是想和我聊天吧，已快蹿到七楼了；三年级时，我可以摸到它柔软的叶子了，常常趴在窗口和它说话；四年级它不怎么长高，可能想多陪陪我吧；五年级它已长到了接近八楼……它陪我走过一个又一个成长的岁月，记录着一年又一年珍贵的时光。时间都去哪儿了？时间，都在窗外的白玉兰上。

　　时间就像一个没封口的沙漏，一直往外流着，等它流到了地上，你再想去把它捡起来，已经太迟了。“时间如流水，一去不复返”“光阴似箭，日月如梭”，这些良言警句都在提醒着我们，谁也无法阻止时间的流逝，我们能做的，只是默默地度过时光。

　　时间都去哪儿了？其实，它在父母的眼角旁，在外婆绽开的笑容里，在我不断长高的个子中……时间一直在我们的身旁，只是我们从未意识到它的存在。我要珍惜现在的每一分每一秒，因为几十年后，它将成为我最美好的回忆！

　　点评：小树长高我长大，窗前的玉兰树见证了时间的流逝和作者的成长，用以寄托对过往时光的留念，以及珍惜现在的情愫，富有诗情画意。

六年级作文篇5

　　泪水可以是伤感的，也可以是痛苦的。当然也可以是快乐的。快乐的泪水往往是满满的喜悦爆发出的最佳途径。快乐的泪水，来自于成功，来自于游戏，来自于收获，来自于自由，它蕴藏在生活每一个角落，生活的每一件事。

　　快乐的泪水藏在班级中，在运动会前，我们在一条跑道上挥洒团队的汗水，一次又一次，换来的是如今的成功。是游戏中不知不觉的友谊与默契，是分享快乐的兴奋，是同学乐于助人，是老师的雪中送炭。无论是聊八卦还是学知识，只要和老师同学在一起，总是快乐的，总是可以流出快乐的泪水。

　　快乐的泪水藏在自己的收获中。当你亲手载的`小花展现在你面前，你的心灵会不会有一丝快乐。当自己拔出第一颗大白菜时，虽然是你的一点点收获，也能感觉劳动的快乐。当你取得了好成绩，你的快乐是无法形容的。你就不会懊悔当初复出的汗水，复出的时间。

　　泪花闪出的是一个个收获。

　　快乐的泪水照应的幸福，是父母给予的爱。父爱如山父亲像战士一样守护着我们，不让我们有任何危险，父亲教会了我们坚强，这种感觉也很幸福。母爱如河，她不知不觉滋润着我们，给我们阳光给我们营养，让我们快乐成长，母亲教会我们关爱他人，这种感觉也幸福，也快乐。此时的泪水是答谢。

　　“快乐的泪水”在生活中还有很多。快乐的泪水不来自眼睛来自内心。

六年级作文篇6

　　“沙沙沙，沙沙沙……”第一场春雨终于来了。淅淅沥沥，细细的，密密的，斜斜的，将大地萦绕在蒙蒙的浓雾中，为大地编织了一张格子网。

　　春雨来临之际，它将冰雪融化，将万物复苏，让万物花红柳绿，带来了新的希望，新的活力，新的生机。

　　春草从地下钻出来，嫩嫩的'，绿绿的。它抬头仰望，觉得绿意太少了，于是，它从一小片变成一大片，眨眼间，春草从一个角落发展到一条街道，从一条街道发展到整个城市。渐渐地，大地脱去了那洁白的棉衣，换上了碧绿的新装。

　　春花看见了，也不甘示弱。这儿一丛，那儿一簇，五彩缤纷。有黄灿灿的迎春花，红彤彤的映山红，粉嫩嫩的桃李花……白的如雪，红的似火，粉的入霞，黄的似金……给大地编织了一顶美丽而多彩的花环。

　　春柳则站立在湖边，梳理她那美丽的长发。湖面上倒映着她美丽的身影。一阵微风吹来，仿佛在和春姑娘问好呢。

　　春天来临，许多小动物都从冬眠中醒来，小鸟筑巢，松鼠寻找松果，小狗高兴得一蹦三尺高……他们互相传信，告诉对方：春天来了！

　　春天里，最高兴的是小朋友们，他们有的在广场上放风筝，有的在大自然中奔跑，有的在花园里采花……总之，春天，是孩子们欢笑专属的乐园。

　　在我眼中，春天很美，因为它带来希望、生机、活力。你眼中的春天是什么样的呢？

六年级作文篇7

　　生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸全都俱备，每一种味道都令人难忘，可我最喜欢的是幸福的味道，这种味道无法言喻，但很美好，它使人回味无穷……

