六年级的作文【优】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
随着时间的流逝，爷爷的年龄也越来越大。可爷爷总是十分勤快，一看到每天忙碌的声影，不用猜，就是爷爷啦。
爷爷总是在我家上上下下的走动，十分急躁。爸爸看见了，就给爷爷锄了一块地，让爷爷随便种一些东西。这下，可为难爷爷了，他不知道要种什么东西？于是就问我，我告诉爷爷：那当然是种蔬菜好了，这样不仅您有活干了，我们还能吃有机蔬菜呢！爷爷听了，笑呵呵地说：好，就听你的`，你个小吃货。
爷爷说干就干，当天就埋下了蔬菜的种子，从那以后，爷爷天天上菜园子去给种的菜浇水、施肥、除草。一大早出去，到了下午吃饭时才回来。
过了些天，爷爷种的蔬菜成熟了，爷爷专门把我带去蔬菜园，我惊呆了：那还是往日那个长满了野草的土地吗？不，不是！现在的这块土地长满了蔬菜，并且，爷爷还围了篱笆呢！篱笆上还长满了牵牛花！爷爷说：怎么了，快进去摘菜呀！我忽然醒悟，立即进去采了好多新鲜蔬菜！
回去妈妈做好菜以后，我们全家人都夸爷爷种的菜好吃！爷爷不好意思的笑了一下！
啊！爷爷真的太勤快了！
六年级的作文 篇2
“六（3），六（3）！非同一般！非同一般！猛虎下山！”这是由54人齐声发出的口号，这是由我们的好老师——刘杏中老师苦思。.（。.这个字我不会打）想才想出来的，今天在我们的.口中涌出，老师一定会无比的高兴。
“拔河”比赛开始了我们先和六（2）班先比。加油！加油！六（3）加油！加油………………
YES！YES！YES！YES！YES！…………六（3）班嬴了！
下面我们和六（1）班比了。加油加油加油呀！不知道是六（3）班的人叫加油还是六（4）班的人叫加油！两班的声音混为一谈了！
咳，我们输给了六（1），不过不用担心，我们得了地二名！
其实第二名比第一名好，第二名有上进的心，而第一名只会在原地打转，第二名的心理相当于第一名！
今天真好！
六年级的作文 篇3
我和爸爸的关系可好啦，我最喜欢我爸爸了，且听我慢慢道来吧！
我的爸爸非常帅气，他的五官非常端正，短头发，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛，戴着金边眼镜，显得非常斯文。
他是一个万能的老爸。当我不开心的'时候，他可以给我唱歌；当我睡觉的时候，他可以给我讲故事；当我学习的时候，他陪我做作业；当我休息的时候，他和我玩游戏；每次下班的时候，他都像魔法师一样从包里变出好吃的东西给我。
当我非常乖的时候，他非常温和，就像一片平静的海洋；当我不乖的时候，他就循循善诱。每当这个时候，我就特别的愧疚，因为爸爸无私的默默地为我付出，我真的打心眼儿的尊敬和爱戴我的爸爸。
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸这样，又可爱又平凡但非常伟大！
六年级的作文 篇4
在紧张的课堂生活外，我们当小学生的课余生活是如何过的？你想知道吗？现在告诉你我们玩的花样。
快乐的踢毽子
“一、二、三、四、五……”咦，这是在干什么？一群女孩子在踢着一个花花绿绿的东西，那东西一定被踢疼了吧？走近一看，才知道，她们在踢毽子。这可是女孩子们在课余最喜欢的活动了。
毽子像一只美丽的蝴蝶，上下翻飞着。对方的心里不由咯噔一下：她踢的这么棒，已经过了五分钟，毽子还没落！像这么高超的技术，在我们班可是十分少见的。这非彭琪大侠莫属了——她的技术是我们班最好的.。突然，一阵风吹来，哎呀！大事不妙！毽子被风吹到了地面上。彭大侠一脸沮丧，她学着《喜羊羊与灰太狼》中潇洒哥的语气，说：“哼！画个圈圈诅咒你——”其他的同学都在一旁笑，一是因为大侠本可以连过五关，但只因为一阵风而失败，大家觉得她刚才的表情好玩；二是因为大家都不再看《喜羊羊与灰太狼》这么幼稚的动画片了，没想到学习成绩优异的彭大侠还在看，已经上六年级了，有点说不过去……不过，话又说回来了，看电视只要不耽误学习就行。
“叮铃铃——”上课铃响了。大家带着一脸失望回到教室，不过，马上又笑起来。原来，下一节课是课外活动！
与动物交朋友
动物是人类的朋友，天下人人皆知，但怎么从行动中体现出你爱动物，愿和动物交朋友呢？我们班的同学是这样做的……
野炊时，和我一组的小黄鬼鬼祟祟地走到我的跟前，小声地对我说：“小陈醋，你看，这是什么？”我一扭头，看见从她的袖口里爬出来一种小型动物。我仔细一看，吓了一跳，：“蜥蜴！”“小声点，小声点！”小黄急了。
“现在你把蜥蜴当宠物养，你就不怕它的祖先复活了找你算账呀！”我看着蜥蜴那么粗糙的皮肤，怪恶心的。“老师不是说，动物是人类的好朋友嘛！看我，立即就买了这个小恐龙的后代。”说着，她还摆了一个POSE。
