六年级年的作文范例(4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
喜欢一个人漫步在乡间小道上，享受雨后空气的清新；喜欢一个人塞着单麦耳机，听着熟悉的旋律；喜欢被训后无奈的笑笑，喜欢……已成习惯，一个人，经历了很多。
头发慢慢长了起来，在光线下显得微黄，像一堆野地里的疯草那样放荡不羁。被阳光晒得汗流浃背，却固执的想学某部漫画里漂亮的男主角，在恶狠狠的阳光下眯着眼睛看车群如潮，人来人往，撩起手挡住阳光，那是一种寂寞更快乐的姿势。
不知不觉升入高中，以往的情绪都能很好地隐藏起来，但一触笔就不能放下，竟不由自主地写下。
很久了，不记得有多久。踏着青石板般的小路走向紧闭的大门，仿佛换了场景，多了几个人影。瞳孔模糊了焦距，耳边听到欢声笑语，眼前幸福的景象瞬间定格。心里涩涩的，如冰覆盖，一下子凉了，也一瞬间清醒了。睁眼，依旧是那扇紧闭、对联散乱、锁上锈的大门……摇摇头，转身踱步回外婆家。一切似乎都未曾发生过，本该就此轻易地忘掉。
风微拂脸颊，脸上火辣辣的疼，身上单薄的衣服透着彻骨的冷。走在校园里，挽手的、搭肩的、说笑的……一个不留神撞到人了，原来是来参加家长会的家长，帮他指明开会的地点，嘴角无奈地笑，因为想起了他们啊！脚像灌了铅一样无法动弹，看着家长们陆陆续续地走向会场，我相信不会有我期待的人在场，记忆中的家长会他们貌似从未来过？连我也记不清了。对啊，从前，没有一出校门就可以飞奔过去的怀抱；没有下雨时可以看见的熟悉的伞，更没有生病时悉心的照顾，只电话里的一句：”注意点，去看医生。“十年间，只有逢年过节他们才会回来，年幼时会哭着闹着，现在反倒习以为常了。
年幼的傻事还历历在目，变得怪的.脾气使得自己在他们面前封闭。倔强的不肯放下尊严主动认错，总是以行动来代替语言弥补过错，哦，妈妈的身体不好……
月圆的时候，喜欢抬头看天，找着几颗星星，瞅着最亮的一颗，好像回到多年以前在火车站台瞅着出站口一样，充满期待。时间似慢似快，他们在时，它过得飞快；他们不在身边时，它又走不动了，慢吞吞的，难道不等他们回来吗？可我仍想等着他们，季节更替，人未变。
此刻，没有太多话，只希望爸妈安好，常回家。
等你的季节，我成了麦田里的守望者。
六年级年的作文 篇2
生活中有很多让我们得到启示，我也有过这样的事情，你们想听吗？那下面我就讲给你们听吧！
记得四年级一次数学考试，那时，我写完了就想：哼！反正以前考得这么好，这次也一定好！所以我只检查了一些比较难的题目，就交上去了。第三天，成绩就出来了，我想：肯定考得90分以上。但当试卷发下来时，我脑袋一片空白，泪水像掉了线的珠子掉在了试卷上。怎么会……怎么会……只有88分，再想想之前的傲慢态度，我惭愧的低下了头。
放学了，我走路回家，边走边想：怎么办！怎么办！考的那么差，妈妈会不会骂呢？以为平时妈妈对我的成绩要求可是很严格的！我现在多希望时间过慢点，这条路也永远不要走完！可是这世界上哪有这么奇怪的事呢？想着想着，我已经走到家门口了，我瞧门缝一看，唉！妈妈不在家。于是，我马上开了门，走进房间写作业。虽然妈妈不在家，可是我还是很沮丧！都不知妈妈回来该怎么向她交代！我继续低着头写作业等等妈妈回来。1分钟……2分钟……3分钟……10分钟过去了。“铃铃铃”是妈妈拿钥匙的`声音，我尽管知道妈妈回来了，但我并没有去开门，妈妈开了门走进我房间说：”小敏呀！听隔壁家小雅妈妈说，你们的数学成绩出来了，人家小雅考了93分，你呢？”我听了支支吾吾的说：“考了……88……分”妈妈听了，沉默了许久，我以为她正在想该如何惩罚我，过了一会儿，妈妈开口了说：“小敏，没关系下次努力就好了。拿试卷给我看看，让我检查检查。”我听了急急忙忙的从书包找出了试卷给了妈妈。妈妈检查完后说：“小敏，我检查了一下，发现都是基础题出的错，应用题和思考题都没错，你就是粗心大意，这叫什么呀？这叫"谦虚使人进步，骄傲使人退步“你以后可不要这样了！也不要小瞧基础题。”听了妈妈的话，我的头上好像有一块大石头把我的头压了下去，沉重的太不起头来。
