六年级年的作文

时间:2024-12-27 23:38:02 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文精选(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文精选(4篇)

六年级年的作文 篇1

  我的童年是在乡下的姥姥家度过的,在那儿的十四年中,我的确感觉到了生命最初的快乐和梦幻。我体验过别人从未体验过的童趣,这可能将成为我一生中最美好的回忆:这里青山环绕,清澈的小溪从姥姥家门前流过,不时还有几只蠢笨的鸭子在小溪里游泳。我天天在这儿玩,呼吸着新鲜的空气,与大自然为伴,惬意极了。

  大约是在八年前的一个黄昏吧,“夕阳西下霞满天”,天空中五彩缤纷,似一块调色板,成了一道靓丽的风景线,。给青山绿水添加了生气。我依然如往日,在和“小同事”们一起玩游戏,就在我们兴高采烈时,这时,我看见一只目光惨淡、看起来孤苦伶仃的猫走了过来。我出于好奇便追赶它,它却不跑,我猜这肯定是一只无人收养而且食不裹腹的“野猫”。于是,我怀着一颗同情心便收养了它。于是,它成为我童年时期仅有的动物朋友,黄白相间的毛,摸起来柔软又光滑,细长的尾巴似柳条一般,精神饱满的它,眼睛直发光。

  它很胆怯,甚至遇到一些鸡毛蒜皮的事都会退缩,但是,它在弱小的同伴面前就显得高傲极了。它很精灵,从未干过一件蠢笨的事。它总喜欢玩毛线团,用它的“手”拨来拨去,高兴地叫喊着。因此,我可以每天花上几小时不厌烦的看它玩着毛线团。

  它的尾巴尤其漂亮,毛茸茸的`,而且时常蜿蜒着。因此甚得我的欢心。但有一次,它居然带着一身土在我的卧室里卷集着,我见后,顿时火冒三丈,去打它,它飞窜着。诚然,在此过程中它免不了受伤。它的眼睛一眨一眨的像是在求我。我看到它呻吟的样子,听到它号叫的叫声。我的心软了,又想起它带给我的快乐,我饶了它。

  但是,它给我印象最深的是它抓老鼠的一幕。那天,天空十分“阴惨”,狂风不断卷集着,简直暗无天日,但我的猫还在外面,我着急的到外面去找它。当我在一处阴暗的角落里找到它时,它正在戏弄一只奄奄一息的老鼠。可能是它玩得太尽兴了吧,居然没有发现我正伫立在它的身后,我继续看着,它显然对老鼠没有了兴趣。便将它吞了下去,这时,它踌躇的瞅着我。

  很不幸,三年前它误食了一只中毒的老鼠,离我而去。天真的我竟给它堆坟,还给它立了一块墓碑,还哀悼它。

  现在,想起来,不觉发笑,童年的我太天真了,望着天边摇摇欲坠的斜阳,我不禁想起了童年陪伴我左右的“朋友”——我的猫。是它陪我度过童年的大半时间,给了我快乐和梦幻。我要感谢它,我更要感谢上天让我们相逢。

六年级年的作文 篇2

  古人曰:布衣暖,菜根香,读书滋味长。”然而,在我的生活中就存在一段低谷,是一本书帮助我战胜困难,超越自我,对我有着十分重要的意义。

  在我的桌上有一本书静静地躺着,上面有一层薄薄的灰尘。这本书就是世界名著《简·爱》,它与我有着一段非凡”的故事,这个故事就发生在我学习舞蹈的阶段。

  舞蹈是门艺术,学习舞蹈可以陶冶情操。一开始接触它时觉得小菜一碟,轻飘飘。可随着舞蹈级数的增加,难度也越来越大,这些困难导致我越来越想放弃舞蹈了。上课时压腿,由于我的骨头太硬拉不开,就被老师硬掰,痛到无法忍受,眼泪吧嗒吧嗒往下掉,虽然当时我的心里十万个不愿意,但却不能违抗。练习舞蹈的鞋子也让人痛不欲生,有时甚至强忍眼泪也得穿着跳完,脱下鞋子时,脚趾已经变得又红又肿,看了都心痛,更严重的是还经常会磨破脚趾!舞蹈动作也是越来越复杂、难记,这样的日子让我连讨厌舞蹈的念头都有了。

  日复一日,年复一年,妈妈虽早就看穿了我的心思,但一直也没让我停课。等到我实在坚持不住,妈妈这才来到我身边,送了我一本《简·爱》让我读读,并说看完了,也就明白了。

  在阅读时,我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的处境,也十分同情她们,在当她们把信寄给当时最著名的诗人罗伯特且看到回信时,悲愤不已,要是我早就不会继续创作了,但她们却化悲愤为动力,换了一种思路,继续写作,最终取得了意想不到的成功,有了各自的'著作。

