演讲比赛实施方案
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的演讲比赛实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛实施方案 篇1
流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的`比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
演讲比赛实施方案 篇2
一、活动引言:
为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。
二、活动目的:
一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。
三、活动主题:
和谐梦想青春
四、主办单位:
共青团南阳师范学院委员会
策划承办单位:绿色环保协会
演讲与辩论协会
大学生研究调查协会
五、活动概况:
活动对象:
南阳师院全体学生
活动地点:
初赛逸夫楼n31 4月2324日六点半
复赛逸夫楼n31 4月27日晚六点半
决赛逸夫楼c13 5月4日晚六点半
参与人员:
南师全体同学
参赛形式:
个人
比赛形式:
初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲
奖项设置:
一二三等奖各一名优秀奖五名
演讲内容:
以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的.意识。
活动时间:
①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员
②4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔
(1215人,时间3分钟)
③4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔
(812人,时间5分钟)
④5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛
(8人,时间8分钟)
注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲
六、活动流程:
1、前期准备
(1)宣传安排
①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动
②在校园内悬挂横幅,扩大影响
③在寝室张贴海报宣传
④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手
⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传
(2)评委及主持人的邀请
①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)
②邀请系老师担任评委(决赛)
(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。
(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。
(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定
2、中期选拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔
(1215人,时间3分钟)
(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔
(812人,时间5分钟)
3、决赛程序
(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。
(2)第一位选手进行演讲。
(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。
(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。
(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。
演讲比赛实施方案 篇3
为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:
一、参加对象:我校全体教师(班主任老师要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。
二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的'精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、竞赛时间:另行通知
四、竞赛地点:会议室
五、活动要求:
1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。
六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:
1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表
演讲比赛实施方案 篇4
一、指导思想
为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力,进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性,搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台,经教育办研究决定,在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想,谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下:
二、活动目的
激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想,展示青年教师的精彩成长,分享优秀教师的成长经验,全面提高青年教师的综合素质;演绎教育人生,分享教育经验,感悟职业幸福,提高教育教学技能,提升教师教育素养。
三、参赛对象
全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛,择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名,中心小学、高桥小学各2名,石珩小学、黄塘小学各1名。
四、演讲主题
参赛选手,根据自己情况,从两类主题中任选一个,自定题目,用讲故事的'形式,反应有教育启迪意义的内容:
内容撰写
提示a师德类:1、爱岗敬业;2、师德修养;3、关爱学生;4、帮扶转化;5、家校沟通;6、班级管理;7、教师引领;8、个性育人;……
b成长类:1、业务进修;2、读书学习;3、拜师学艺;4、职业规划;5、学科比武;6、教育科研;7、团队合作;8、自主创新;……
五、比赛形式
比赛前,先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟,必须脱稿。比赛采用10分制。
六、奖项设置
设一等奖2名,二等奖3名,优秀奖4名。
七、比赛地点及时间
白云湖中学四楼会议室。时间待定(另行通知)
各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。
十、评分细则
选手
序号
综合得分
主题内容
内容紧扣“教育故事”主题,事例健康感人,观点鲜明,能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。
5分。
语言表达
普通话标准,声音洪亮,口齿清晰;脱稿演讲,表达流畅。语速适当,节奏优美。 2分。
情感表达
表达生动,动作自然;感情处理得当,有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。
2分。
形象风度
上下场致意、答谢;着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。
采用10分制,去掉一个最高分,一个最低分。
演讲比赛实施方案 篇5
一、活动目的
为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的'精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。
二、演讲主题:不限,要求积极向上
三、赛事安排
1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室
2、比赛时间:20xx年x月xx日下午
3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加
四、比赛要求:
1、演讲限时3分钟;
2、要求脱稿演讲;
3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。
4、若有配乐或PPT,须自备。
五、比赛评委:
经理、经理助理及各部门环节
六、评分细则(满分100分)
七、评分规则
满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、比赛奖励
(一)设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 1名,奖金150元;三等奖 1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。
(二)颁发获奖荣誉证书
九、赛前准备
1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对
稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十、附件:评分表
演讲比赛实施方案 篇6
一、主办单位:湖南省**水库管理局
二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动
演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的`话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。
三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;
四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;
五、评委及评判方式
评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的最后得分。
六、演讲比赛规则
(一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。
(二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣0.5分。
(三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。
(四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。
七、评分标准
演讲比赛采用10分制计分法:
1、思想性(3分)
(1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;
(2)内容真实,感情真挚。
2、艺术性(6分)
(1)结构严谨、逻辑性强;
(2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;
