六年级作文9篇(经典)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
”听着,不要受他们的诱惑,挺住!“
——题记
首先,我是一张床,一张属于男生103寝室的床。
当我第一次见到你,你选了好久,终于在我面前停住。选择了我。你一选好就把那沉重的书包扔到我身上,很疼呐!还没调整过来,你又不紧不慢的爬到我身上,一屁股坐下。第一印象,粗鲁。
晚上我又见到了你。我还记得当时是十点零三分。你来了,你一脸疲惫,衣服凌乱不堪,手耷拉在身体两边,弓着背,脚步沉重,走得好缓慢。我想,你一定累了吧?
熄灯后,你舒服的趴在我身上。我瞧了瞧别人,都闭上了辛苦了一天的眼睛。而你,却努力撑着你那无不透露劳累的眼睛,小心的擦拭着你的手表。别人都睡了,为什么你睡不着?
看着你憔悴的脸庞,好不心疼。
无意中,看见你的眼睛望着窗外灿烂的'星空。你眼睛放出了奇异的光。我听见你小声的说了句,”好像去外面。“——
千万不要!不要动这个心。出去,会被处分的!我多么想告诉你,可我又说不了话。我好恨我只是一张床,一张不会说话的床。
隔壁班,好像一晚上都没睡觉,一个个那么有精神。外面的欢声笑语,外面的争吵打闹,外面的一切,我都担心,担心会勾起你那贪玩的心。
不幸,悲哀!你床下那小子禁不起诱惑,踏出了那收不回的脚。我明白,他一定会被批评。他甚至教唆你与他一起出去,你很坚定,不肯下床,怕被批评。对!一定不要下去!他一次又一次带给你那所谓的”好玩的消息“,并再次要你陪他下去。我好怕,好怕你会禁不住诱惑,踏上不能回头的路。
突然,就在那一瞬间。你坐了起来,眼睛透露着贪婪,贪婪那所谓的”快乐“,好可怕!”嘀“一声清脆的闹铃声突破门外的喧闹。你坐了好久好久,我生怕你出去。你有一下子躺了下去。呵,你还是挺住了,没被诱惑冲昏头脑。
清晨的第一道曙光,穿过窗户,照在你身上。屋外阳光灿烂,崭新的一天开始了。你起床,伸了个大大的懒腰。那一刻,我笑了。
六年级作文 篇2
大年三十的时候,我和爸爸妈妈在家憋了一天:吃完了睡,睡晚了吃……可能在这个钢筋水泥的城市呆久了,心也会变冷漠。我望着窗外的高楼大厦不禁打了个冷颤,我试图把眼前的一切想象成农村那浓浓乡情……
在我幻想的时候,我听见了几声抱怨。我从猫眼里向外望去,看到了邻居的两位头发花白的老人,一位半蹲着,努力地向锁眼里望去,而另一位老人则边抱怨边跺脚。在那么寒冷的除夕,两位白发苍苍的老人独自站在大门外干什么?那他们的儿女去哪儿啦?望着老人弱不禁风的身体,我又不由自主的.打了个冷颤。
我把门打开,两位老人看到了我,不好意思地笑了笑,“门不知怎的打不开,打扰你啦,小姑娘,对不住啊。”“就是就是,人老了,连锁都打不开了。”其中的一位补充道,我望着两位老人深表歉意的脸,望着那脸上刻着的岁月,我沉默了……我微笑着接过老人手中的钥匙,门确实打不开,我把睡熟的爸爸妈妈叫了起来,他俩一人试着开门,一人去叫修锁的。
我试着把老人请进家里,可是老人不肯。“远亲不如近邻吗!大过年的,在一块过,多热闹呀!”两位老人终于进了屋,我们说说笑笑,其乐融融。当我问到老人的儿女时,两位老人沉默了,“他们都忙,忙……几年都没回家了……”,我看到老人饱经沧桑的脸上挂了两行泪……
锁修好了,两位老人不舍得离开,但还是回去了。
望着老人的背影,我陷入了沉思:“咱待会儿给对面的奶奶爷爷送点儿饺子吧。”爸爸妈妈听后和我一起盛了两大碗饺子,虽然盛满了,但我还想往里盛。端着热腾腾的饺子,我感到心身暖暖的,我明白,我端的不仅是饺子,它还代表着我们的心。
到了邻居家,两位老人又流泪了,但这次是激动的眼泪:“谢谢你,好孩子……”
这个年我过的年味十足。钢筋水泥改变了城市,但它改变不了那过年时人们热腾腾的心,它也改变不了这城市间的悠悠真情。
这是我过的最有意义的一个年!