　　记得那是一个星期五的下午，我高兴地跑回家。一进家门，就高兴地对妈妈说：“妈妈，听说新华书店最近在卖《作文大全》，你就答应给我买一本吧，求求你啦！”我一边说，一边向妈妈撒娇。“那就依你吧，我儿子要的东西就算是星星，妈妈都给你摘下来。”妈妈说。“妈妈万岁！妈妈万岁！”我高兴得一跳三尺高，“可是”“怎么了？”我问。“今天妈妈要去你姨家办点事，不如我明天帮你买吧？”“好！”我一口答应，便回到房间看电视去了。

　　第二天是星期六，我决定睡个懒觉。可是天公不作美，刚才还是阳光明媚，可现在乌云把太阳赶走了，天上也没有了一丝光亮，不一会儿，变下起了大雨。这时，我不禁抱怨起来：“哎呀！这什么鬼天气，连双休日也不让人睡个好觉。”我的肚子咕咕咕地叫了起来，“妈！妈！我饿了！”过了许久也没有人回应，“下这么大的雨，她能去哪儿呢？”肚子饿的滋味真不好受，再说下这么大的雨，还怎么睡得着呢？我的`瞌睡虫早已跑光，所以我决定起床。简单地梳洗后，饥饿感让我本能地到处找东西吃，可把房子翻了个遍，也没有找到吃的。“妈妈能去哪儿呢？该不会是给我去买书了吧？应该不会吧，书店离我家那么远，再说下这么大的雨，应该是去给我买早餐了吧！”我自言自语地说。

　　就在这时，雨帘中出现了一个模糊的身影，是妈妈！只见妈妈越来越近，她的怀里好像抱着什么东西，手里还提着一碗什么。“妈妈，下这么大你去哪里了？怎么不带把伞呢？”“看！”妈妈从怀里拿出一本崭新的《作文大全》，“我原本带了伞的，可是伞被风吹坏了……对了！你还没吃早餐吧，快来，妈妈给你买了你最爱吃的米粉，快来吃吧，不然凉了不好吃的。”我没有再说什么，只是一把抱住妈妈……我想，这就是幸福的味道吧。

　　幸福无处不在，只要你用心观察，就一定会找到的。

六年级作文篇8

　　草木萌发百花争妍的春，清风明月蝉鸣蛙叫的夏，天高云淡金风送爽的秋，都是那么迷人！但对于读书而言，我还是最喜欢冬天。冬天，静谧、沉稳、纯洁、丰富。冬天——最是一年读书时！

　　冬天的雨是比较讨厌的，虽无杜甫“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”的困扰，但出行的不便、天色的凝重都难免让心情压抑。如果手捧书卷，沉浸其中，心情就会迥然不同。手中一卷闲书，身边一杯清茶，墨香与书香弥漫，心灵在书中展开一双轻盈的翅膀。窗外的雨声也成了韵味十足的伴奏。

　　雪相对来说就讨人喜欢的多。高雅的人踏雪寻梅、饮酒赋诗。而更多的人（当然包括我）只会像孩子一样在雪中肆意地玩耍、打闹，释放快乐。然后，揣着开心，穿着湿漉漉的衣服鞋袜回家。此时，也是读书的好时候。打开电暖气，翻开一本书，发丝、衣服上渐渐“云雾”升腾，身心都是舒畅的。心绪随书中情节起起伏伏，不过，有一种感觉不变，那就是氤氲开来的快乐。窗外孩子们的笑声点缀了雪的世界，而书点缀了我的世界。

　　很美的时刻是冬日暖阳高照的时候，此时读书是美妙的享受。冬天的阳光明亮而不刺眼，温暖而不炽热，像极了母亲的`眼神。阳光正好的时候，我连午觉也不肯去睡，怕辜负了这阳光。搬把椅子，拿一摞书来。或潜心一本，或随意翻翻。或沉思，或浅笑。沐浴着阳光和书香，感觉真的很美！

