二年级作文

时间：2024-02-27 14:59:02 二年级作文我要投稿

【精品】二年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精品】二年级作文

二年级作文篇1

　　三江口景色宜人。

　　靠近江边的江厦公园种满了各种各样的花草树木。夕阳西下，我和妈妈漫步在江边，微风吹来，江面泛起了波浪，倒映着夕阳的江面，波光粼粼，非常好看。突然，耳边传来了“轰轰”的声音，只见一艘泥沙船正慢慢地从江厦桥的桥洞下面穿梭过来。它在江里往前开，我在江岸跟着它跑。可是我没有它那么快，慢慢地落在了后面。不过我跑的时候还看见好几艘大船在江上来来往往，运输着泥沙，江面显得非常忙碌。

　　妈妈告诉我：三江口的夜景就像我们在上海外滩看到的夜景一样漂亮，同时三江口的夜景也被称为“宁波的老外滩”。到了晚上，江边都会亮起五彩的霓虹灯，每个大厦外墙的大电视都会放不同的广告，还有那个形状长得像“玉米”的大楼，楼外的`墙面灯会变换很多的颜色或是图案，展示出不同的灯光效果。另外，天一广场每晚都会有音乐喷泉，节假日还会有水幕电影呢！

　　哇，多美啊！我跟妈妈提出愿望：带我游遍这美丽的三江口夜景！

二年级作文篇2

　　我们的生活中，有许许多多的‘第一次’像我的第一次溜冰就非常有意思。

　　还记得我7～8岁的时候，有一天，我去医院楼下玩儿，就发现了一个新奇的玩意，下面有四个轮，只要轻轻一划就可以滑的很远，看起来非常好玩，我当时也想马上拥有一双这样帅气的溜冰鞋，后来我和妈妈商量也给我每一双溜冰鞋，妈妈一口就答应了。

　　有一天，妈妈神神秘秘的把我带到三阳商城，说要给我买溜冰鞋，我高兴地向里面跑，就这样在里面转来转去，总算找到了我喜欢的那双鞋。我穿上它，我喜欢极了就决定要这双鞋了妈妈也答应了，我穿着溜冰鞋一步一步的.走出了店门。可出来就摔了我一跤，疼死我了，但我是新手所以我就慢慢的向前滑，终于我找到了诀窍，可不懂怎么用，只好走回家了，可我今天一定要会滑所以我们去了公园，去看别人滑，我在那里看看着看着就想滑可我不会只好慢慢的看，不一会儿有人说：“你是新手吧，我也是我们一起学吧！”我和他一起学会了基础功，我们一起一步一步的学，越来越熟练了。

　　我后来才知道应该左一步，右一步连着交叉就可以滑好每一步，我虽然跌倒过，可我不怕爬了起来你的第一次呢？你也摔倒过吧你放弃了么？

　　我的启发：一件事不能一下子就成功，要循序渐进一步一步来这样才能把是做好，这样就能学会，就能知道，不经历风雨，怎能见彩虹？

二年级作文篇3

　　今天是星期二，晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。

　　到了画室，见到大板桌上放着一大块陶泥，同学们都到齐了，我和弟弟马上坐到位子上去。开始做陶艺了，老师告诉我们：“今天要学做恐龙，每个部位都要做到细致和像。”说完，老师拿出恐龙资料，给我们挑选一只来做，过了一会，老师又温和地对大家说：“我先做一只剑龙给大家看：先把报纸包成一团，然后把陶泥压成像一块烙饼的样子，最后把陶泥包着报纸，在前后留两个洞，捏上头和尾，再把脚捏在下面……”，我和弟弟认真听完后，便开始动手了。我打算做一只剑龙，弟弟打算做一只鸭嘴龙，他开始做恐龙的身体怎么也做不好，我看了，就一边做自己的恐龙，一边帮弟弟，可弟弟没耐心，他做不好就说：“算了，我做长颈龙得了。”我就和弟弟一起做，我告诉他：“你先按老师说的去做身体，然后和姐姐一起做头、尾巴和脚。”果然，他按老师说的.去做身体，真的做出来了，我夸他真棒，他笑了笑，没说什么。然后我就让他和我一起做头。弟弟总是把头捏的太尖了，做的像条尾巴，可我想：这工夫可不能白费，把它当尾巴得了。于是，我把它捏到尾巴那里去了。但是我们没有放弃做头，我让他再做一次头，他像上次一样，做的像条尾巴，于是，我把尖头一拆，就变成了圆头，我告诉弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下脚了，又鼓励他，弟弟甜甜地笑了!最后，我们把柱子似的脚捏好，就给老师看，老师说：“做的不错，还要努力!”

　　晚上回家时，妈妈表扬了我俩能互相帮助。

二年级作文篇4

　　我的校园非常美丽。

　　我一进校门就能看见一棵像巨人一样的松树，松果大的像个鸡蛋，我都想上去吃一口，两旁的大杨树都光光的像一位军人忘了穿衣服一样，松树一圈都围着金黄色的菊花，有时外面的枫叶飘了进来，整个校园都是红色的，有的枫叶也不知道怎么了。飘进来的枫叶都是绿色的。每棵杨树边都有树藤，老是拌住人，让人弄都弄不开，还必须拿来剪刀剪一下才能开，有的`树藤一剪都流出来一些浓水，非常粘手，像胶水一样。杨树底下好像还有一些小虫子在散步，有的虫子都不小心被告人给踩死了，真悲残啊！