六年级作文 篇3
“不要紧张,不要紧张,放松,不害怕……”我在心底无数次告诫自己,可是一望傍边深不见底的山谷,我心里就发毛了。
前面一位姐姐跳下去,一阵刺耳的叫声响起,跳台上的绳子不断减少,当绳子被全部抽走然后狠狠得顿了一下,然后大姐姐依然在不停的尖叫着门边上的叔叔把机器打开,绳子收回,姐姐回到了跳台上。轮到我了,我的胸膛里窜了一只小兔子一样“扑通扑通”跳个不停,我胆胆战战的站了上去,让阿姨替我绑好绳子,我还不放心的往身上拉了一拉,阿姨对我笑了一笑,好像用眼神鼓励我,我感觉很久很久,实际一会儿,可是我觉得时间过得很久很久。我慢慢地把脚步移向跳台的边缘,终于我怀着恐惧的心情使劲一跃,风不断的刮着我的脸,我太害怕了我不由大声叫出来,我的身体快速坠落,我感觉我快摔死了,突然我的身体被绳子一拉,我被吊住了。我不由自主的`睁开眼睛,也不再叫了。
我被眼前的优美山谷迷住了,谷底有一条小溪潺潺流水,还盛开美丽的花朵,充满着劫后余生的喜悦。我开始上升,上升,山谷越来越小,好像从地狱升上天堂,渐渐地我不再害怕。
不要在逃避,要勇敢地接受它,你就会感到它的美。
六年级作文 篇4
“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐各自梦想……”动听而又熟悉的旋律从喉咙中淡淡地划出,陶醉在优美的歌曲中,我与同学们来了个“歌曲接龙大PK”!
我首先来了个打头阵,经过一番深思熟虑,我贼贼地唱了一句:“回忆过去,痛苦的相思忘不了,来,接有‘了’字的!”我大喜。面前的同学们皱着眉头,将手指一会儿点在嘴边,一会儿挠挠耳朵,眼珠子向上看,似乎在将自己所有的记忆都翻出来似的,一幅“抓耳挠腮”的嘴脸。这时候,一个激动的声音响了起来:“这简单!没有日期的纪念,没有了季节。”惹得周围的.人都一脸惊异地朝我们这一大桌人望过来。可我正纳闷,这怎么有“了”字呢?那位脸上一脸得意的同学笑道:“哈哈,我们可没有规定多音字不能发别的音哦~”
我一个傻眼,干咳了一声,发下号令:“不可以这样哦,我们得列一些规定!这么接可不好玩呀!”得到了大家的同意,我立马开始下规则——唱歌词最后一个字作为接的歌词中的“不可消失字”,并且多音字不能用另一个音!于是,真正的“歌曲接龙大PK”在一场“腥风血雨”开始了……
“嘿,baby现在几点今天什么节……为了你可爱笑脸忙呀忙不停歇!”
“情歌呀!哈哈,我来接一句——再相见,方知浮生未歇……若今昔一别,一别永年。呃……后面忘词啦,就‘年’挺好!”
“哈哈,真是好机会!来首《那些年》——那些年错的大雨,……告诉你我没有忘记~‘记’哦,这有点难度!”
“诶?‘记’……对了!我化作人鱼只有七秒钟的记忆!‘忆’!”
“沉浸在回忆里慢慢地死去~‘去’呀,这比你那个‘忆’更难哦!
