二年级作文必备(6篇)
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天,天气阳光明媚。我和爸爸、妈妈、三姨去爬南山。刚刚爬了一半的时候,我太累了,就不想爬了,妈妈告诉我坚持就是胜利,在爸爸、妈妈的'鼓励下我们很快地就爬上了南山的山峰,当我 们爬上山时,天渐渐黑了,虽然我们累的气喘嘘嘘,但是,我很高兴,因为在我的努力下,看到了最美的景色,站在高处一看,全城到处灯火辉煌,美丽极了!
二年级作文 篇2
今天第一节课下课的时候,我们跑进音乐教室,发现有老师来听课。
上课了,刚做完眼保健操,老师就站起来说:“同学们,你们好!”我们本来想懒洋洋地说“老师您好”四个字,但是后面有老师听课,只好精神一点。
老师说:“今天要学‘打花巴掌’这首歌。”老师的'话音刚落,就有同学在自己脸上打起了巴掌,教室里顿时响起噼哩叭啦的声音,音乐老师皱起了眉头。这节课上得一点也不认真,我总觉得很乱。
下课铃声刚响,就有几个同学往外冲,幸亏听课的老师已经走了。结果音乐老师叫了几个上课表现好的同学回去,其他的都被留了下来。回到教室,王老师数了数,只有 人回来了,还有 人被留在音乐教室里。王老师说那些人要留晚学。
哎,今天二( )班真丢脸呀!
二年级作文 篇3
今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."
活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的'事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的
这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!
204班 虞思诗
二年级作文 篇4
一滴水可以折射太阳的光辉,一个细节,体现老师的关爱。
比如我们班的龙老师,他从一年级就开始教我们 ,到现在,整整的6年,她总是认真的工作。有一次,我的`本子上着字写字成了这字,龙老师用那火眼睛睛,一眼就看出来了,老师不是有超能力,而是在认真的工作,从这里我可以看出她对工作负责。
我们班有六十七个人,也就意味着有各科的六十七本作业,不管批改哪一项作业,总会有六十七本,不管哪项作业发下来都已经批改了,老师上课在改作业,下课也在改作业,没有多少时间可以休息,要不就是终于可以休息了作业改完,可不要一分钟就上课了,老师连口水也没喝上,又要去上课了,老师是多么辛苦啊,我以后一定要努力把字写好,这样,龙老师在批改作业时应该可以减少一点压力,让老师高兴一些。
有一天,老师告诉我们,要在微博发五篇日记,老师怕我不会登,亲自去办公室给我看怎样登,到了办公室,我才想起去哪找日记呢,后来,让我大吃一惊,老师打开一个文件,里面有许多同学的名字,其中,有我名字,打开一看,是我的作文,那作文是我的佳作,是过去写的好的,几年了,老师修改后,帮我推荐给各类刊物,至今还依然保存着,让我感动。生活在班级里,有老师、同学们的爱我很幸福。
二年级作文 篇5
我有一个小小的愿望,就是去公园划船,今天妈妈终于答应带我去公园划船。
一路上,我蹦蹦跳跳地哼着小歌,叫妈妈快点,快点……我们到了渡船码头,啊!划船的人可真多啊!我选了一条脚踏船,那是一条绿色的小鸭子船。我和妈妈一起奋力向湖中心划去,一不小心和另一只小鸭子船撞在了一起,我们都哈哈大笑。妈妈说:“要掌握好方向盘。”听了妈妈的话,我们很快来到了湖中心,你看那湖面,平静得如一面镜子。阳光洒在波面上,一摇一晃像许多金色的`星星在跳舞,我坐在小船边,把脚放进了湖水里,湖水冰冰凉凉的,真舒服。一阵微风吹来,小船轻轻的摇晃着,就像我小时候睡的摇篮一样,我都快要睡着了,时间很快过去了,我和妈妈恋恋不舍地离开了渡船码头。
今天我真开心啊!
二年级作文 篇6
一天,美丽的公鸡来到河边散步,走着走着,它听见了青蛙呱呱的叫声,公鸡自言自语的说:“丑青蛙,你的叫声太难听了,你还是别叫了。”它刚说完,青蛙的叫声又开始了。
公鸡又说:“你快点别叫了,都把人难听死了。”
青蛙说:“我的'叫声是不好听,可我能捕捉害虫子,帮老百姓除害,而你能做点什么呢?”
公鸡说:“我能帮助人们报时。”
青蛙说:“如果星期六和星期天,人们都在家休息,想多睡一会儿,把人们吵醒,人们也会责怪你的。”
就这样,它们吵了好一会儿,结果没办法,只好就去找老牛来评理。
老牛听了,说:“你们只能看见别人的短处,看不见别人的长处,是不对的。”
青蛙和公鸡听了,都说老牛说的有道理。
从此以后,它们俩再也没发生争吵的事情,而且还成了最好的朋友,老虎见了,笑咪咪的说:“这也许是最好的结果。”于是,森林里的全部的动物为它们开了一个庆祝会。
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