[优]实施方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的实施方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实施方案 篇1
校本教研是为了解决本校及本校教师在发展中面临的问题而进行的一种教研活动,也是立足并充分利用本校特色、资源的研究。为了贯彻落实上级关于改进和加强教学研究工作,建立“以校为本”的教学研究制度的有关工作要求,确立“学校是教研基地,教室是教研室,教师是研究员”的办学新理念,充分发挥教学研究工作在基础教育课程改革中的作用,提高我校教师实施素质教育的水平和能力,根据县教育局《关于开展校本教研试点工作的意见》文件精神和我校教学、教研状况,特制定本方案
一、指导思想
1、确立“以校为本”教学研究的基本理念,大力开展校本培训与教学研究。推动教师专业化发展。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,关注学生的发展,特别是要关注学生学习成长过程中的需要。
二、活动目的:
问题即课题,坚持理论与实践相结合,面向全体学生、关注学生的发展;凸现学校和教师的个性,让实践、学习、研究、反思性再实践成为教师的重要职业生活,实现学校的发展推动教师的发展,完成学校、教师、学生的共生。
三、成立校本教研领导小组
四、工作的整体思路:
学校是教学科研的中心,教室即研究室,教师即研究者。因此,要搞好校本教研,就必须立足本校,依靠全体教师,面向全体学生,在充分学习课改理论的的基础上,加强课堂教学的自我反思,要切实研究课堂教学中的实际问题,(即:在我们学校,我的课堂上确实发生了什么问题?)在此基础上组织集体讨论,共同研究解决办法,逐步形成专题研究。
五、我校校本教研的主要内容:
『语文组』1.读中感悟,理解课文内容
积累运用教学如何促进学生语文能力的提高
2.作文如何入门
怎样流利有感情地朗读课文
3.如何培养学生识记字形的能力
怎样培养学生“自主学习”
4.怎样教会学生在解应用题时分析数量关系
怎样提高学生的空间思维能力
『数学组』1.如何理顺应用题解题思路
如何指导解答两步应用题
2.如何培养学生的计算能力
如何提高解答两步应用题的能力
『英语组』 如何提高学生的听、说能力
如何指导学生记忆单词
『体育组』如何训练队形队列
六、主要措施:
1、教研组要根据本组学科教学的特点,在总结经验的基础上,制定出本组教研计划,计划要突出实际研究。
2、教师本人要确立个人学期校本教研计划,分析自己在教学中的不足,确定自己本学期教研的主要目标及内容。
3、学校制定出校本教研的制度,以规范学校的校本教研活动,确保经费的投入,使校本教研纳入教师的业务考核与评价中。
4、开展多种形式的校本教研活动,如:分科组教研(语文组、数学组、综合组);公开课(研究课、观摩课、评优课、示范课);集体备课(分年级组、学科组);课题研究(以研究小组为单位);教研组长例会;取经汇报:随堂调研;专题讲座。
5、加强对科组教研的`指导,活动中做到先收集在新课程理念下的课堂教学中的问题与困惑,执教教师在执教前带着问题进行课前反思,执教后再进行课后反思,所有教师在活动前针对实际问题进行自学,收集资料,后参加互动式评课。每次活动有教师自主申报的小课题讲座或聘请校外专家进行专业引领。加强对骨干教师的培养,确定好毎一学科的学科带头人。
6、大力开展“五个一”活动,即:每学期上交一篇自己满意的典型案例:每学期上交一篇质量较高的教学论文:每学期出好一份完整的试卷,每学期上好一节研究课;每学期当一次集体备课的中心发言人。同时要及时收集课改实验中好的案例、反思、经验、小结等,每学年装订成册,届时供大家传阅。
7、凡在学期内参加市级以上课改培训或听课活动的教师,返校后要做一次专题讲座或上好一节教学观摩课。
8、每学期由学校组织召开三次校本教研工作会议,及时了解情况,分析问题,解决问题。
