二年级作文6篇[必备]
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
给人让座是我们每个人都应该具备的一种美德,在生活中也有很多像这种的事情。但是,如果你遇上了,你会给他(她)让座吗?
有一天下午放学了,我坐着公交车回家,就快到西钦村的时候,有一位老人上了车,他满头皱纹,穿着一件破旧的衣服和裤子,戴着一顶黑色的帽子,就连鞋也破旧不堪了。
座位已经没了,那个老人一直在站着。过了一会,我看见有个人起来了,我以为是给老人让座,可是,她居然是感觉腿坐的`有点麻,起来站了一下就接着坐下了,我看到这样的一幕,我觉得她的素质很差。
老人又站了一会,终于有给老人让座的人了,竟然给老人让座的人是一个小男孩,他把老人慢悠悠地扶到了座位上,他就下车了。
大家想想,一个小孩子都能给老人让座,那我们谁做不到呢?让我们将美德传扬出去吧!
赠人玫瑰,手留余香。
二年级作文 篇2
你,是一个感觉,你,是一个谜……
——题记
我若想得到你,只要用心感受,你便来之易,但若我随意挥霍,你便去更易。你不是一个东西,你是一种感觉,你便是“幸福”。
常听人们谈论幸福,但幸福究竟是什么?却有各种各样的答案,那是因为每个人对幸福的理解是不同的。
曾经的我一度认为我没有别人幸福,是因为我的家庭和其他人的家庭比起来不算特别富裕。有一次我不小心将这句话说给了出来,父母听到之后脸色顿时很难看,但什么也没说,只是叹了一口气,默默的走开了。现在想想小时候的行为还真是可笑,幸福能和金钱相比吗?现在,我换位思考父母当时的心情,一定很伤心,自己辛辛苦苦养育的女儿,几乎把所有的精力都用在她身上了,但她竟然觉得自己不幸福,那不得心痛死。但是现在的我很知足,懂得体谅父母,因此渐渐地,我得到了幸福。我觉得幸福是一种说不出来的感觉。每当我善待周围的一切时,他们所给予我的都是阳光般温暖的幸福,当幸福的光芒照耀在我身上时,我便格外开心,更是期待一次又一次让幸福洒满全身的快感。暑假期间,我在家乡和哥哥弟弟玩了几天,在我要离开与他们告别时,他们并没有说一句话,而回复我的是一起向我看来的三双带着笑意的眼睛和上扬的嘴角,我觉得这比一句并不真诚的“再见”还要温暖,因为我从那三双含笑的眼中看到对我的肯定以及赞赏。每当我回想起那三个微笑,身上便暖融融的。这或许就是幸福的.滋味吧。苏格拉底曾经说过这样一句话:善就是知,知就是德,德就是福。人生的本性是渴求幸福,其方法是求知、修德行善,然后就是一位幸福之人。
然而很多人并不觉得幸福,这是为什么呢?其实,幸不幸福不在于他人的影响,而在于自身的信念。如果你渴望幸福,你做的一切都会快乐,一旦你快乐了,那么你就会感到幸福。感觉不到幸福的人们,你们是不是只看到自己的卑微,并且总是仰望他人呢?为什么不试着多看看自己幸福的一面呢?是不是总爱攀比,总想跟别人攀比谁更幸福,但到头来你并不幸福。那是因为幸福不是一件用来攀比的器具,它单单只是内心的一种感受,攀比不来。是不是不会知足呢?无尽的贪婪会使幸福离你而去。是不是不会奉献?一味的去吃别人的盘中餐,却从来不尝试自己耕耘。那样就算从别人那里得来一些幸福,也只是一丝苦味,因为那不是你自己得来的。为什么汗水是苦涩的?因为它必须是你通过劳动才能得到的。在你不停的劳动的过程中你会很累,但正是因为那样汗水才能从身体里出来,如果你只是坐享其成,那这份苦涩的物质会一直潜在你身体里,从而将你幸福的甜味泯灭。因此我们得到一个结论,只有付出的多,才能尝到幸福的味道。
幸福,我懂了。但你始终还是个谜……
二年级作文 篇3
我有一个慈祥的奶奶,今年63岁,我的奶奶长的一双大大的眼睛、小小的鼻子和花白的头发。
我的奶奶很疼爱我,从小把我带大。看我特别亲,夏天老家蚊子多,晚上奶奶拿着扇子给我扇。怕我被蚊子叮着我和热着我;冬天怕冻着我给做厚厚的棉裤棉袄。我和奶奶在老家住了两年,直到上幼儿园才过来。
我的奶奶手特别巧,我身上穿的`衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。别人看了,都说衣服好看,夸我有个巧奶奶。
我特别爱我奶奶。长大以后我一定要孝顺我的奶奶。
二年级作文 篇4
我家有一只可爱的小猫咪,它的名字叫咪咪。
咪咪长的`小巧玲珑;水灵灵的眼睛、尖尖的耳朵,还有一身洁白的毛呢!咪咪不仅可爱,还很淘气呢!不信你们就和我一起去看看吧!
