六年级年的作文

时间:2025-02-24 12:55:41 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【优选4篇】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文【优选4篇】

六年级年的作文 篇1

  小学六年的生活真快呀,仿佛昨日才是哭哭闹闹的一年级“小屁孩”,今日已是成熟稳重的六年级“大姐大”了。

  六年,我淡忘了很多事,等你的印记却深深的烙在了我的脑海里。

  相遇

  一年级的我很幼稚,只要谁给我吃颗糖,谁就是我的朋友,丝毫不会在意谁好谁坏。也许有些“朋友”就利用我来做坏事,可是,唯有你,真心待我,有福同享,有难同当。你长得并不漂亮,一张大众脸,但你非常干净,不会像我们班某些人一年级就花枝招展。我喜欢你就是因为这个。

  相知

  一转眼,就到了三年级。你一直都是这样——一个朴朴素素、干干净净的女孩子。你和我,一直都是最好的朋友,你我之间,并没有隔阂,甚至比父母还要亲密。我们俩的生活习性,对方都明白,喜欢什么动物,最爱什么零食,以至于什么类的'书……我们已成了形影不离的好伙伴了。

  相离

  说来也快,像过山车一般,要分离了。你还是你,只不过长大成熟了,脸上冒出了点点青春痘。一颗痘,代表着我们之间友情的小事,有开心的,有伤心的,有愤怒的,有无奈的……现在又冒出了一颗,这一颗,代表的是离别,是不舍。我与你可能不在一个初中,但是心连在一起。你,成了我的小学星空中,最闪耀的一颗星。这闪耀,不源于外表,而在于你关心我,和我同甘共苦的心。

  六年了,你我同窗,有着同一种桌子,同一种本子,同一种笔,同一颗纯真、善良的心。

六年级年的作文 篇2

  亲爱的同学们,大家好:新闻百宝箱又和大家见面了。我是播音员:马晓涵。今天,我们交流的话题是《我们的职责》。

  走进校园,我们便成为了大家庭中的一员。首先要明白我们的责任是什么,当然学习是我们小学生的主要责任,其次,保护好校园环境卫生,是我们的职责。看到地上有纸屑、树枝等垃圾,要立刻把它们捡起来,放进垃圾桶,那里可是它们的家,不要说:这不是我们的卫生区,有垃圾不关我的事!假设人人都这样做,那我们的校园则会不堪入目。同时,我们也不要往别人的.卫生区扔垃圾。注意个人卫生,也是我们的职责。每天要衣着得体,整洁大方。不穿奇装异服,不留怪发型。下课不大声喧哗,也不要用桌椅弄出吱吱的噪音,这样会影响他人学习,我们应以打扰别人为耻,以文明举止为荣。另外,注意安全,也是我们的责任,不要滑楼梯、不要触摸电源,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不做危险性游戏,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易被扎伤。等等。

  放学时,我们要做到“快”、“静”、“齐”不要散队,不要说话,放学队伍走到分岔路口才可散队。不要在队伍里打闹、抢位置。这些都是我们每个小学生义不容辞的责任,同学们,你做到了吗?我们应该从自身做起,人人为营造我们美好的校园,尽一份力所能及的责任。

六年级年的作文 篇3

  二十一世纪,不管什么时候,你不可能在乎一种声音,我相信如此。

  过去人们还一直对小孩似的80后只言片语,现在他们终于做大人了。用言行来辩解自己,这片天下也出现了惊人的80后,但是他们却回避,我们很累,希望你们不要用言行加压,现实就是这样,没有办法改变。

  80后长大成人,90后也相继登台出面,面对未来,许多人却依然似热锅上的蚂蚁,心急如焚,90后不会着急,每天吃香喝辣,四处玩乐是他们的习惯,但最终他们还是感叹万分,唉,真孤独呀!他们也说出80后同样的话。

  我身为90后的一员,既感幸福又感厌倦,生活处处只有学习,处处只有电脑。也算是孤独子女的问题,我们觉得太有空闲时间得无聊却会因为学习而压迫了我们的美好时光。据我所知,90后其实是比较散漫无知而又见过世面的人,所以算是个现代独特的群体。我的好朋友也这么觉得。

  网友李含笑是个个性十足的90后,她和我一样,是个比较文静又开朗的女孩,她爱笑,了解她的人都说她的名字真相配,尽管很普通周末开电脑上网的时候,玩游戏写网络日记太厌倦,就点她的特别的QQ头像——笑也笑不停的一张脸,和她聊天。我试图和她感叹社会万象,风风雨雨,她也倾吐着她所无法理解的问题,代表她站在这个问题立场上的看法。

  直到有一天,我和她聊起了一个看似无趣却对未来比较重要,需要深思熟虑的问题,那就是关于我们90后的问题。

  我问她,你知道90后吧?

