六年级作文

时间:2022-11-20 08:19:14 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文汇编4篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级作文汇编4篇

六年级作文 篇1

  成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

  渐渐地我长大了,对黑夜的恐惧也越来越重了,于是我决定要试试胆,克服内心深处对黑夜的恐惧。

  那天夜晚,我独自一人走在回家的路上,天上的星星和月亮都被乌云无情的遮盖住了,耳边传来“呼呼”的风声,无情地抽打着道路两旁的树。我的心里渐渐漫上了恐惧,我开始不停的往四处张望,双手不由地抓紧书包肩带,加快了回家的步伐,就怕黑暗中忽然有个怪物跳出来把我吃掉。

  正胡思乱想着,前方忽然出现了一个黑影,有四只脚,似乎露出了獠牙,恶狠狠地向我跑来。我吓得冷汗直冒,脸色苍白,转身拔腿就跑。突然,地上一块邪恶的石头将我绊倒了,我绝望地坐在地上,看着那个怪物朝我越走越近,我吓得闭上了眼睛,紧张地连呼吸都忘了。过了好久,耳边并没有传来什么可怕的声音。我悄悄地睁开眼睛,发现我面前站着一只可爱的黄花狗。心里像有一块大石头落地。原来我刚刚看到的'黑影,就是这只黄花狗。

  其实世界上并没有什么妖魔鬼怪,黑暗也没有什么可怕的地方。都怪我想太多,才导致心魔作怪,真正的害怕源于我们每个人对未知的恐惧。只要你心里认定有鬼了,那么你眼睛里就会有鬼。黑也只是一种颜色,和白色并没有什么区别,也并不可怕。一下子,我觉得自己长大了,我终于克服了内心对黑夜的恐惧,变得勇敢起来了。

六年级作文 篇2

  我有一个不良习惯,就是每天晚上都要吃夜宵,否则就睡不着觉,可是我的妈妈一直都反对我吃夜宵,只要我一吃夜宵就要骂我,可是我不吃就睡不着觉,只能偷偷地吃。

  有一天,我放学回家就做作业,连晚饭也顾不得吃,当我做完作业时,肚子已经咕咕直叫了。我想:又饿了,又吃夜宵了!于是我买了一包方便面,想偷偷地泡起来吃,可是天有不测风云,当方便面快泡好的'时候妈妈居然提前回家了。我心想:我可真倒霉,这下“死定了”,为什么妈妈早不回来,晚不回来,偏偏在现在这个时候回来,这下被妈妈抓个正着。妈妈一进门就发现我在泡方便面,生气地走过来说:“跟你说了多少遍了不要吃夜宵,这样不利于肠胃消化,像你这样吃了就睡迟早会生病。”说完就把我的方便面给倒了,我哭了,妈妈又骂我又打我。这时爸爸回来了,看见妈妈在打我就说:“就吃点夜宵,有什么大不了的事情?”于是他们就吵了起来了,我看到这情景心里难受极了。

  我知道妈妈这样做是对我好,虽然妈妈骂我,爸爸帮我,这都体现了他们对我的爱。村子里我是经常说:打是亲,骂是爱吗!我觉得不管帮我还是骂我都是一种爱。

六年级作文 篇3

  童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?我已经会做一些大人的事,炒菜,买东西,……我都做得没有一丝马虎,做得妥妥当当。这样的功劳,少不了那次的'尝试。

  有一次,正巧碰上爸爸妈妈上班,家里只剩下我一个人。我正忧愁着晚饭的事,不能做太难的菜,也不能不合我的口味。我突然想到了蒸水蛋,忙往鸡蛋盒里望,可望来望去没望出个结果,仔细一瞧,没鸡蛋了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁,只想出唯一一条不好使的方法——买。我做好准备,尝试着自己出去买鸡蛋。

  握着手里的那十块钱,我迈着胆怯怯的脚步,尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,没有一丝灯光,只在月亮的明亮的光下,我走着走着,穿出了小巷,终于看到了灯光0……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋,我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑了回家。这才如释重负。

  这一次尝试买东西,我成功了,我尝试到当家的滋味。在成长的经历中,我一定记住这一次尝试,在人生的道路上,迈上光辉的一步。

六年级作文 篇4

  说起我们的老师,同学们个个佩服得五体投地。他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。今天就说说她的一些“非常手段”吧!

  注意细节

  老师是语文老师,她平常最爱看书了,常常说出一大串道理来。比如“细节”吧!老师第一次向我们提起时,是这样说的:“细节,要注意细节!当然这细节有很多方面,其中‘收’凳子是最重要的,大家想想,如果我们不把凳子收到桌子下面,万一有一个同学从那儿跑过去,难道不会绊倒吗?”……

  就因为这一说,很多同学渐渐养成了良好的'作风,就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。你说,老师的方法高明吗?

  “特殊”训练

  有些老师因为想让学生懂事,在学生犯错误时,往往进行十分严厉的批评。自从老师接我们班以后,从没看到她在同学犯错时怒发冲冠,因为她有着不同的方法——训练,当然这训练不是在惩罚,而是普普通通训练罢了!要不跑操场几圈,要不跳楼梯几下,反正只要你知道错了,并改正,就不再说什么。所以班上人人都不敢犯错,犯了可就……

  总而言之,统而言之,“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。她用智慧和爱心教育我们,我们都爱这位“非常”老师。

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