六年级年的作文

时间:2024-03-16 13:19:55 六年级作文 我要投稿

(必备)六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(必备)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  最近,我们班学校举行了一次大扫除除活动,这个活动体现了我们班同学们的团结一心。

  这天,我们班的同学”戴“了一身的打扫”武器“,来消灭这个教室的敌人——灰尘。一上课,我们班就沸腾起来,有的同学提着水桶到洗手间里装水,有的同学负责把教室里的桌椅搬到水泥地上接受阳光的消毒,还有的同学拿起沾了水的毛巾擦窗户……我们班好像变成了一个花园,我们这群”小蜜蜂“去给这个花园里的花传播花蜜。我们有的还光着脚丫去扫地呢!呀!我们的班主任唐老师拿着水桶不停地向地面泼水,把地面上的`灰尘和其他垃圾随着水被我们扫出教室。突然,“涮“地一下,唐老师不小心把我的裤子泼湿了。”对不起“唐老师连忙说到,我说:”没关系,意外“,大家相视一笑,又继续清洁了。

  就这样,我们班的师生齐心协力,在放学前完成了这个艰巨的任务。 看我们班的同学把教室打扫得焕然一新,大家都会心的一笑,这就是我们班近来的新鲜事。

六年级年的作文 篇2

  去年,爸爸从商店里给我选来了一个好朋友——护眼台灯,她的脖子特别长,还可以自由弯曲;她打扮的非常漂亮,五彩的外衣上镶嵌着一对可爱的小猪宝宝;尤其是她的眼睛,一到夜晚就能放出明亮的'光芒。

  她的到来让我兴奋不已,就像是看到了我那可爱的弟弟一般。每当夜幕降临的时候,她就睁开那双明亮的眼睛,陪伴在我身边。在她的陪伴下,夜晚不再寂寞,学习也不再孤单。学习的难关在她的指引下攻破了,成绩在她的支持下进步了。

  现在,特别是夜晚,我和她成了形影不离的好朋友。

  护眼台灯——我的好朋友,我永远跟你在一起。

六年级年的作文 篇3

  春夏秋冬,大自然赐予人们美丽的景色。春的生机,夏的激情,秋的硕果,冬的含蓄,无不让我们深深地眷恋。但我唯独偏爱夏,因为夏具有一种包罗万象、不拘小节的美。

  在夏天,如果你因炎热和聒噪而烦乱,那么请静下心来,用心破译夏的密码,聆听夏的真谛。当你获取它的密码时,你一定会有一种全新的发现和感受。

  听!蝉鸣,那是对生命光辉的歌颂。

  窗外的柳树,在烈日的烘烤下一动不动,显得有些精神不振。但是树上却炸开了锅,蝉儿们在不停地歌唱。这是生命的一场欢歌。也许秋风掠过,它们的生命就会终结;但它们只求在这唯一的夏日为养育自己的大自然歌唱。尽管有些嘶哑,但也竭尽全力,它们以此表达自己对自然的无尽感激。这是属于它们的季节。

  看!暴雨,那是欢快跳跃的音符。

  天公不作美,刚才还湛蓝的天空,悬着火球似的太阳,云朵好似被烧着了似的。转眼间,大雨骤下,整个世界被暴雨笼罩。在雨中,谁也不能逃离“落汤鸡”的命运。但暴雨彰显了无与伦比的阳刚之美,它用力拍打地面,渗入土地,给万物带来生机。它来得急,走得也急。随后,天地间弥漫着泥土的芳香,空气中多了一丝夏的凉爽。涨水的池塘,成了青蛙的乐园,它们用富有磁性的叫声,奏响了夏的旋律,唱响了欢快的`歌曲。这是属于它们的季节。

  聚!夜晚,那是夜幕宁静的和平。

  一抹晚霞在西方的天空悄然隐去,清风在每个人的耳畔喃喃低语,宣告夜的来临。吃过晚饭,街口的路灯下邻里聚集,那是个乘凉的好去处。大人们互诉一天的喜怒哀乐,交談各自的生活烦恼。孩子们也不闲着,和小伙伴们快乐地追逐打闹,毫无困倦之意。这是属于他们的季节。

  恋!海滩,那是人生最美好的享受。

  夏天酷暑难耐,那就到海滩享受人生吧。涨潮时,海水像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上海滩。这时赶紧拿出相机,“咔嚓”一声留住生命瞬间的激情和美丽。退潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如婴儿入睡前的摇篮曲。这时嗅着大海的气息,赤脚走在海滩上,留下一串串脚印,也就留下了美好的回忆。沿着海滩,远望无垠的大海,把心交付给它,顿时有“海纳百川,有容乃大”的体验和超脱。海滩,总给人带来享受和希望,让人豁然开朗。这是属于它的季节。

  夏的密码,我尽力去破译它。或许我对它的理解还很肤浅和模糊,但我越来越感受到夏的魅力。我想,这就犹如人生一样。只要我们满怀信心和激情,用心灵这把钥匙努力去开启,我们的人生也会像夏天一样,绽放出青春的活力和魅力。夏天,我的最爱;夏的密码,我愿意用一生去破译。

六年级年的作文 篇4

敬爱的母校:

  您好!

  光阴荏苒,六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天,我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯,甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久,我就开始自豪了,因为,我不再是幼儿园的小朋友了,我是小学生了。升到二年级,既开心又兴奋,因为,我又升了一个年级。就这样,在一次次的开心、兴奋、自豪中,我成为六年级毕业班的学生了。六年的'时光,我成长为一个朝气蓬勃的少年,这全有赖于母校的培育。过不了几天,我就要离开母校升入中学,心中对母校的眷恋之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此难忘!

  记得我一年级,初入校门,学习的紧张导致身体的不适,我经常感冒发烧,一拉下功课,老师就主动用业余时间给我补课,使我能跟上全班进步的步伐;记得第一次参加运动会,当我们一年级新生的方阵走过主席台时,广播里说“欢迎一年级的新同学”,我心中的激动无以言表;作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出;第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段,拼凑成了我小学的六年成长。

  我亲爱的老师们,也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您们的教诲,感谢您们的引导,恩师难忘!

  有一首歌叫《光阴的故事》,歌中写到:“风车在四季轮回的歌里它天天的流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了,我就要踏入人生中另一个阶段了,在即将离开母校之际,我想说,感谢母校的培养,我永远不会忘记母校。

  祝愿母校

  欣欣向荣,越来越好!

  毕业生:XX

  XX月XX日

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