  当然知道,我们都是90后的一员,李含笑得意地一语,也许这个世道里的90后的希望还有一点悬殊,我不得不表态把握不了90后的未来。

  李含笑没有回答,也许她在深思所有90后的未来,90后能否一鼓作气地把大人的言论转化为动力,她也知道二十一世纪初是培养90后的年代,是开阔视野的年代,是美好无比的年代。霎时间,她坚决地回复给我一段话:“袁梦依,我们相信90后会很争气,而他们也很聪明,虽然我们身边的人根本不理解我们90后,也不在乎90后所表露出的`心声,但是90后的行动一定会证实他们的所思所想和一切预言,让我们一起加油吧!”

  这段话让我很感动,我看到比我们年龄大一点儿的80后非常有出息,便激起了永不磨灭的自信心,仿佛也看到了未来的希望。李含笑异常地冒出一段哲理性的语言让我很惊讶,她说的很对,也许90后所发出的这种声音根本不可能有人在乎,但是90后自己却很在乎,因为这是他们的真心,是他们的苦诉。

  你根本不在乎的这种声音,90后却在乎,我也在乎。

六年级年的作文 篇4

  她,长着一张瓜子脸,一双漂亮有神的大眼睛,挺挺的鼻梁上常常架着一副淡紫色的眼镜,鼻子下面有一张口齿伶俐的嘴巴,讲起课来如数家珍。她就是我最敬佩的人——高老师。

  高老师讲课时总是抑扬顿挫,给人一种激情饱满的感觉,让我们听起来深受感染。我最喜欢听她朗读课文了,她每一次朗读课文时,教室里静静的,一点儿杂音都没有,只有她那充满青春气息的声音在回荡,我们平心静气地倾听着,我常常被深深地打动,陶醉在一种不可名状的向往中。

  高老师令我敬佩的不仅是她那较强的教学能力,还有她那高尚的'人格品质。

  记得四年级时,有一天早上我早早地到了学校交完作业后,就准备回到座位读书。当然,高老师也来到了学校,她让我们自由朗读课文。接着,高老师从讲台上走到我的座位旁,和蔼可亲地对我说:“朱晨瑞,你该去打扫卫生区了,快去快回。”“好!”我迅速拿起扫帚就往卫生区跑去。猛然间,我记起了清洁轮流表周五没有我呀,于是我迅速回到教室放下扫帚开始读书。高老师发现我没有去打扫卫生区,顿时她变得不高兴了,沉着脸冲我喊道:“朱晨瑞,你怎么还不去打扫卫生区呢?”她话音刚落,另外一位老师正好找她,她就去谈事情去了。我心想:“又不轮我打扫,我干嘛要去!”一会儿,高老师处理完事,发现我还在座位上,顿时,她气得暴跳如雷,瞪着一双大眼睛,凶得就像一大老虎要把我吞掉,冲我咆哮:“朱晨瑞,快去打扫卫生区,你一点责任心都没有。”那话语如利剑,我可从没被高老师这样吼过,“清洁轮流表上周五没有我!今天不是我打扫卫生区。”我一边哭,一边委屈地冲高老师大喊。高老师一愣,马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后她快速地走了过来温和地对我说:“对不起!朱晨瑞,是老师错怪你了。”“我听错了吗?老师给学生道歉?”我慢慢地抬起了头来,泪眼模糊地望着一脸诚恳的高老师,我的脸红了。我小声地说:“高老师,其实是我有错在先,我应该先向您说明情况,请您原谅。”老师笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。

  更让人意想不到的是:上课了,高老师没有先讲课,而是把今天早上发生的事讲了一遍,并当着全班同学给我道歉,还让同学们以后说话办事千万别像她今天这样,先调查清楚,再下结论!顿时我的眼泪又出来了,这次是感动的泪水……

  这样的老师怎么不令我敬佩呢?

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