9、开展全方位的学科过程性、发展性评价内容、评价方法及评价形式的研究,促进学生的健康成长。各学科小组要认真总结以往学科评价过程中的优势与不足,改进学科评价方案。
10、加强对课堂教学的分类指导,主要措施有:学校领导每学期听课不少于20节、教师每学期听课不少于10节;对新教师的听课每学期至少2节;对需要特别加强指导的教师由学校指派的指导教师予以课前准备及课堂教学等方面进行长期指导;学科带头人、骨干教师每学年要撰写1—2篇质量较高的论文在县级以上刊物发表,积极参与指导本校教师的课堂教学活动。
实施方案 篇2
按照××××市水利局统一部署,对从20xx年8月以来全*各级各类政府水利投资和使用国有资金的水利项目进行全面排查,深入开展反腐倡廉建设,着力解决我市水利工程建设领域存在的突出问题。建立规范的水利工程建设市场体系,规范市场行为和行政行为,维护人民群众根本利益,促进我*水利事业又好又快发展。
一、治理工作重点
二、专项治理主要任务和措施
(一)规范水利工程建设项目决策行为
目标要求:着重解决未批先建、违规审批以及决策失误造成重大损失等突出问题,促进项目规划和审批公开透明、依法实施,提高投资效率和效益。
主要措施:
1、建立健全水利固定资产投资管理规定,完善投资项目审批、核准、备案管理办法,明确审批条件和审批程序。项目决策和审批时,权力运行公开透明规范运作,对重大项目采取适当方式征求相关部门或公众意见,实行专家评议制度。坚决杜绝违法违规决策上马项目和审批规划、违法违规行政审批;坚决杜绝领导干部插手干预工程建设,违背科学决策、民主决策的原则,乱上项目以及索贿受贿等行为。
2、完善水利行业发展规划体系,把发展建设规划作为项目审核批准的重要依据。严格执行国家产业政策和水利行业准入标准,研究出台地方水利投资指导意见,防止低水平重复建设。严格执行国家国内建设标准,完善地方水利建设标准体系和管理办法。
3、加强项目前期工作,建立前期工作经费正常保障机制,提高前期工作各环节的质量和水平。严格执行政府水利投资管理规定,加强项目概算审查和调整管理,合理控制政府投资项目规模。提高服务水平,发挥项目决策的专业参谋作用。
责任科室:业务股、工管站、水保站、人饮办。
(二)规范招标投标活动
目标要求:着重解决规避招标、虚假招标、围标串标、评标不公等突出问题,促进招标投标活动的公开、公平、公正。
主要措施:
1、规范招标活动。要在政府水利投资项目中推广使用标准文件,规范招标文件的编制,提高招标质量。
2、进一步规范招标公告发布行为,加强在指定媒介发布招标公告的监督管理。加快推动招标投标信用体系建设,落实招标投标行为记录公告制度。加大招投标过程中的监督力度和违法行为记录披露力度。
3、严格招标事项核准工作。依据招投标有关法律法规对招标范围、招标方式和招标组织形式核准,严格遵守国家有关招投标行为的`法律、法规,从源头上防止规避招标,确保依法应该公开招标的项目,特别是政府投资项目实行公开招标。
4、加强建设实施过程监管,制定和执行建设程序制度,督促建设各方按规定订立合同和履约。加强对水利工程建设项目勘察、设计、施工、监理、质监等中介服务机构的资质管理和业务工作的监管。
责任科室:业务股。
(三)强化水利工程建设实施及工程质量安全管理
目标要求:着重解决水利工程项目中标以后资质挂靠、转包和违法分包;未依法取得施工许可证和安全生产条件擅自开工;项目管理技术力量配备不足、私招滥雇;工程质量和安全生产管理制度不健全、不落实;工程监理职责不到位;随意变更建设标准和建设规模,擅自变更工程设计、质量检测弄虚作假,工程质量低劣;资金管理和使用不规范、不公开透明,滞留、挤占、截留、挪用以及虚报冒领、铺张浪费,暗箱操作、个人违规决定大额度资金使用和重大项目安排等问题,保证工程建设质量,确保水利工程质量安全无事故。
主要措施:
1、加强执行法定工程建设程序的监管。严格执行勘察设计、施工图审查、工程招投标、施工合同备案、工程质量和安全生产监督、施工许可、开工安全生产条件审查、工程竣工验收备案和工程技术档案资料移交等法定工程建设程序。