记得那是一个阳光明媚的星期天,我正在家做作业,咪咪很无聊,就一直在我身边喵喵得叫,可是我怎么也不理它,只是专心致志的做着我的作业。过了十分钟、二十分钟,直到半个小时还没做好,咪咪等得不耐烦了,于是叼着我的鞋走了。过了一个半小时我才做好了,正打算出去玩,可是我却怎么也找不到我的鞋!我找呀找、找呀找,终于在院子外找到了,原来是咪咪这个小家伙把我的鞋叼走了,你看,它正得意洋洋的在哪里晒太阳呢!我只好站在一旁哭笑不得的看着这个小家伙。
看了这些,你应该知道这只小猫淘气到什么程度了吧!!!
二年级作文 篇5
我的学校坐北朝南,有一个四百平方米的操场。操场是同学们娱乐的天地,一到课间,操场上顿时热闹起来。
你瞧,校铃敲响小锣鼓,向同学们提示:“该休息十分钟了。”当老师喊下课时,同学们犹如离弦之箭“嗖”地冲出教室,投向操场妈妈的怀抱。你看,一群小妹妹牵起绳跳起来,各个跳的气喘吁吁。咦?那儿还有一群大哥哥在比赛跑步呢!他们跑得气喘吁吁,争先恐后的跑向终点。身后传来哭声,原来是一个小妹妹跌倒了,正当我准备走过去的时候,一位大姐姐走到小妹妹身边,蹲下来亲切地问她:“怎么了,乖别哭,摔伤了吗?姐姐带你给校医看一下。”看,那儿还有一群小妹妹在玩办家家,她们用沙子当“饭”叶子当“碗”还分谁当妈妈,谁当宝宝,妈妈要煮饭,还要喂宝宝。当我看得津津有味时,校铃又敲起小锣鼓,向大家提示:“休息好了,该进教室好好读书了。”同学们依依不舍地离开操场妈妈的怀抱。
好了,我也该进教室认真读书了,下一个课间活动,我们不见不散。
小朋友们:能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗?
叮呤呤,下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳,有的.跳皮筋,有的玩沙包,还有的坐在操场上聊天……最好玩的是丢沙包了,他们左躲右躲,左闪右闪的,像快乐的公主王子,他们的眼睛里都闪出了快乐的目光,心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂,可我们玩得很开心!
二年级作文 篇6
周末的早晨,我推开窗户,暖暖的阳光洒进来,照得我心花怒放。于是,我和妈妈迎着初冬的暖阳,一起去寻觅秋色。
沿着长长的森林大街,吹着阵阵暖风,我们来到了月湖公园。晴朗的天空下,朵朵白云正在互相追赶嬉戏,耳边传来“叽叽喳喳”的声音,是可爱的小鸟们在欢唱。秋天的“风姑娘”是金色的吧!你看,她把树木染成了金黄,把果实吹出了香味,吹来了丰收,吹来了喜悦。
经过一条蜿蜒曲折的小路,一片金色映入眼帘,我们来到了银杏林。银杏树高大挺拔,树干笔直,像威武的`武警卫士在保卫着这个美丽的公园。杏叶就像一把把展开的小扇子,一阵微风吹过,从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶,在半空中飞舞,然后缓缓地落在地上,投入在大地妈妈的怀抱,大地上一片金黄,仿佛给大地妈妈围上了一条金灿灿的围巾。金黄的杏林,在蓝天的映衬下,漂亮极了!
我随着片片杏叶在杏林欢快地奔跑,时而快,时而慢,好不快活。妈妈一路跟随着给我拍照,看着我的各种搞怪,乐得哈哈大笑。我捡了好多杏叶,回家可以去做各种漂亮的树叶贴画喽。
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