六年级年的作文（精品4篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
提起椅子，家家都有，没什么稀罕。我家爷爷喜爱椅子，这事出有因。那是因为椅子的变迁反映了爷爷的生活历程。
暑假里的一天，爷爷从储藏室里拿出一张旧得不能坐的小竹椅。我好奇地问爷爷，你拿它有什么用？爷爷打开话匣子，讲起了他的故事：这把小竹椅是三十年前，远嫁在浙江的姑奶奶带回来的。那时，爷爷在大集体干活，挣工分。放工之后，端上小竹椅，坐在树下歇会儿，听听远处的高音喇叭传来的样板戏唱段；偶尔带上小竹椅到庄上看场电影，那是很惬意的事。
农村实行联产承包责任制后，爷爷精心经营自家责任田，家庭经济有了改善。生活水平有了提高。爷爷购置了17寸的黑白电视，新添了一张藤椅。饭后茶余，坐在藤椅上，边抽烟，边看电视。嘴边流露出舒心的微笑。是啊，不再是一年忙到头，只剩两只大拳头的爷爷，此时，感受到了改革开放给农村带来的欢乐。
勤劳、能干的爷爷，赶上改革浪潮，成了栽种番茄的能手，他带领全家种地、长番茄，家庭经济逐年上升，这不，五年前我家翻建了瓦房，退休了的黑白电视换上了25寸的彩电，添置了冰箱、洗衣机等电器设备。现在，爷爷房间里放着靠背沙发，看，爷爷正在边饮茶边看中央7台的农村节目，收集有关新农村建设的有关消息，汲取发家致富的`精神食粮。看着精彩的电视节目，爷爷笑了，笑得那样自然，那样舒畅……
我望着坐在椅子上善良、慈祥的爷爷，回忆着爷爷的椅子的往事。这不正是如今的农民生活：芝麻开花——节节高。
六年级年的作文 篇2
在一个遥远的地方，有一座美丽的森林，那里一年四季都开着摇曳多姿的花儿，让整个森林都充满了花的芬香；那里一年四季都长着郁郁葱葱的小草，让整个森林都充满了草的清新；那里一年四季都结着一层厚厚的冰，让整个森林都充满了冰的寒意。在这里有一座金碧辉煌的皇宫，里面住着一个人人爱戴的公主。
皇宫分为许多个宫殿，公主住在巧克力宫殿。每一件物品都由上好的巧克力做成。公主在梳妆台前，镜子里照着她的样子：迷人的棕褐色眼睛，一头金黄色的头发直垂腰间，再加上她那长而密的眉毛，小巧的鼻子，粉嘟嘟的小嘴，嫩白的皮肤，简直就是一位善良的小天使。她已经到了嫁人的年龄了，可是一直找不到心爱的'王子，她为这事烦恼了许久，几乎每天都没有睡觉，整个人都憔悴了许多。就在这天晚上，蚂蚁军团来了。
蚂蚁军团是甜品的克星，可是皇宫内外都是刺骨的冰，使蚂蚁们无法在冰上行走。蚂蚁军团有一位军师，他可是一脑子鬼主意。他想到：如果让树叶载着我们过去那不就成了吗？他越想越高兴，欣喜若狂的去报告了大王。大王听了连声叫好，马上准备，立即出发。
皇宫在不知不觉中陷入了危机……
“报告大王，已将公主擒获，国王以及皇后……已经逃离……”
“一群废物！”
“属下无能，大王息怒！”
“停战，回国！”
“是！”
大殿，“谁若能救回公主，立马与他举行婚礼！”国王严肃的说道。
“国王万岁！公主千岁！”
接二连三的王子都节节败退，他们都放弃了。国王也十分担忧。直到一个侠客的出现……
侠客那永不认输、不放弃的态度打动了上天，
让他获得了公主。
在婚礼当天公主说了这样一句话：“世界上的荣华富贵是可贵的，但更可贵的是有一颗持之以恒的心！”
全国人民的欢呼声……
六年级:邓少华
六年级年的作文 篇3
生命在于运动，所以我很喜欢运动。我喜欢的运动：篮球、羽毛球、游泳、台球、爬山……其中我最喜欢的运动是台球。
有一次，我哥哥来我家玩，要住上几天。每天饭后我们都结伴去玩。一天饭后，我们去散步，经过一家桌球馆，哥哥拉着我说：“我们来台球吧”我微微一笑，答道：“不来了吧，不过如果你能打败我我就和你来，而且我们输的人付台费。”哥哥拍了一下我的肩膀，爽快地说：“好，一言为定。”说完，我们就一人拿着一根杆子开始“战斗”了。
我瞄准那个“军队”打了过去，只听得“铛嗵铛”几声，“军队”就被打散了，又听见“咚”一声一颗子落洞了，是花子。首先轮到我上场，我瞄准一颗在中洞附近的子，来了一个“三角裤”。“太棒了！”我惊呼。我又紧接着打了另一颗子，哎呀，可惜了，没打中。轮到哥哥了，他看上去胸有成竹，但是很快我发现，他只是虚有其表，他一会儿白子落洞，不然就是很难才打进一颗子。就这样，第一局我胜了。
第二局让哥哥开球。“铛”一声，球就开了。然后到我上场了，我一枪一个准。骄傲了一下，我第二枪就没打中了。到哥哥了，哥哥这次可是一杆进洞啊。我就不服气了，在一旁挖苦哥哥：“百年难得进一球啊！哈哈！”哥哥不甘示弱，紧接着有进了一个球。我就有点危机感了，幸好打了一个擦边球进了。第二局我险胜。
最后一局，大概是哥哥兴奋的心情随着前两局的`失利一扫而光了，他打了很多次也不进几个球。而我却越来越有劲，连续几枪都进了。第三局是在毫无悬念下取胜的。
在我取得“三连胜”的情况下，我感觉特爽，而且也不用付台费。偶尔的打台球让我愉悦了生活，让我的生活变得更加精彩。
六年级年的作文 篇4
同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。
第一次看见你，是读一年级的时候。开学的一个星期，老师把你和我提为班长。看见身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美而不失温柔，短小的马尾辫活泼地一甩一甩，一张略带苍白的瓜子脸，一双明若秋水的瞳孔，一个微翘的`嘴。我好奇惯了，心想：为什么你身上，这看似平凡的“装饰品”却有着非凡的吸引力？因为这种一见如故的感觉，并不开朗我，有了你这个姐姐。
四年级时，你有了小明——昙紫，我真不知道你是怎么想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你的笑容好似“昙花一现”，又有“紫”的高贵，深幽。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。
记得五年级下学期的时候，我有一次测试考得很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉着我的手，甜甜的一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。
已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是个悲哀：”春夏那么美丽的它们，到了秋冬只能变成过往行人随意践踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残？“当时，你不语。微笑着弯着腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我的面前。”‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你一直笑而不语，语不惊人，却震撼了我的心，在那片落叶满前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小？
“你该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个迷，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？
嗨！你就是一个迷，我好想解开；你是那样清晰，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻。
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