2、加强对水利工程质量和安全生产保证体系的监管。严格质量现场查验,重点监督检查施工、监理等参建单位管理技术力量配备、持证、到岗、履职情况。制定作出明确详细的规定,明确挂靠资质、转包和违法分包的具体认定情形及相应处置措施。严格安全生产设施“三同时”制度。严肃查处劳民伤财的“形象工程”、脱离实际的“政绩工程”和威胁人民群众安全的“劣质工程”。
3、加强水利工程监理和质量检测等中介机构的管理。进一步明确监理、质量检测等中介机构及其工作人员违法违规行为的具体认定情形,制定和完善责任追究制度等规范性文件。坚决杜绝项目业主单位与勘测设计、监理等中介服务机构串通弄虚作假、套取国家资金等行为。
4、强化水利工程建设过程监督执法。加强工程建设监督执法机构及监督执法力量建设,进一步明确和细化监督执法的职责、程序、履行要求和检查、考核、责任追究办法,改善监管方式,提高监管效能,全过程加强监督检查。切实消除监管“盲区”。
5、建立健全水利行业自律机制。充分发挥行业自律的作用,督促支持水利行业协会制定行业自律公约,积极开展对会员单位和从业人员的诚信评价。加入行业自律及行业诚信评价结果作为市场准入、请出、招标投标的依据之一。
责任科室:业务股、工管站、水保站、人饮办。
(四)加强安全生产的监督管理
目标要求:着重解决水利工程建设项目中存在的重大安全隐患、安全管理混乱、安全生产主体责任不落实等突出问题,防范重特大安全生产事故的发生。主要措施:
1、完善安全监督管理制度,明确安全生产管理的标准和目标,加强水利工程建设项目的安全监督检查,督促企业落实安全生产领导责任制和企业安全生产责任制度。严格安全许可证准入,细化安全措施,强化项目监理制度。
2、依法检查和治理水利工程建设项目存在的安全隐患,积极推进联合检查机制,加强重大安全隐患整改和管理力度。
3、严格查处水利工程建设中存在的生产安全事故,深挖工程质量安全事故背后的腐败问题,查清事故发生的原因、性质、依法追究有关单位和人员的责任。
责任科室:水政股、业务股
(五)加强物资采购和资金安排使用的管理
目标要求:着重解决水利工程建设项目物资采购监管薄弱、资金管理使用混乱以及工程严重超概算等突出问题,规范物资采购活动,促进工程建设资金规范、高效、安全、廉洁使用。
主要措施:
1、严格按照《招标投标法》和《政府采购法》的有关规定,加强工程建设项目重要设备、材料采购的监管。
2、加强水利工程建设项目资金监管,严格执行专款专用原则,确保财政拨款和银行贷款等项目建设资金的安全。加大财政水利投资评审力度,做好财政投资工程的概算、预算、结算、决算评审,严格控制建设成本。
责任科室:纪检监察室、财务室、办公室
(六)推进建立信息公开和诚信体系
目标要求:着重解决水利工程建设中存在的信息不公开、不规范、不透明,市场准入和退出机制不健全以及工程建设领域信用缺失等突出问题,积极推进工程项目建设公开透明,逐步建立互联互通的水利工程建设领域诚信体系。
主要措施:
1、项目主管部门公开工程建设项目审批、核准和监管信息。建设单位及时提供工程建设项目招标信息、招标过程、施工过程管理、合同履约情况、质量检查和竣工验收结果等情况。
2、发挥新闻媒体的作用,加强对专项治理工作的宣传报道,强化对水利工程建设领域的舆论监督和社会监督。
责任科室:纪检监察室、财务室、办公室
(七)加强监督发现水利工程建设领域违纪违法案件要及时上报严肃查处
目标要求:按市水利局呼水建发〔20xx〕127号文件要求及时纠正问题对突出问题和排查发现的问题,制定和落实整改措施,及时坚决进行纠正,确保政府投资和使用国有资金的建设项目特别是扩大内需建设项目优质、高效、安全、廉洁实施。
主要措施:
1、严格按照工程基本建设程序的有关规定,加强工程建设项目管理、监督。
2、加强水利工程建设项目资金监管,确保财政拨款和银行贷款等项目建设资金的安全,严防腐败现象出现发现问题及时整改,发现重大违法违纪问题,要及时上报严肃查处、决不姑息。
责任科室:纪检监察室、财务室、业务股、工管站
三、保障措施和工作要求
