六年级作文300字

时间：2024-11-23 09:52:37 六年级作文我要投稿

六年级作文300字（范例10篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字（范例10篇）

六年级作文300字篇1

　　云是无处不在的，云是千姿百态的，云是五颜六色的。云是多么美妙啊，我非常喜欢云！云无处不在。是啊！你应该经常抬头看到湛蓝的天空上飘浮着几朵白云，好像给无边的蓝布绣上了白色的大花。有时天是灰白色的，但是这并不代表没有云层。如果云“请假”了，那肯定是天气太好了。

　　云千姿百态。是啊！天上的云像奔腾中的骏马，跑着跑着，马停下了，头低下，好像在吃香甜的小草。怪不得它停下呢，原来是跑饿了不一会儿，马消失了。从运处慢慢走来了一头大象，它挥舞着长长的.大鼻子，好像发怒了一样。这时一只鸟儿飞过，大象突然加快了速度去追赶那只鸟，好像是鸟儿惹火了它......大象慢慢变成了一条很大的鱼，它的嘴巴张得很大，好像要把前面的小山吃掉，过来一会儿，它却被小山“吃掉”了。

　　云五颜六色，是啊！你不要以为云只是白色的，当它们遇到日出或者日落时就会变得五颜六色，多姿多彩。它们好像爱臭美的小女孩，一会儿穿红装，一会儿批黄纱，一会儿戴紫帽，美丽极了！

　　云像天上的音符，装扮着蓝天。因为天上有了这些可爱的小精灵，才会变得生机勃勃，蓝天才能弹奏出美妙的乐章！

六年级作文300字篇2

　　又不得不翻开回忆录了。

　　翻到期末考试成绩发布的那一天，忐忑地坐在椅子上等待命运知识的最终结果，这关于“生死”的大考验，对于我们而言，金山银山都比不上那鲜红的100分，更何况，寒暑假和它有一腿啊！

　　闭上了眼睛，只能默默等命运的最终审判，哎！谁也逃不掉，只能乖乖地面对。全场突然安静下来，静得能听见大伙的.呼吸声和心跳声。“哒，哒，哒。”一猜便知，这是老师的脚步声。“刷。”这便是试卷放到桌上的声音。我把眼睛睁了一条细缝，向分数瞄了一眼，只要98分，等等，98？！我是全年段第一？

　　老师缓缓走上台，往日严厉的眼神变成了欣赏，可这个眼神竟不是给我的，竟给了梁语菲！接着老师说：“这次咱班梁语菲同学考得很好，97.5。”我犹如五雷轰顶，老师，我在你眼中，就那么不重要吗？难道98的高分您还不满意？

　　老师，我难道没有用努力和成绩向你证明，我也很重要吗？

六年级作文300字篇3

　　我是灰尘，想必大家都认识我吧。我出生于大家乱认垃圾的时候，随处都有，请大家听听我的自述。

　　我们是因人类的不文明，随地乱丢垃圾诞生的。我有很多不好的`地方，我会钻进别人的口中，经过和白细胞的斗争，占领人的某个部位，使他得各种病，还可能得绝症，人们非常讨厌我。我积累多了就会形成雾霾，小到可以笼罩一座城市，大到可以笼罩整个国家，人们出门必须要戴上口罩，不然我一定会乘虚而入，让你们感冒发烧，各种不舒服，痛不欲生。人类都特别讨厌我，可是却没反思过我的产生都是因为他们自己。

　　所有的事物都有好的一面和坏的一面，我也不例外。我形成雾霾升到天空中挡住紫外线，可以降低紫外线的辐射，防止皮肤受伤。

　　这就是我，一粒悄悄为人类工作的渺小的灰尘。

六年级作文300字篇4

　　走出门，就沐浴在了阳光之中使人浑身上下都充满了温暖。早晨，好清爽！

　　不坐车，不要游伴，也不带什

　　那只熊猫，是我要拜访的第一个好朋友。你如一位呆头呆脑的大叔，在这动物园中住了两年了吧？你让多少人看到熊猫的样子，让人们快乐的玩耍，你坐在地上边吃边看着小孩们

　　的笑脸，激动的挥手的小朋友。行色匆匆的行人走过，你一定也很快乐吧！

　　走进这个动物园，鸟儿呼唤我的名字，鱼儿与我交互眼神。每一小鸟都是我的'知己，他们迎面送来欢乐的歌声，每一只鸟都在望着我。

　　这园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！美丽的孔雀！你亮出一张花尾巴是在展示的美貌吗？你好！潇洒的白虎！你天生的金嗓子，雄浑的男低音多么有气势。你好！强壮的猩猩！你强壮肌肉衬托着你灵活的动作。

　　太阳下山了，我轻轻的挥手告别园中的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带一路晚霞。

六年级作文300字篇5

　　“修鞋姑娘，你在哪儿？”我自语道

　　我心里暗暗发誓：我一定要把修鞋姑娘找出来！

　　每当我一放学，便到处寻找，每一个角落也不肯放过，可我寻觅了这么多天，还是“吃白果”。我想：修鞋姑娘应该会到一些热闹的地方吧！她也想多点活干吧！应该是这样子的！

　　我放学后，马上跑到菜市场哪里寻找。哪儿可真热闹啊！可我还是没找到。我感觉修鞋姑娘好像在躲避我似的。

　　过了不知几天时，我没有信心的'放学出来，到菜市场找，这里比往昔变得更冷清。我更没信心地找，找了半天，准备打道回府时，一断熟悉的声音传入我的耳朵——巴巴巴！我马上往后看，原来真是她—修鞋姑娘！——修鞋姑娘！修鞋姑娘！“我一边喊一边跑，一滴滴激动的泪水不停地掉下来。修鞋姑娘惊讶的向我这边望去，说：“咦，你好像是？？”“欠你三角钱的人啊！”我脱口而出。

