(合集)六年级年的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
20xx年7月14日，我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家，著有“大个子老鼠，小个子猫”系列、“幽默名著”系列等，同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同，叫《有故事的书法》。
活动一开始，周锐伯伯与主持人出场，开始谈书中的趣事，从他们的谈话中，我发现周锐伯伯是一个富有想象力，和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法，所以这次他采用了和以往不同的表达方式，在写故事中，加入了书法，而每个书法中都有故事，这就是他所说“要写一本与众不同的书”。
《有故事的书法》中，最吸引人的就是想象力，因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的.童话。
同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书，因为现在年轻人都不了解京剧，其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化，同时突破自我，他不断的在为此做努力中。
活动最后，周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字，他让大家充分发挥想象的空间，用毛笔字体现故事性，并在最后很荣幸能和周伯伯合影。
发布会期间，人络绎不绝，我们也顺利完成了采访。经过这次发布会，我领略到了书法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了观察生活，处处都有新发现。
六年级年的作文 篇2
大概是因为秋姑娘太懒惰的原因吧！在秋季，她迟迟没有用那清凉的衣袖送走太阳的焦热，反而是让那炎热的夏季继续在人间肆无忌惮的炙烤着大地，可能他认为我们满脸通红的样子很好笑吧！这不，秋姑娘刚睁开朦胧的睡眼，为我们赶走了火热的太阳，但，农作物却受到了很大的影响。
站在农田里，看着那些野花，我也不免想：为什么有迎春花而没有迎秋花呢？等我回过神来，外公已经把一个露出金牙的玉米替给我了，虽然它不是粒粒饱满，再往前走一点，我看到了泛青泛青的谷子，我满脸疑惑的问外公，外公说：现在全球变暖，秋天才刚来，谷子当然还没熟了，我正想说一件事，一只令人讨厌的公鸡叫了起来，似乎也在抱怨秋姑娘，但我不乐意了，随手把一株谷子仍给它，好像它太饿的`原因吧！看也不看就是下去了，应该是拉肚子了吧！屎也扑通扑通地掉了下来，我看后捧腹大笑，合不拢嘴，正当我高兴之余，看到了一棵柿子树，那高兴劲就别提了，把笑收回去之后，我开始爬柿子树了，好容易摘下一个，急忙把柿子吃到嘴里，哎呀，好涩口啊！那只公鸡看到我这副模样，也忍不住笑了起来。
啊！秋姑娘，因为你的迟到，害得农民伯伯丰收不了，以后，要遵守时间学校的守则啊，不要再迟到了。
六年级年的作文 篇3
雨停了，太阳出来了。天空中出现了一条彩虹。
彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的树林，一直通到那边的草地上；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。
过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。
彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成,分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。
彩虹像一座半圆形的桥。有时在大海、河流、湖泊、小溪旁出现的彩虹再加上水中倒映着的彩虹，合起来形成了一个大圆，一个让水和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，那时的世界多么美好呀！
彩虹是怎样形成的`呢？彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。有时候我们会见到两条彩虹同时出现，在平常的彩虹外边出现同心、但较暗的副虹(又称霓)。副虹是阳光在水滴中经两次反射而成。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大，虹就鲜艳，也比较窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比较宽。我们面对着太阳的方向是看不到彩虹的，只有背对太阳的方向才能看到。彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。
知道彩虹的“虹”为什么是虫字旁呢？因为在古代，人们还不知道彩虹和水滴有关，认为彩虹是一条饮用雨滴的虫，所以取用虫字旁。
彩虹不仅美丽，而且很奇特，我喜欢彩虹。
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