六年级的作文

时间：2024-12-26 19:44:46 六年级作文我要投稿

六年级的作文（集锦6篇）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文（集锦6篇）

六年级的作文篇1

亲爱的査老师：

　　您好！

　　从四年级到六年级，您已经教我们整整三年了。转眼间我们已经从一个害羞的孩子变成了一个即将毕业的小学生。在这三年中您为我们付出了许许多多……

　　每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们班每一个同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您却总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着那辆自行车，在学校到家的路上来来回回；您为我们操了一百个心。到六年级了却还在为我们讲词语理解句子。怕我们自己写课文填空累着就亲手为我们写练习题……

　　中国古人曾经说过：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母”，主要是对老师给予最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

　　俗话说的好：“一日为师，终生为父。”老师我们将会永远记住您那含辛茹苦的.面孔。我带着无比的尊重与爱戴，在此发自内心的大喊一声：“感谢您，我亲爱的老师！”

　　祝：

　　身体健康，万事如意！

　　您的学生：XXX

　　20xx年5月21日星期六

六年级的作文篇2

　　紧张的期末考试过后，冬天最寒冷的时候也已经来临，这也意味着我们将会有一个美好而又轻松的寒假。

　　早晨窗外下着小雪，我躺在自己的小屋里，看着窗外那洁白的雪，感觉很没趣儿。突然一个念头油然而生，现在不正是滑雪的好时候吗？反正天天待在家里没事干，还不如去滑一次雪。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听了，也非常赞同，我不禁心想，早就听说滑雪很有意思，可一直没有时间去，这次终于能够去过一次滑雪瘾了。

　　第二天一大早，我们就坐车出发了，一路上，我总觉得汽车走得好慢，路上的景色都没心思欣赏。经过一段漫长的行程，我们一家终于来到了长城岭滑雪场。果然不出我所料，这里已经是人山人海，热闹非凡了，排队买票的人早已排成长龙。没办法，我只能先欣赏一下这里的风景了。滑雪场被群山环绕着，周围的'山已被白雪覆盖，到处都是白茫茫的一片，白雪在阳光的照射下十分的耀眼。

　　买上票后，我迫不及待地穿上滑雪靴和滑雪服走进了滑雪场。“哎呀！这滑雪靴，怎么这么沉？”穿着沉重的滑雪靴走起路来活像只企鹅。爸爸递给我一双滑雪板，并告诉我怎么穿，我试着把脚踩上去，一使劲。只听咔的一声，滑雪鞋和滑雪板连接在了一起。我的脚底立刻像抹了油似的，根本没有办法控制，没走几步就摔倒了。爸爸看见狼狈不堪的我，笑着对我说：“你对滑雪一窍不通，就想上去尝试，那是不行的，首先要掌握滑雪的要领。”听爸爸这么一说，我才知道原来滑雪也是要技巧的。爸爸接着说：“第一，要双腿弯曲，身体前倾，保证不能让自己摔倒；第二，用滑雪杖向后推，使自己前进，减速时，你的脚要呈现出一个内八字形，这样才能控制自己的速度不会摔跤。”我听了似懂非懂地应一声“知道了。”便按照爸爸说的要领，一阵风似的向坡下滑去，我以为我已经学会了，并在心里暗暗窃喜，随知等我回过神来，才发现，我的速度越来越快，当时我便慌了神，试着减速，却发现怎么也减不下来，最后硬是和地面来了个亲密接触。冰凉的雪进了我的袖子，使我感到透心般的凉，我费了好大的劲，从地上爬起来，一边揉着我那疼痛的屁股，一边还不停地埋怨爸爸教的方法不对。

　　爸爸笑着说：“小笨蛋，谁让你不好好听我说呢？我说的是双脚呈现出内八字，你的脚成了外八字了，能不摔跤吗？”我听了才恍然大悟，原来是我搞错了，我开始认真地学习滑雪的动作。我的双腿微微弯曲，身体前倾，学着爸爸的样子，轻轻地往前滑。在爸爸的精心教导下，我便学会了滑雪的技巧。现在，我已经能在滑雪场里自由的“飞翔”了。啊！滑雪真是太爽了。