一首首熟悉的歌曲从耳畔划过,看着同学们放开歌喉,眼睛笑弯了,眯成两条细细的黑线,似乎将一切负担在这一刻全部抛弃,让灵魂好好的释放在音乐的长河之中,如一颗细小的水滴,自由、无虑的融合在一起。
在那歌声里,洋溢着属于我们的快乐。
六年级作文 篇5
打开童年的木匣,里面有许多多的装饰品,老师您就是那闪闪发光的一颗,老师您教会了我“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,是您教会了我“海纳百川,有容乃大”,是您那么细心照料我们而不求回报。
如果说我是花儿,那老师就是衬托花儿的绿叶,如果说我是月亮,那么老师就是天边闪闪的星星,如果说我是小树,那么老师就是修剪枝叶的园丁。
如果说老师母亲,那我就是那位母亲的'孩子,在母亲温暖的怀抱中,汲取着老师那无边无际的知识,老师是春蚕,到死的时候丝才吐尽,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了整间屋子……
每当我有什么困难的时候,老师都会帮助我。记得有一次,我们班有两个男生老是欺负我,于是我就向老师提出了调换座位,老师就把我调到了别的位置,还批评了他们。从此,那两个男生就不骂我了。
老师,我想感谢您,是您在我困难的时候帮助了我,是您用那无边无际的知识培育了我,您就是我的第二个母亲。
老师,今天我想为您喝彩!
六年级作文 篇6
理想是阳光,照耀着我们,使我们茁壮成长;理想是雨,滋润干涸的我们;理想是灯,照亮我们前进的道路。
每个人都有理想,今天是医生,明天是画家,后天又是明星,而我的梦想是做一名歌手。
也许是继承了妈妈喜欢音乐的特点,从小我就喜欢跟音乐有关的东西。钢琴、舞蹈,这两种与音乐密切相关的兴趣班我都上过。三年级时,我便喜欢听歌。戴上耳机安静的听,放开音量大声的唱,我都喜欢。后来,我也会跟着音乐低声吟唱。每当我心情不好时,便会听歌、唱歌,每次唱完后,坏心情便一扫而空,仿佛歌声能治愈我所有的坏心情,听歌时我会觉得世界很安静;唱歌时我会觉得世界更安静,只有我一个人,仿佛我和音乐是融为一体的。我很喜欢那种感觉,每一个音符像一个个发光的精灵,在我周围飞来飞去照耀着我,使我更加自信。音乐已经成了我生命中不可或缺的一部分。
当然,在追逐理想的.路上,并不会一帆风顺。困难和挫折是避免不了的。但我也会努力用歌声去赞美祖国,用音乐展现中国魅力。虽然,我不能像画家一样画出祖国的美;不能像作家一样用笔写出祖国的美;但我能用歌声去唱出祖国的美。
理想是我迷茫时的一缕光,他会带领我走出黑暗;理想是我无所事事时的指路人,他会带我走向成功。同时我也应该努力,挥洒自己的汗水,一步步的实现理想。
相信通过我的努力,我会克服一切的困难,永不放弃,走向成功的彼岸!
六年级作文 篇7
又是一个星期五晚,终于可以看惊心动魄、扣人心弦的《仙剑奇侠传》了。
晚饭后,我迫不及待地冲进房里,打开电灯,迅速打开电视,调好频道,往床上一靠,兴致勃勃地看了起来。谁知,半路杀出了个程咬金,哥哥走了过来,把节目换到了球赛。这时,姐姐又走了过来,看了看表,惊讶地说:“东方神起和super jun or-m的比赛开始了,快!调一调台!”哥哥听了不满地说:“凭什么,那些明星有什么好看的?”接着,从姐姐手里抢过了遥控器。姐姐一下子被激怒了,好像休眠的火山随时会爆发。我也不甘示弱,加入了这场争夺战。
姐姐着急地看了看手表,对哥哥说:“球赛天天有,而东方神起和他们的比赛只有一天,依我看,你们就让一步吧!”哥哥急了,脸红得像个关公:“这怎么行,球赛是我的`最爱,要让也该你让!”公说有公理,婆说有婆理。就这样,我们唇枪舌剑、寸步不让。
“咚咚咚……”钟响了,我们顿时安静了下来,回过头一看,妈妈正在那里看电视剧呢!我们异口同声地说:“好一个鹬蚌相争,渔翁得利呀!”
一场电视争夺战就在我们的后悔声中结束了!
六年级作文 篇8
“宝贝,你又在干什么?”妈妈哭笑不得地望着冰箱中的一小盒红色的液体。没错!这就是我的新“秘密”——各种小实验,家里的食盐、打印机的颜料、洗衣液等等,通通被我“征用”了,我让他们加入我的实验兵团,可是结果却不尽如人意,毫无意外地,通通以失败而告终,他们也全部“阵亡”了。
今天是个让人高兴的日子,因为今天的实验结果有点出乎意料,我望着冰箱里晶莹剔透的冰块,脑子一下子就兴奋了起来,我成功了,终于有一块冰成功了。我突发奇想,做一盒可食用的冰!
