实用的二年级作文(通用6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，阳光明媚、天气适宜，是个钓鱼的'好日子。我和爸爸早早地来到城西，架起鱼竿。我是个急性子，不管三七二十一就钓起来了。这时，爸爸拦住我说：“钓鱼没那么简单，还要打窝、诱鱼······才行。”一切都准备好了，可以钓鱼了。这次我没有先钓鱼，而是先观察。
才过了几分钟，有鱼就禁不起诱惑了，咬钩了。爸爸迅速提起鱼竿，和鱼搏斗着。鱼竿乎直、乎弯、乎左、乎右。我看双方都快坚持不住了，于是就准备组装渔网。可是我什么都不懂，这太复杂了。等我组装完渔网鱼早已逃之夭夭了。我们没有泄气继续钓着。
观察完了，雏鹰要飞翔了。我一动不动地注视着鱼竿，一有风吹草动我就提起鱼竿看看。也许是这条河不够卫生，我钓上来的都是垃圾。不久，爸爸那又传来了好消息。是一条67斤的大鱼。这次我吸取了教训，飞快地组装渔网，终于把这条大鱼钓了上来。
钓鱼快接近尾声了，正当我觉得钓不上鱼时。我也上了一条小旁皮鱼。银光闪闪的身体，上面有着几根蓝丝线，红红的尾巴，美丽极了！虽然它只有大拇指那么大，可我却无比兴奋。
把它捧在手里，带回了家。
二年级作文 篇2
“叮叮叮”带着一阵熟悉的铃声，奶奶的手机屏幕亮了起来，奶奶左手拿起手机，右手食指轻轻在手机屏上一划，手机上立刻显示出大姑姑的面容，大姑姑又来跟奶奶视频聊天了。
视频聊天结束，奶奶又念叨起来“生活在这个时代真幸福啊!”。我终于忍不住问奶奶：生活不都是这个样子的.吗?
“憨囝仔，以前啊，你姑姑外出打工，一年也就春节清明这种大日子才回家小住几天，没有电话，没有手机，遇到事情都没法商量”，说到这里奶奶话停了一会儿，眼睛泛起泪光，“哪像现在这么方便，有个手机随时都可以看到人，她今天吃什么菜我都知道”。奶奶脸上转现笑容接着说“这个时代发展进步很多很多，真的要感谢共产党，感谢政府，你们憨囝仔要好好学习，长大了做栋梁之才，知道吗?”
“知道了奶奶，我会认真读书的，因为”，我答道“ 生活在这个时代真幸福啊!”我和奶奶异口同声说到。
呵呵呵，家里充满了笑声。
二年级作文 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈一起去白鹭金滩打羽毛球。
开战了，只见妈妈抛起球，用力一挥，球像子弹一样射出。我也不甘示弱，我死死地盯着球，飞快地跑到球的跟前，使劲一挥，球又像流星一样向妈妈的`“阵地”坠落，还没等妈妈反应过来，球已经落地了。我开心得一蹦三尺高。我赢了！就这样你来我往，你出我挡。
我们玩得开心极了！时间过得飞快，一眨眼就到了回家的时间，我依依不舍地离开了球馆，期待下一次快点到来。
二年级作文 篇4
对于二年级的学生来说，写话刚入门，这是一个难点，学生一提到写话就感到头疼，无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字，或从某些书上抄几句。关于写话教学，我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心，这是重点；其次是重视读适合他们的图书、多说话，加强积累；再次就是加强指导与训练。
1、加强阅读
我要求学生坚持天天读书，读我们所学的语文书，同步作文，读适于学生读的课外书，如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。
2、重视说话训练
除了课堂上进行说话训练外，利用活动课对学生进行训练。先小组交流，讲给同伴听，。学生在说话的时候，要求其他学生认真倾听，努力寻找他们成功的优秀的地方。然后写下来。星期一和星期四下午我都要求学生写完一篇日记才能回家。
3、写话从最简单入手
（1）从造句入手。根据一个词写一句话，要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句，有的学生写：我有一个书包。在这基础上引导学生：我有一个什么样的书包。
（2）坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，哪怕写一句完整的话也行，要求无错别字，句子通顺。
（3）学生在能写出一句或几句通顺的话后，要求有所提高，就规定写某一方面的主题。如给出一幅画，以回答问题的形式写话（什么时间，有哪些人，在什么地方做什么）；春天你有什么发现（你发现天气有什么变化，动植物有什么变化，人们的穿着）。
4、培养学生写话兴趣
兴趣是最好的老师，是学习的动力，是成功的秘诀。对学生写话的.评价多采用鼓励性的语言，以赞赏的眼光来看学生的作品。
通过以上的训练，学生的写话有了明显的提高。当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
二年级作文 篇5
我的家乡在江西省庐山，那里山清水秀，绿树成阴，是一个可爱的地方。
春天，我们家乡的庐山是一个歌声的世界，小河在哗哗的歌唱，招来了许多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，小河的歌声也把正在睡觉的树木唤醒，小孩子们把一朵朵鲜花放进水里，好像在给小河献花。
夏天，庐山满山遍野的苹果挂满了枝头，一阵风吹过，便在树之间舞蹈。田野上的西瓜却说：“快点把我切开吧！我里面又甜又红，保证让你们大饱口福。”人们高高兴兴地去摘，拿回去给家人吃，家人看见了高兴地笑了，我家乡的夏天不仅有水果，也有葱葱茏茏的树，几百棵连成一片，让人们觉得很凉快。 要是人们热了，可以坐在绿树成阴的`树下乘凉。
秋天，秋姑娘的表演开始了，只要秋姑娘轻轻吹一下，落叶便在空中翩翩飞舞，美丽极了！这时人们忙着割稻谷、摘水果，到处是人们丰收的喜悦。
冬天，北风呼呼，美丽的雪花纷纷飘落，我和小伙伴们出来快快乐乐地打雪仗 、堆雪人，玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡，也爱我家乡迷人的景色！
二年级作文 篇6
暴风雨来的时候虽然可怕，可雨后的阳光更加灿烂。
早晨，万里无云的天空显得特别晴朗，再加上太阳炎热地照着，天空更加灿烂绚丽了。外面金灿灿的，好像刚出炉的面包一样，金黄金黄的，怎样看都不像要下雨的样子。可天总有不测风云，暴风雨还是来了。
几阵清凉的冷风吹过来，随后，天也立刻暗下来。风变得越来越猛了，大树也被摇得沙沙响，庞大的乌云军团也跑了过来助阵。细雨下了过来，雨越下越大，从原来的绒毛变成了巨大的豆子，齐刷刷地打在地上，风刮得好猛，把头发都给吹乱了，巨大的黑暗笼罩着大地，大树也晃来晃去，粗大的'旗杆也在轻微地摇晃。
随着时间增长，雨下得小了点儿，但风却更加强烈，窗帘也被风刮出了窗外，刚一阵风稍弱一些，又来了一阵更大更猛烈的风，窗帘在风中随风飘舞，起起落落，要不是被挂着，保证已经吹到操场上了。
风变得越来越小，雨已经停了，明媚的太阳在驱赶着乌云的黑暗，一切又恢复了原来的平静，要不是停留在窗外的窗帘，掉落在地上的树叶，吹乱的头发，地上的水，还真看不出来。
暴风雨很可怕，可雨后的阳光更加灿烂。
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