(3)普通话标准、吐词清楚;
(4)语言生动、表达顺畅。
3、仪容仪表(1分)
(1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。
八、奖项设置及奖励办法
本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。
九、活动组织机构
局工会
十、其他事项
各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。
演讲比赛实施方案 篇7
一、指导思想:
为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的'演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。
二、 参赛对象:
枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。
三、参赛要求:
题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。
四、演讲评分规则:
(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(2)评分标准:
①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普 通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。
五、参赛地点:学校操场
六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先
七、统计:管琼妮
演讲比赛实施方案 篇8
为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下:
一、活动主题:
本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。
二、参赛对象
1、论文大赛:全体教师
2、演讲比赛:全体学生
三、活动安排
第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。
第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。
第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。
四、活动要求
1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。
2、学生演讲比赛的.类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。
3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。
4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。
五、奖项设置
教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩:
演讲比赛:演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。
获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。
六、评选办法
1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
2、评分标准:
① 紧扣主题,内容充实,立意新颖
② 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力
③ 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当
商丘市第二回民中学
二0XX年五月四日
演讲比赛实施方案 篇9
根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的.新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:全体员工
二、演讲内容:
参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。
三、比赛时间:20xx年5月10号
四、比赛地点:公司大礼堂
五:演讲时间:每人8分钟
六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)
1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。
2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。
4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。
七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。
八、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。
3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。
演讲比赛实施方案 篇10
为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。
一、演讲内容
1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的'事件事例,畅想xx美好的发展前景。
2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。
3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。
二、有关要求
1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。
2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。
3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。
演讲比赛实施方案 篇11
一、演讲主题:
紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的.成长。
二、比赛时间、地点:
时间:20xx年5月5日。
地点:高段运动场。
三、比赛进程:
1、主持人致开场白。
2、主持人介绍参赛选手、评委。
3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果。
5、颁奖。
6、主持人宣布比赛结束。
四、比赛要求:
1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。
2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。
3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)
五、评分标准:(评分表附后)
六、记分:
现场打分、现场公布成绩
七、奖项设置:
一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:七名
八、后勤工作安排:
1、活动场景布置。(总务处负责)
2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)
3、活动记分,收分。(z负责)
4、负责接待工作,茶水。(z负责)
5、活动摄影工作。(z负责)
6、活动主持人:z
演讲比赛实施方案 篇12
一、 活动背景
为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题
我与企业共成长 三、活动对象
××公司全体青年 四、活动组织
主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部 五、活动具体安排
(一)演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求
(1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的'精神风貌。
3、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出
综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
评分表
4、计分方法
(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
5、比赛方式:
(1)初赛(4月10日-4月25日)
由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。
(2)决赛(4月26日或5月4日)
制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。
6、比赛规则:
选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形
象奖;鼓励奖。
7、比赛流程
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。
(4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
(5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
(6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程
Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。
Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈
七、经费预算
演讲比赛实施方案 篇13
活动目的:
为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间:
__年3月份
活动地点:
j3-101
比赛方式:
初赛、复赛、决赛
承办单位:
english show
参加对象:
河南卫生职工学院全院学生
具体流程:
一、赛前准备
1、准备策划,向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。
5、邀请英语教研室老师做评委。
演讲比赛实施方案 篇14
一、指导思想:
以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的'读书热潮。
二、活动目的:
(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。
(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。
(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。
三、演讲内容:个人读书心得或读书故事。
四、主题与口号:点燃读书激情,共建书香校园
五、比赛时间:10月20日
六、参赛对象:五—六年级学生
七、比赛地点:会议室
八、奖项设置:
本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个
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