我心里想：黄瓜呀黄瓜，你买它到底是为了玩还是为了交朋友？半天，从我嘴里冒出来一句——I服了YOU。
小黄还在陶醉中，却浑然不知道她的“小可爱”要“离家出走”了。这只蜥蜴顺着她的衣服爬到了草地上，它的速度极快，好像要和刘翔赛跑。
“黄瓜！”我大喊一声：“你的蜥蜴要跑了！”小黄赶紧去追……
前几天，我同桌的衣兜里鼓鼓的，像是装了什么东西，不，是一定装了什么东西。
我板着脸对他说：“把你兜里的东西拿出来给我看看！”当时，我以为他装的是悠悠球，谁料，他拿出一个塑料袋子，里面有许多木屑，木屑里面竟然是一只仓鼠！妈呀！他把老鼠都当朋友了。
一般情况下，人对老鼠的印象不是多好。因为老鼠爱偷东西，还传播疾病，总之，在人类眼里，老鼠没一点好处。
同桌让我保密，好吧，作为他的同桌，我不得不保密了。但小仓鼠不爱呆在塑料袋里，几次上演“小仓鼠出逃记”，使我无法再保密下去。
然而，有天中午午休后，我们回到教室，同桌发现，他的小仓鼠不见了！这次是真的出逃了！同桌很伤心，那可是他花五块钱买来的呀。
你写“小说”了吗
在我们班，有许多同学都在赶潮流，如果你没有在写“小说”，就算OUT了。
“小说”是什么？在我们孩子眼里，就是把一篇篇作文串起来。
本人写过很多“小说”，但只有三个是有头有尾的，那就是——《小虎侦探队系列》（小虎侦探之119、之110、之120）。我们班的大部分同学写的都是冒险侦探类“小说”，并且有着自己的风格。我的风格是语言幽默、内容搞笑，因为这样会吸引更多的人去关注。
家长认为，现在是六年级了，学习生活很紧张，瞎写什么呀，净耽误学习，你又不是大作家，写出来的内容又卖不了钱，写这些东西就是浪费时间，浪费童年时光。但是，我们的观点，我手写我心，有什么不对的？不过，我们做孩子的也要体谅父母。因为毕竟他们不会害我们的。仔细想想，现在好好学习，长大了考个好大学，等出名了当个作家，写书还可以卖钱呢。所以，我们要为对方考虑，多为别人着想。
我的课余我做主，怎么样？我们的课余生活很精彩吧！不过，光课余精彩还不行，课堂也要精彩呢。所以，别总把心思放在课余，要好好在课堂学习，学习好了，将来才能报效国家。
六年级的作文 篇5
由开始不清楚到后来明白的过程总是让人很兴奋，我就是这样子的。
一天，我做完了作业，闲着没事干，便无聊地玩起鱼缸里的那些小家伙来。突然，我看见一只小螃蟹正趴在靠不到水的一块石头上吐着白沫。
“糟糕！”我像触电了似的跳起来，想:一只出事不要紧，如果传染了别的可就不好了。我把手伸进鱼缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹却用它那个大钳子紧紧地夹住我的手。“哎呦！”我痛得大叫起来。
我生气地把那只螃蟹弄出鱼缸，奇怪地想:咦，这只螃蟹都吐白沫了怎么还这么有力？这时，爸爸回来了，我忙上前把前因后果跟爸爸说了，爸爸听了，笑得前俯后仰，搂着肚子说:“自己查。”
我忙跑去翻书，终于发现了:螃蟹的鳃片里储存很多水，即使离开了水，也仍然能够像在水里一样，能不停地呼吸，吸进空气，然后又从口器两边吐出来。由于它吸进的空气多，鳃和空气的接触面积大，鳃里的水分和空气一起吐出，就形成了无数气泡，越堆越多，从而在嘴前堆成很多白沫。
原来是这样！爸爸走过来，说:“知道了吧！以后如果再遇到这种情况，可千万别依靠自己的'想法行事，一定要查清楚再说，不然，要吃大亏的！”说完，指了指我红红的指头，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空气。啊！天空竟是这样蔚蓝，阳光竟是这么明媚！
六年级的作文 篇6
老师是辛勤的园丁，他把我们滋润、他把我们喂养 。老师是太阳，我是树木，您把我照耀，给我洒下光芒。您批评过我，我那时不懂，于是我就记恨您。您给了我知识，您教我怎样做一个好学生，而我一直在记恨您。
您一直在教导我，说我应该怎样做，您为了我们而不停地操劳。瞧，您的头发本来应该是乌黑乌黑，但我们把您那乌黑的头发带走了，换来了几根银光闪闪的头发。
每一次在灯光的照耀下，您的`笔总是在吱吱地响，但我仍不知您在那里批改我们的作业。我就这样糊糊涂涂的记恨您二年。我做错作业时，您可以静下心来慢慢跟我讲解。同学们受伤时，您会亲自到寝室来问候他，看看他好一些没有。我不懂得感激，因为我在记恨您。昨天，我没有做作业，。今您让我站在讲台上跟我说的那番话深深打动了我，让我从此有了一个全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您讲，但我想在这个本子上倾诉。我知道我最好的报答就是“好好学习，天天向上”。
教师快到了，我祝您：天天开心！万事如意！永远年轻！
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