我是个标准的“行动派”,说干就干,我马上从消毒柜里取出一个塑料质地的小盒子,打开一小袋雀巢果汁粉,用勺子量好粉,并均匀地把果汁粉铺在小盒子的底部,这样做让味道更加馥郁,接着倒进适量的'温水,水的高度不超过小盒子的三分之二,这会就可以开启搅拌、搅拌再搅拌啦,等到果汁粉彻底溶解,我就把小盒子盖好,放入冰箱冷冻层,我满怀期待地关上了冰箱门。一分钟、二分钟、三分钟……
在六分钟过去后,我迫不及待地打开冰箱门,入眼的仍然是一小盒果汁水,我耷拉着脑袋,沮丧地问妈妈:“怎么我的小冰块不见了?”妈妈笑着说:“傻孩子,这又不是变魔术,哪里有这么快呀,你赶紧写作业去,说不定,你作业写完,你的小冰块就出现啦。”得到妈妈的安慰,我那受伤的小心灵瞬间得到缓解。我抓紧时间去写作业。经过一个多小时的“艰苦奋斗”,学校作业与家庭作业都被我搞定啦。
我兴奋地冲向冰箱,打开冰箱的那一刻,我屏住呼吸,一眼望去,貌似我的小冰块已经“诞生”啦。我紧张地把小盒子从冰箱里取出,放到了桌子上。我轻轻地去打开盖子,却发现盖子也被冻住了,我费了“九牛二虎之力”终于把盖子打开了,顿时,一股冷气扑面而来,冻得我一个哆嗦,我定睛一看,一大块橙色的冰正往上冒着丝丝冷气。作为“第一制作人”的我拿起刀叉,小心翼翼地切下一小块冰送入口中——一缕寒气冻痛了我的门牙,但一股香甜的果汁味在舌间弥漫开来,冰在热气的作用下妙不可言……冰之初体验,它带给我实验成功的快乐!
六年级作文 篇9
我经历过许多有意义的事,这些事经常浮现在我的'脑海,你看,这不就有一件,当小保姆。
暑假里的一天,表姐把两岁多的独生儿子小贺送到我家,让妈妈看管,正巧,妈妈要上班,便把小贺交给我看管。不就是逗逗小孩子吗?容易,我便一口答应了。妈妈千嘱咐万嘱咐我说:“今天你当一回小保姆,看好小贺”。
妈妈一走,麻烦事就来了,大大出乎我的意料,当小保姆并不容易。你看这个小淘气,不肯穿鞋子,我好不容易才哄着他穿上鞋,他又吵着玩机关枪,机关枪还没玩够一分钟,又要吃饼干。真拿他没办法。我只好在屋子里忙得团团转。要不是看他是表姐的宝贝儿子,我不把他狠狠揍一顿才怪呢。
“要当好小保姆”妈妈的话在我耳边回响,怎样才能当个好小保姆呢?是哄?是吓?都不行,现在我要用新办法来当小保姆,要出色地完成妈妈交给我的任务,我暗暗地下了决心。
小贺阿姨教你唱歌好吗?一听说要学唱歌,小贺可得意了,他拍着小手嚷道:“我也会,我也会,我先唱。”说着他找来一根小木棍给我让我指导,他来唱。只听见小贺把木棍给我,让我指挥,他来唱,只听见他奶声奶气地唱起来:“小鸭子……”唱完歌,我又给他讲故事,讲的是《小山羊和狼》,我一边讲故事,小贺一边问:“狼是好人吗?”它为什么要吃小羊?我都一一给他作答,他可高兴了,接着,我又教他学礼貌用语,他很聪明,一下就学会了。忽然,传来开门声,他连忙跑过去说:“你找谁呀?”我一看是妈妈回来了。这时小贺又说一句“请进!”他这么一说,把我和妈妈都逗笑了。后来妈妈知道是我教小贺这些的,连忙表扬了我,说我这个小保姆当得太捧了,说得我都有不好意思呢。
通个这件事,我觉得,一个人无论做什么事,只要认真想办法,就可以做得很好。
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