　　不能不提的是夜晚的读书。一个人的时候，躲在被窝里，不知不觉就看到深夜。万籁俱寂的冬夜，我如此清醒地感受到自己的存在。思绪在静谧中慢慢沉淀，心志在智慧中渐渐坚强。窗外雪花飘落的声音隐约可以听见，她从不为无人欣赏而放弃演出。人更应当如此。

　　后来，成了家，依然喜欢夜晚读书。枕边人已酣然入梦，我却看得如痴如醉。看到伤感之处，竟忍不住伏枕抽噎。梦中人被惊醒，一脸的茫然。

　　再后来，有了儿子，夜晚的读书便成了我们母子共同的爱好。常常他捧一本书，我捧一本书，各看各的。好东西要分享才更有意义。每每看到精彩之处，我们会读出来一同分享。会心一笑，其乐融融。儿子总是在我的再三催促下才肯放下书钻进被窝。然后，他必然会提一个要求——给他读篇文章。当然，我也很乐意。一天的帷幕在读书声中拉上了，这岂不是很美好吗？

　　行文至此，我想起了朋友小虫——一个同样爱书成癖的人。去年冬天，她给我打了个长长的电话，她说在老家过年，每天的事情就是围着炭盆看书。炭火中烤些红薯、玉米等东西，看书累了就从火中扒拉点东西吃。烧的东西真好吃，书也真好看。那本《给教师的一百条建议》看得她热血沸腾。她说长得黑胖黑胖的都不敢见人了，怕吓着人。但从她轻松的叹气里，我分明看见她一脸的幸福。还有比冬天围着火炉看书更惬意的事情吗？

　　读书让寒冷的冬天变得温暖，让冗长的假期变得充实，让平淡的日子变得精彩。读书吧！别辜负了这大好时光！别忘了：冬天——最是一年读书时！

六年级作文篇9

　　4月8日，大巴车载着我们，一路歌声一路欢笑来到梅园春游。

　　一进大门，迎面就看见一只黄色卡通大老虎，脖子上打着一个鲜红的领结，额头上刻着一个红色的“王”字，显得十分威武，真是虎虎有生气！它张开双臂在欢迎我们呢！背后，更有一群彩色卡通小老虎簇拥着一个巨型大红的“春”字，仿佛在告诉我们“春天从梅园开始啦”！”

　　梅园好大呀！四周青山环绕，放眼望去，山坡上，绿树郁郁葱葱，鲜花竞相开放。我们像快乐的小鸟欢唱着，跳跃着，沿着清清的溪流来到了荷兰园。

　　荷兰园好美呀！一座蓝白相间的大风车在半空中转动，它足有三层楼房高呢！园里小桥流水，遍地开满了郁金香花。郁金香花从绿叶中冒了出来，一朵有一朵的姿势：有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的；有的才展开花瓣儿，好像张开了小嘴儿；还有的已经盛开了，花朵成了酒杯形。一阵微风吹过，花枝摇曳，好像大地举起无数只酒杯在欢庆这春天的盛会。郁金香色彩斑斓，红的似火，黄的赛金，紫的如霞，成片成片的郁金香如彩云从天飘落。我蹲下身子闻一闻，啊！好浓烈的香味呀！怪不得人们称它为“郁金香“呢！

　　接着，我们来到池塘边的平台上，倚着栏杆看池塘里的`红鱼儿。成群结队的小鱼儿在水中戏耍着：一会儿浮到水面上吐泡泡；一会儿相互追逐嬉闹；一会儿又躲到睡莲底下和我们捉迷藏呢！我们都看得入了迷，仿佛自己也是一条条小鱼儿在池塘里游呀游，快活极了！

　　好一会儿，我才想起我不是小鱼儿，我是在看小鱼儿呢！于是我赶紧拿起相机，拍下了这一幕幕鱼趣图。

　　最后，老师让我们在梅园大门口拍了集体照留念。离开时，我们个个流连忘返。啊！梅园，你的芬芳美丽，你的生机勃勃，带我进入春天的怀抱。我爱你，梅园！

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