　　晚上躺在旅店的床上，我还细细地回味着这一段快乐的时光。

六年级的作文篇3

　　从小，我就是一名吃货。吃的力量是强大的，它促使我我对成为美食家产生了一种由衷的渴望，

　　一个下午，我轻轻的靠在沙发上，不经意地转到了旅游卫视，一个画面深深地吸引了我。我一蹦三尺高，跳到地上，目不转睛的盯着电视上那一个个做工精美，分量特大的巨无霸汉堡。令人垂涎欲滴的美食，让我的小心脏“砰砰”直跳。浓郁的鹅黄色芝士拉出了长长的丝，好似那挂在树上的蜘蛛网。中间夹着一片又一片的风干肉肠片，搭配酸甜可口的小黄瓜，再挤上新鲜而且富有光泽的番茄沙司和甜丝丝的蛋黄酱。接着撒上一把青椒丁。洋葱丁，最后扣上两块很有风味让人欲罢不能的牛扒，真是一绝！放在一个大大的白盘子里，周围摆上了营养而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆满了香喷喷的炸薯条，沾上一点布迪酱，幸福写在脸上！大口大口地嚼着，各种味道很融洽地混合在一起，电视上的那些人吃得津津有味。而我呢？口水“哗哗”直流。

　　美食是我的动力，追寻美食是我的目标。“美食家”这份工作是我梦寐以求的理想。我认为有两种美食家，一种是美食节目的主持人，另一种是吃了一样东西发表文章登在报刊上的'作家，他们都必须拥有敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。我当然希望不仅上得厅堂，也下得厨房啦！我常常幻想着：

　　台灯斜斜地照在书桌上，此刻的我正在埋头赶稿。我的脑子高速运转，不断构思美味而且极其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的工作，擦了擦额头上的细细的汗珠，捏起咖啡杯的把儿，小小抿了一口，真不错！工作室里有两排书柜，里面摆满了我的作品和奖杯。待会就要出国了，这次是介绍俄罗斯的冰激凌，期待以久啦！收拾行李，准备出发。

　　我所做的一切，只为让更多人能了解其它国家食物的文化，也为了可以大饱口福，安抚一下我这吃货的心。

六年级的作文篇4

　　春风依旧“淅沥沥”地打着架子鼓落在潮湿的地面上。风中飘洒着枝叶的飒飒声，与那欢愉跳跃的小雨轻声伴和。一切都是那样清纯美好。外祖父静静注视着这美丽的景色，天色早已昏暗，在微弱的灯光中，他的背影显得如此孤独……

　　在记忆的心扉中，都是外公外婆一手把我拉扯大的。那时家里并不富裕能吃上一顿排骨都算不错的了。外婆总是拉着我的手，带我在村里转来转去。要知道，我最亲的人就是外婆了。对于外公，我心中不免有些畏惧。关于外公的记忆，倒只是一点零零碎碎。儿时，我还是挺怕外公的.，他憔悴的脸上，几丝皱纹清晰可见。外公也总是爱责怪外婆。所以说，以前的我并不是很了解外祖父。

　　嗯，还记得，外婆总是说外公笨，连手机都不会用。呵，我真是有些不满——外公又没念过几天书，当然不会了。此刻，我不禁回头望望外祖父，他——还是一副沉默不语的样子呢。或许，外公总是喜欢把话埋在心里，一直这样……写到这儿，我对外公又不禁多了几丝同情。

　　后来，我渐渐发现，外公还是蛮喜欢我国文化的。那些四大名著电视剧，老人都统统看过。也许只有这样，才能让他那颗孤独的心得到那么一点温暖吧。

　　当我长大一点儿时我了解到了外祖父的身世——他从小就是个孤儿吃尽了苦头。很小的时候父母就永远的走了，外公便独自一人生活，也遇到了年轻时的外婆……孤儿——多么可悲的身世啊，可外公却从没在我们面前流露他的痛苦……