　　我校园的秋色不错吧！

二年级作文篇5

　　我爱菊花，它是我在这么多花里最爱之一。校园舞台前摆满了芬芳扑鼻、娇嫩艳丽的菊花，空气中飘着一股淡淡的清香，沁人心脾。

　　菊花的品种繁多，有“金锈球”、“瀑布菊”、“银针”、“中国雄风”……，我最喜欢的`菊花是“中国雄风”。

　　“中国雄风”的茎粗壮，呈墨绿色，形状稍微弯点儿。它那肥大的叶子上长着许多锯齿，像一个大手；黄色的花瓣，一层包着一层，一片包着一片，多么像有秩序队伍；花的中间，围着娇嫩可爱的花蕊，拥在一起，像一个个害羞的少女。

　　菊花的用处非常多，可以泡菊花茶治感冒、清败火、消毒等。菊花的本领可真了不起啊！

　　菊花好种易活，傲霜挺立，这时我想起陈毅爷爷写的一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶；本性能耐寒，风霜其奈何？

　　我爱菊花娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形态，更爱它那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。

二年级作文篇6

　　今天听了曲龙老师的讲座《课程改革与教师专业成长》，这是第四次听曲老师的讲座了，曲老师讲课很幽默，而且不做幻灯片，这样我们能专心听讲，受到启发的地方可以做笔记，也就是说能让我们静下心来听进去。

　　课程改革轰轰烈烈的进行了十一年，众说纷纭，对于我来说是迷茫的，困惑的，甚至也在怀疑那些专家学者，他们今天一个理论，明天一个理论，对于我们一线教师来说该何去何从，亦或是我们习惯了名家的指导，听了名家的课，就照搬过来做，却没有效果。这样比着葫芦画瓢，望梅止渴的方法收效甚微。今天听了曲老师的讲座，了解了课改为什么要改？改什么？怎样改？让我们对课改有了正确的认识，课改是对的，课改的要求是明确的，只是我们从主观上忽视了课改给我们的《课标》，《课标解读》《走进新课程》。

　　今天学习知道，能否改变教学方式是课改成败的重要标志也是素质教育能否深入的关键，每个教师都是重新建构知识的过程。对照自身找不足，我们有太多的问题存在，搞题海战术，做练习确实普遍存在，写到这，电视里一则新闻吸引了我，说中国小朋友去英国参加奥数比赛，十六金获十金，成绩让英国人称赞，而在随后的互赠礼物环节表现却差强人意，英国小朋友赠送的都是精心准备的杯子，玩偶，彩笔，我们中国孩子事先没准备，无奈只好拿出人民币做交换礼物，随后孩子们在进行动手操作活动中，英国孩子互相合作非常愉快，中国孩子没有人指导各自做自己的.，在吃饭的时候中国孩子大声喧哗，在看中国孩子胸前的闪闪的金牌，心里真是不舒服啊。主持人感叹，这做题和做人可是两码事啊。结合今天曲老师的讲座，我深深明白教师肩上扛得责任，我们必须转变教育观念，改变教学方法。

　　我不断反思，是什么让我们不敢转变，貌似有一大堆理由，留作业少了，家长不放心，成绩下来了怎么办 ……可是今天曲老师给了我们启迪，如果我们真的静下心来做，我们的孩子进步会更大，我们大家都是爱孩子的，我们向家长一样，很多时候我们习惯了把自己的主观意志强加给孩子们，今天我们能反思，那我们就会有转变，那我们的未来全面发展，全体发展，终身发展就不再是一句口号，宽松宽容宽厚，温情温暖温馨，自由自主自信，成长成功成人也不再是空谈，我们的孩子充满希望！

二年级作文篇7

　　这个故事讲的'是商鞅守信。

　　秦朝时期，秦国各方面都比中原各诸侯国落后，秦孝公即位后，就用商鞅变法强国。商鞅变法前，为让百姓相信他，他想了一条妙计。一天，商鞅命人在京城南门立了一根三米长的木棍，还说：“谁能将这根木棍扛到北门去，赏他十两黄金！”过了一会儿，没人理会。商鞅见状，就把赏金加大到五十两。一会儿，终于有一个人走出来试，他扛着木棍，迈开大步朝北门走去。那人到达北门，商鞅立即叫人拿来五十两黄金给了那人。在此后的几年中，秦国在商鞅变法中日渐强大，终于统一了中国！

　　由此看来，做任何事都要诚实守信，而不能失信于人！

二年级作文篇8

　　今天我和爸爸还有几位朋友一起去诸葛仙山玩。诸葛仙山位于富盛镇，相传是东晋著名道学家葛洪和堂祖父葛玄修炼之地，至今山上还有葛仙丹井、求雨龙池等遗迹，诸葛仙山因此得名。

　　我们一起开着车到诸葛仙山，一路上我们看到了一片片金黄的稻田，稻穗见到我们似乎笑弯了腰。

　　到了诸葛仙山我抬头一看，呀，峰顶这么高，我爬得上去吗？

　　走着走着，我似乎忘了心中的疑问，因为山上的风景是那么美丽。清清的山溪像镜子似的，下面的鹅卵石闪闪发光，绿油油的竹林和树林那么茂密，为我们挡住了阳光，让我们感觉那么凉爽。我们一边欣赏风景一边爬山，爬呀爬呀，正当我快爬不动时，我忽然眼前一亮，看见了一座寺庙，爸爸告诉我这就是山顶的那个锡飞寺，我终于爬上来了，这山可比香炉峰高两倍多呢！我真自豪呀！

　　到山顶我就和我们一起爬山的.伙伴完了起来我玩了许久才下山。

　　在回家的路上我们吃了火锅，我把我最喜欢的刷羊肉吃了个精光，今天我可真开心呀！