　　过了一阵，修鞋姑娘向我笑着说：“哦，原来是你！”“是啊，我是来还这三角钱的”“你真是傻啊！”说完，我便把那揉皱了的三角钱小心翼翼地递给了她。这才发现，她的眼角边有着几滴晶莹的泪珠。

　　我终于把这三角钱还给她了！

六年级作文300字篇6

　　教学目的：

　　1、培养审美情趣

　　2、学习作文插图知识

　　3、学会作单幅插图及连续的几幅画

　　教学重点及难点：

　　1、画出了作文的主要内容

　　2、画面和作文相符

　　电教、教具、学具准备：范图数幅

　　教学过程：

　　一、揭示课题：作文插图

　　二、讲授新课

　　1、插图的作用

　　形象思维是儿童阶段的主要思维模式，即使是成年人，在接受新知识时，仍需要通过大量形象、直观的演式作为传输的媒介和手段。

　　在文字中加以插图，使所接受的信息具体化，更宜理解。

　　2、绘制插图的过程

　　（1）欣赏范画

　　A河马B老狼

　　C郊游

　　（2）讨论方法

　　A深刻地理解作文的'主要内容

　　B打轮廓

　　C涂色

　　运用多种工具、多种方法。

　　比如：水彩、蜡笔、水粉、彩色铅笔……

　　3、学生绘制

　　要求：

　　（1）可以在作文中的关键段落画插图

　　（2）可以画单幅插图，也可画出边续的几幅插图

　　（3）可画出作文所描述的主要形象，也可画文中的精彩片段

　　学生作画，教师巡回指导4、作业评价

六年级作文300字篇7

　　今天，是龙胜小学一年一度的故事演讲比赛，我有幸得参加。看到同学们高兴得欢呼着，有的高兴得一跳三尺高。

　　同学们期待已久的故事。演讲比赛终于开始了，会场上立即变得鸦雀无声。我认为每一个上台表演的`人都读得挺好。但是有两个同学给我留下了深刻的印象。第一位是一个小妹妹，那小妹妹走上去。可能是因为紧张，说的都有点牛头不对马嘴了——题目是《狼来了》，故事却是小白兔和小刺猬。会场上立刻哄堂大笑，有的笑得肚子都疼了。第二位是我的老同学——蒙思杨，她走上台去了，我不由得担心起来，想：“她会读得好吗？会得第一名吗？”我的心都快跳出来了。当我听到蒙思杨读“老师同学们大家好”时，有点紧张。我就更紧张了。蒙思杨读完了，她的分数是67.5分。一颗紧张的心平静下来，想：“蒙思杨一定得第一。”比赛结束了，结果果然不出我所料。我很高兴，她就更高兴了。

　　我想：这次故事。演讲比赛，是一次锻炼我们口才的一次机会，也是一次展现自我的一次机会。我相信，下一次站在这儿表演的人有我。也让我有展现自我的机会。我一定能行。

六年级作文300字篇8

　　我最敬佩的一个人，既不是那辛勤工作而又默默无闻的清洁工人，也不是自强不息努力拼搏的叔叔阿姨们，而是我敬佩的爸爸。

　　要说起我的爸爸呀，他虽然不高，只有165厘米的个子，但我的'爸爸是个知识分子，他爱看书，也爱写作文，他的常常发表文章。可以说算个小作家了！

　　这些都值得我学习，但我真正敬佩爸爸的是：他有一颗乐于为我着想的心。

　　那是一年暑假，我和爸爸妈妈去湖南长沙旅游，不幸的是，正是那天晚上，我突然发高烧，爸爸看到我这样痛苦，难受，于是赶忙去附近药店买感冒药，但我仍然不退烧，这下可把爸爸急坏了，他赶紧带我去宾馆四楼通风散气，也许是因为父爱吧，我过了一会儿就恢复正常了。

　　这一次，使我彻底的对爸爸刮目相看，这一次，也使我我知道了父爱有多深！

　　我爱你，爸爸，我敬佩的爸爸！

六年级作文300字篇9

　　有的人说：“有竞争就不会有纯洁的友谊。”我觉得这话是不正确的，因为我和惠语墨就不是。

　　同学们每天都可以看见我俩形影不离的，每天我俩上网聊天，一下课疯狂地聊炎亚纶，上课她发言，我补充。我发言她补充。好像有一条无形的.链心锁把我们锁在一起，可谁会知道我们俩这么好，私底下竞然会有如此激烈的竞争，有一次上微机课老师让发现一种粘贴方式，我心想：她辛辛苦苦试出来的方法怎么会对我说呢，说也不会好好说。可她好像看透了我的心思，对我说：“你不会吗？我发现了一种，来我给你说，先把字体拉黑，然后按ctrl加z键是复制，再接着按几下enter，空几格然后按ctrl加shift键粘贴就行了！”看着她为我讲得满头大汗，而我却那想想，真不应该呀，从此只要有人想请教我问题，只要我知道的，我一定会教他（她）。惠语墨不仅是我学习的对手，而且也是我最好的朋友。

　　友谊、学习、进步同步进行，友谊万岁！竞争万岁！进步万岁！理解万岁