　　而现在，我终于理解了这个孤独的老人！外公，不要感到伤心，你的身边——还有我们！

六年级的作文篇5

　　每个人都有每个人的性格，我的性格说起来可是优点多多，可是缺点却也不少，我们先来说优点：好学，认真听课，认真完成作业.........还有.....咳。总之特别特别的多，我就不一一例举了哈。缺点：爱多管闲事，【我个人认为这是热心肠，可是同学们一致认为我是多管闲事。。】爱自恋。经常没事有事夸自己。有时候犯傻，犯二。还有好骄傲，不谦虚......等等，我这不是把自己往火坑里推吗？我把自己的缺点全暴露啦！没事暴露就暴露吧，反正我爱这样，这样能体现出我自己的性格来，也更利于改变。

　　接下来，我便说说各不相同的家人，请看：

　　事例一：“太阳都晒到屁股啦！还不起来？”不用想，一点小事，习以为常啦，我妈的狮吼功，这种时候我只能无奈的伸个懒腰——起床了，起完床，我便打算吃饭，可是又被我妈的“火眼金睛”给盯着了。“去洗手”“不想去，”“恩？洗不洗？” “我可以说不洗吗？”“你觉得呢？”好吧，无奈我只能去洗手了。

　　事例二：今天我们家里买了一个柚子，我们一家坐在沙发上，我哥剥着柚子皮。柚子皮很厚，但它去火。为什么是我哥剥呢？因为我嫂子说：“让你哥剥吧，你哥很有办法剥柚子皮。”我很好奇，有什么方法，可令我没想到的是我嫂子说的办法竟然是——徒手剥！好吧，哥哥委屈你了。

　　剥完柚子，我们一掰开，一人一瓣。可是我爸就说“我不吃，这个有嘛好吃的？”后来在我们的劝说下。他才吃了柚子，后来的都是他吃的。爸爸成天在外工作，我们当然也要体恤他啦，而且，我写这篇作文时候，前一天是父亲节哦，各位朋友，有没有给父亲送礼物呢？

　　事例三：“你又吸烟！把烟扔了去！”嫂子一边扫地一边对吸烟的哥哥说，哥哥说：“哎呀就吸了一根”“一根也不行。快点”哥哥最终抵不过嫂子，便扔了。可是有时候趁我嫂子不注意，他就拿着烟偷偷到内屋去吸，躲在门后边，我和老爸看到了，便指着门，我哥被发现了他被‘押’走的时候说：“你等着，我不给你买好吃的了”那可别介。我要吃的也要哥哥戒烟。因为嫂子的管制，哥哥平常不吸烟。

　　事例四：我自己调皮，爱和别的女生一起玩，性格外向，和她们在一起时，很开心，很高兴“哈哈哈，你头发自己掉下来的”“胡说明明是你拽的'”“我就揪着呢没拽你自己一碰就断了”虽然有时候，我会处于下风。但是我觉得朋友之间不需要呈上风，我觉得能让自己的朋友快乐，自己也会快乐。

　　正是我们五个不同的性格。不同的人，因为会互相兼让，互相纠正错误，互帮互助，才能创造出和谐的家庭。

六年级的作文篇6

　　“五一”期间，我和王天宇、徐经纬一起去游盐渎公园玩，大家玩得不亦乐乎。

　　一到公园，我们直奔“石门踏浪”，体验武侠小说中的“凌波微步”。石头很光滑，好多人都差点倒在水中。踏着凹凸不平的石块，我们冒险走进了阴森的山洞。山洞里经常常传出鬼叫，让人很不舒服。我们加快步伐，摆脱这个可怕的地方。

　　回到岸上，我们去划船的地方。买票后，我们坐上了一只“天鹅”。不过它不是用浆划，而是像骑自行车一样踏。我们玩起了“垃圾清理工”，这个游戏由一个负责拣“垃圾”—瓶子，其它人[来源]驾驶船。很快湖面干净了。不好，船失控了！即将撞向水草群，那样船将被缠住。“驾驶员”徐经纬赶紧赶紧转动方向盘，众人加速踏，我们摆脱了困境，大家高兴极了！

　　通过盐渎公园一行，我明白了一个人的.力量是有限的，只有大家团结，才能成功！

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