(一)加强组织领导,部门协作形成合力。按照统一领导,部门各负其责的原则,落实任务分工。局主要领导亲自抓,分管领导具体抓。各责任科室切实负起责任,抓好职责范围内的工作。各部门切实密切配合,相互支持,齐抓共管,形成合力。
(二)狠抓责任落实,办事公开。水利投资建设项目必须落实负责制,建立问题台账,逐个项目清理,逐个问题解决,把监督检查工作落到实处,做到每一个项目都要落实责任人。同时,建立健全水利建设领域公开制度,主要是推行工程招投标、征地拆迁管理、设计变更、资金使用、项目审批结果、施工过程管理、质量检查结果、项目建设计划、合同履约情况和竣工验收结果的公开。
(三)强化监督检查,注重工作实效。要紧紧抓住项目决策、规划审批、招标投标、物资采购、计划执行、资金安排使用、质量安全、工程进度等重点环节和内容进行监督检查。对发现的问题,要及时召开督查反馈会议,及时向有关科室或部门通报发现的问题,提出整改意见或建议,并采取有效措施及时整改。
实施方案 篇3
宿舍是学生在校生活的重要居所,是推进学校文明建设、构建温馨、和谐校园的重要组成部分,是树立五种意识,践行“一中精神”,加强学校文化建设的重要阵地和窗口,为了规范学生宿舍的管理,增强学生的自我管理意识,提高学生的综合素质,表扬先进,促进学生良好的生活行为习惯的养成,让学生在细节中逐渐形成高雅、文明、合作的思维理念,创造一个舒适、优美、温馨的宿舍环境,决定在学生宿舍全面开展星级宿舍的评比工作,特制定本实施细则。
一、宿舍管理规则:
(一)纪律管理规则
1、住宿生应自觉遵守学生宿舍管理制度,同学之间互相团结、互相帮助,和睦相处、文明友爱。
2、学生应按时归宿,禁止夜不归宿,若有特殊情况不能按时回宿舍就寝的`,须经班主任同意并及时向宿舍管理员报告。否则按夜不归宿论。
3、禁止在宿舍内大声喧哗、打闹、起哄、高音量放音响设备,禁止在宿舍内踢球、打球或进行危害公共设施安全的活动,禁止用脚踢门、踹门。
4、宿舍内禁止说脏话、粗话、谎话,禁止打闹、吸烟、喝酒、打牌、搞联欢、聚会或从事任何形式的活动。
5、熄灯后必须停止一切活动,禁止聊天、洗衣服、串门等。
6、学生应服从并配合宿舍管理人员的正常工作,不得顶撞、辱骂管理人员。
7、禁止学生翻门、翻窗等。
8、爱护宿舍公共财物,不得破坏宿舍设施;
9、禁止在宿舍内钉钉子、拉扯绳丝、乱挂衣物,禁止在墙壁上涂写、刻画或粘贴字画、标语、广告、对联、宣传品等。
10、禁止将黄色的书刊或色情、恐怖小说等带入宿舍。
(二)卫生管理规则
1、学生要养成良好的个人卫生习惯,保持宿舍干净、整洁。
2、宿舍要制定卫生轮流表,每天要在早上、中午与傍晚三次打扫宿舍。
3、门窗玻璃干净明亮,无破损、无灰尘。
4、卫生用具、热水瓶等摆放有序,地面干净,无痰迹、烟迹,无果皮,无纸屑、烟头等杂物,无存放脏水、脏物。
5、墙壁、屋顶无灰尘、无蛛网、无脚印、球印。
6、窗台、桌子上下无灰尘、无杂物,桌子上物品摆放整齐。
7、床上被子要按统一方式叠放整齐,铺面平整,枕头、衣物等物品摆放整齐有序,床下物品摆放整齐,鞋子在床下朝向一致,摆放成一条直线。
8、脸盆要上架并做到上下对齐,牙杯、牙刷、牙膏放在脸盆里,毛巾叠置在脸盆边上。
9、禁止往窗外和楼内公共区泼水、扔废纸、果皮、器皿等杂物。
10、保持室内空气流通、清新,无异味。
(三)安全管理规则
1、学生必须佩带胸牌进入宿舍大楼。
2、宿舍内禁止焚烧废纸与杂物,禁止在宿舍内燃放烟花爆竹,宿舍内禁止存放棍棒、刀具、有毒、易燃、易爆等危险品,彻底消除安全隐患。
3、禁止在宿舍内使用电炉、电热杯、电热毯等其他电热器,禁止私自接电,禁止擅自安装照明设备。。
4、室内无人要锁门关窗,若发生失窃事件或意外情况,应及时报告宿舍管理人员或德育处。
5、宿舍内不存放大量现金(100元以上)和贵重物品。
6.禁止随意挪动或破坏消防及应急设备。
6.禁止在学习期间私自进入宿舍休息,如有病必须持学校统一印制盖有班主任私章的请假条。
7、禁止外借宿舍钥匙,严禁留宿其它同学或外来人员。