  看完后,我恍然大悟,心想:既然她们都能坚持到底,我何不努力一把呢?于是说到做到,在跳舞时,只要一遇到困难,我就立刻想到了那本书,然后重新调整心态,继续好好练习,每次跳舞都是如此,就连老师也会时不时地表扬我,把我树立为同学们的榜样。而我的一举一动和变化全被妈妈看在眼里,最后妈妈满意地笑了。

  从那以后我就视那本书为宝贝,只要一有空就拿出来看一看,时刻提醒自己。就这样,我与书的故事从此变得非凡不已了。

  这本书不仅指引我面对困难要勇于抗争,打破现状,更指引我在人生的道路上遇到荆棘坎坷,只要勇敢面对,跨过去,就能赢得成功的人生!

六年级年的作文 篇3

  人们一直在追求完美,当他们驶过历史长河,暮然回首,才发现完美一直在他身边。——题记

  为国而忧——屈原

  他站在滔滔江水前,两眼平静地望着江面,国家即将面临危机,而人们却毫无知觉,他叹息,却又无能为力,那江水犹如历史长河,远远流长,他闭上眼,脑海里全是国家,忽地睁开眼,眼里全是坚毅,又带有淡淡忧伤,对生的渴望,他在也没有犹豫,投身入江,留下的是爱国的伟大精神,“天下史书,无韵之离骚”,是鲁迅对屈原的最大评价,在投江自尽时,夕阳被团团乌云遮住,一只乌鸦飞过,叫声十分凄凉,似乎在为这位诗人送行……

  在我看来,这里的完美就是为国家着想。

  清雅之人——陶渊明

  在我来看你时,你在东南下采菊,你站起身,清风摆弄着你白的刺眼的白装,你远离尘世,隐山林,看花开花落,很自由,像蓝天中的.白云一样,像大海中的帆船,像山林中的野菊,清新淡雅,与世无争。滚滚红尘,不尽爱恨情仇,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在世间滚打,不如畅饮山巅,与红日沉浮。南山下的名菊,映着一张沧桑而同样的有花儿般笑容的脸。想握住你的手,陪你在南山下采菊;想握住你的手,共同吟咏平平仄仄的韵律;想握住你的手,在春色中看你弄花香满衣。

  在我看来,这里的完美就是不为喧嚣而浮躁。

  唐朝诗圣——杜甫

  读千年的诗,依然能感觉得到那一场曾经吹破茅屋的秋风,和秋风也吹不冷的赤子之心。我诧异,甚至惊异。我似乎看见他在秋风中瑟瑟发抖,两眼向远处望去,直到那地平线不见的地方,他一定是在思念他的故乡和亲人。“好雨知时节,当春乃发生。”说明你心中还未绝情,你对酒当歌感慨人生几句,你以月亮为寄托,你在为远方亲人祝福,回头看你,却发现你已经泪流满面,我为你叹息:何时共采此丹一红!

  当我们蓦然回首,历史长河源远流长,世间多少事沉没其中,完美,我似乎明白了……

六年级年的作文 篇4

  武侠是小时后的雄心壮志,总是望着,想象着有不可一世的武功,能遨游青空,畅游水底。而又有什么时候真正研究过武侠所代表的意义?武拆开来看,乃是止戈,以武力来解决纷争;至于侠,侠之大者,侠者须有宽怀的肚量,原谅人,爱护人,武侠武侠,是人的一种崇高精神。

  大约是十岁吧,迷上了看武侠小说,不仅仅被里头的.人物、剧情给吸引了,更向往书中扶弱济贫、悠游自在,天地为家的精神。从此,武侠小说便成了我生命中不可忘却的一次美丽历程,也一直记取武侠两字的宗旨。不会武功没关系,只要有那侠义精神,不愧对天地,就是对社会最好的报答!

  至于,有人会说,看武侠小说会对孩子造成不好的影响,沉迷,暴力等。不过,其实只要父母适当的引导孩子,这些事情都不会发生,甚至还有人认为“看武侠小说可以增进作文能力”就拿我来说好了,不仅明显感到自己的作文有进步,还从中了解朝代的变化与少许历史人物。

  现代,社会中不乏好坏人士,但人性本善,如能学习武侠中的精神来宽以待人,律以待己,对每个人采取原谅而不是争执甚至大打出手,这才是一个美丽的社会!

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