从那次考试中我得到了启示，告诉我：做人要谦虚，这样会让你进步，做人也不要太骄傲，否则会让你退步！
六年级年的作文 篇3
我是一朵野花，一朵平凡的野花。我生长在广阔的田野里，在我的周围，有我的姐妹小树，也有我的兄弟小草，我在这个大家庭里快乐地生活着。
清晨，雨姑姑给我们送来了甘甜的饮料，我美美地吮吸了一大口，清凉、甘甜，味道真不错！我伸了一个大大的懒腰，摆脱了困倦，精神饱满地开始了一天的生活。俗话说：“一日之计在于晨”，的确，清晨时我总是精神饱满。
上午，雨姑姑悄悄地退去了，调皮的`太阳弟弟立即把阳光洒满大地，我在阳光下体验着这温暖的沐浴。风婆婆在这时送来了习习清风，我舒展着自己的身体，尽情展示我的美丽。
正午，一位画家来了，他一眼扫到了我，开始用画笔描绘我的身姿。虽然此时是烈日当头，但随着画家的笔，烈日火一般的热似乎被驱散了。我望着他的笔，一起一落都那么专注、那么认真，汗珠顺着他的脸颊往下淌，他却丝毫没有感觉到。
下午，一群姑娘来这儿散步，她们忘情地嗅着我的芬芳，尽情地欣赏我的美丽，她们陶醉在了其中。我注视着她们的一举一动，无不显示着对我的赞美。她们清纯的笑容印在了我的心里，这是少女独有的。
傍晚，一个可爱的小男孩蹦蹦跳跳地走了过来，他把我摘下来，自言自语地说：“我要把这朵花送给我的妈妈。”我躺在他的手心里，体验着他的一片深情。这个倾注了爱的动作虽然那么平凡，但却使我不能忘记。
虽然我的生命很短暂，但是我为人类作出了贡献，我认为自己活出了价值，活出了意义，活出了精彩……
六年级年的作文 篇4
卧室里，妈妈热泪盈眶，轻轻地抚摸着我的头发，不停地说：“女儿长大了……”我的心里则百感交集。
星期五，我们学了一篇文章，名叫《特别的寒假作业》，里面讲了一个儿子给父亲洗脚的事。不知是老师心血来潮还是什么，她在布置作业时说：“我们不是学了《特别的寒假作业吗》？我今天也布置一个特别的作业：给妈妈洗一次脚。”我听后，不禁有些发愣，挺不好意思地把作业记下来了。
放学回到家，我心思缜密地谋划着：妈妈大概晚上9点钟回来，准备时间还是很充足的，我先把作业写完，再花1个小时烧水、端盆、调水温……说干就干。等我把准备工作做好，离妈妈回家还剩10分钟。现在是万事俱备，只欠“妈妈”了。
“咣当”一声，妈妈推着那辆小电瓶车回来了。“妈，那个……”我迎上前去，却欲言又止。妈妈则打趣道：“看来是黄鼠狼给鸡拜年----没安好心，你大胆说吧！”“我想给您洗脚。”妈妈听后显然有些吃惊，而我则把发呆的妈妈领进了卧室，准备“动手”。
屋子里的气氛有点沉闷。我坐在床前的'小凳子上埋头给妈妈洗脚。我俩相对无言，都有些紧张，或者可以说是不好意思。还是妈妈打破了沉默：“小时候是我给你洗脚，现在轮到你洗我的脚了，都变了啊！对了，你帮我把脚板搓搓。”我一面帮妈妈搓脚板，一面仔细端详起她的双脚来。妈妈的脚板很厚，一层老茧像坑坑洼洼的小路，没有丝毫美感可言；脚趾甲很长很脏，很久没剪了，与我柔嫩、细腻的双脚简直是天壤之别。
不知为何，我的鼻子有些发酸，但我把眼泪强忍着咽了回去，还笑着说：“妈，你的脚长得真好看！”刹那间，我发现妈妈眼圈红了。泪眼蒙眬的她用大手抚摸着我的头发：“女儿长大了……”我心里甜滋滋的，但眼泪却不知不觉地流了下来。
我想：这次的作业真特别！作为女儿，今天我终于体会到了妈妈的辛苦，我以后一定要孝敬她！
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