8、严厉打击偷窃行为。
二、星级宿舍标准
1.宿舍成员之间互帮互助,团结友爱,文明守纪,文明用语,乐于助人,举止大方,有良好的文明礼貌习惯。尊重管理人员,听从管理人员的指导,室内成员无违纪处分。
2.宿舍全体成员都有良好的卫生习惯,不随地乱吐、乱扔、乱丢,及时处理垃圾,地面干净、无杂物,屋顶、墙面无尘土、无蛛网、无污渍,保持室内空气流通、新鲜,无异味。
3.宿舍成员能自觉遵守校纪校规,无旷课、迟到、无故在寝室逗留等现象。
4.宿舍成员安全意识强,无人时随手关门,节约水电,爱护公物,不在公物上乱涂乱画,不污损公共设施,保持室内设施健全完好。
5.床上、床下干净整齐,被褥、衣裤等及时清洗,保持整洁;个人的生活和学习用品做到分门别类整齐摆放。
6.宿舍成员能严格遵守学校的作息时间,按时起床、就寝,无迟归或夜不归宿现象。熄灯后停止一切活动,保持室内安静。
7.宿舍成员按按分配的床位住宿,不擅自调换床位,不任意挪动室内物品。
8.安全意识强,寝室无偷窃被盗现象发生。
三、星级宿舍评分细则
(一)宿舍纪律(30分)
给基础分100分,按下列标准扣分,周得分乘以0.3为周成绩。
1.故意损坏宿舍设施的每人次扣5分。
2.迟归每人次扣2分,夜不归宿每人次扣5分。
3.在宿舍内吸烟、喝酒、打牌或从事任何形式的活动每人次扣5分。
4、翻门、翻窗每人次扣5分。
5.在宿舍内打架骂仗每人次扣5分。
6.不按时熄灯或熄灯后串门、洗衣服、聊天等每人次扣5分。
7、不服从宿舍管理、顶撞或辱骂管理人员扣5~15分。
8、将黄色的书刊或色情、恐怖小说等带入宿舍扣5分。
9、在宿舍内钉钉子、拉扯绳丝、乱挂衣物,在墙壁上涂写、刻画或粘贴字画、标语、广告、对联、宣传品等扣2~10分。
10、用脚踢门、踹门,在宿舍内踢球、打球或进行危害公共设施安全的活动扣5~15分。
(二)宿舍卫生(60分)
给基础分100分,每次检查按下列标准扣分,周平均得分乘以0.6为周成绩。
1.地面未打扫或打扫不干净,地面有果皮、纸屑及其他杂物,垃圾没有倒扣2~5分。
2.门窗不干净,门上有污迹、脚印等,窗户玻璃有明显污垢,灰尘较多扣2~5分。
3.床上用物、衣物等摆放不整齐扣2分,被子未叠每床扣5分。
4.床底不干净、鞋子摆放不整齐扣2~5分。
5.生活用品:毛巾、口杯、开水瓶、水桶、脸盆等摆放不整齐扣2~5分。
6.桌上物品及室内其他用品摆放不整齐扣1~5分。
7.墙面、天花板有蜘蛛网或乱张贴扣2~5分。
8.宿舍门前有积水或垃圾扣5分。
9.室内有异味扣5分。
10.随意挪动宿舍床铺或其它设施扣5分。
(三)寝室安全(10分)
1.乱拉电线、使用禁用电器等扣2~5分。
2.宿舍发生内部盗窃行为扣5分。
3.存放棍棒、刀具、有毒、易燃、易爆等危险品扣5~10分。
四、星级宿舍评比办法
1、“星级宿舍”每周评比一次。评分标准分采用扣分的形式,各个部分所占权重分数扣完为止。最终得分90分以上为五星级宿舍,85~89分以上为四星级宿舍,80~84分为三星级宿舍,71~83分为合格宿舍,70分以下为不合格宿舍,各类评比不限名额,由宿舍管理人员每天检查一次,周末公示星级宿舍和不合格宿舍及星级舍长(星级宿舍舍长)和不合格舍长名单,给星级宿舍挂牌。
2、凡有重大事故和重大违纪现象发生的宿舍不得参加当月的星级宿舍评选。
3、星级舍长在评优奖励、贫困救助等方面在同等条件下优先。不合格舍长不得享受评优奖励和贫困救助,本学期操行等第不得为优秀和良好。
4、参加新课改的年级,星级舍长评比记入社会实践学分中。
5、将星级宿舍评比纳入班级量化考核中,根据各班在一周内获星级舍长的人数奖励班级相应分值,五星级舍长每人5分,四星级舍长每人4分,三星级舍长每人3分,根据各班在一周内的不合格舍长人数扣除班级量化每人2分。
6、评为不合格宿舍第一次予以整改规劝,第二次对全体成员予以警告批评,第三次予以通报批评。屡教不改者给予相应纪律处分
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