[必备]二年级作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
老师,你别看我整天说说笑笑,其实我心里还真有一件事,让我整天坐立不安、难以释怀。
那是在一个午自修下课,同学告诉我有人在说我坏话。我本来就心情不好,一听更是火冒三丈。便不去理会,管自己去上体育课了。她似乎也察觉到了我的反应。
她把我牵到阳台上,向我道歉,对我说尽了好话。而我却当作耳旁风一样,左耳进右耳出。也许她真地很想挽回自己的过失,便开始哭着求我,我终于开口了。但我也哭了,真得很想接受她的.请求。可为了顾及面子,我只有硬撑着了。
她终于放弃了这段友谊。风已经把她的泪吹干了,留下的是两条泪痕,她头也不回地走了,也把这段曾经刻骨铭心的友情带走了。只留下我一个人,独自在看台上哭泣……
时间过得好快,一转眼,这件事已经过去了一个星期。而我和她就像擦肩而过的陌生人,谁也不理谁。
老师,说真的,我真想再回到那节体育课。如果她还能握手言和,我一定会同意的。可一切都因为我的矜持而失去了……晚了……
记得有位名人说过:如果别人伤害了你,你就要忘掉它;如果你伤害了别人,你就要永远记住它。我开始后悔自己的小心眼了,后悔自己当时为什么不给她机会?实际上自己却失去了很重要的东西。
友谊,你还会回到我身边么?朋友,您还属于我么?
二年级作文 篇2
那个黄叶纷飞的秋季已逝去了吗?我万分兴奋。竖起耳朵听一听,冬王子带着北风骑士呼啸而过,留下漫天飞扬的雪花,给人一丝丝凉意。
清晨,霜花就像一幅幅精美的剪纸“贴”在窗户上。瞧,这不正是我最爱的“剪纸”——“天狗食月”吗?一只凶猛的“狗”站在云彩上,吸食了那皎洁明亮的月亮,啊哈,这不是我的拿手剪纸“放骆驼的小男孩”吗?一个高兴的男孩,牵着两只雄壮的骆驼漫步在金色的田野上……
冬王子还在不停地逛,刮落了树上那枯黄的树叶,叶子们就像一个个卑微的流浪汉,把身体缩在一起,很怕冷的样子,北风骑士却无情地用“风之鞭”抽打它们。
过了一会儿,我看到有雪花从天而降,便高兴地大叫到:“下雪了!”有的小朋友听到了叫声,便立刻跑出来迎接“冬之国”的到来。蒙蒙飞雪,像给树木添上了一件白色的大衣,像给教学楼刷上了一层白色的油漆,像给大地铺上了白色的绒毯子。远远望去,我们的城市就像一个被白雪覆盖的“雪之城”。
冬天的.一派景象犹如一首动人的交响曲,绚丽美妙。它像结了茧的虫,躲在里面,也许很苦,但最终等到来年春天,就会破“茧”而出,成为一只惹人喜爱的“花蝴蝶”。
我爱冬,爱它那晶莹的雪花,爱它那充满寒劲的风霜,爱它那动人的交响曲,爱冬更是因为它有着其他季节没有的,令人身临其境的,如诗如画般的景象。
二年级作文 篇3
去年暑假中的一天,妈妈怕我寂寞就到集市上给我买了两只刚出壳的小鸡。记得小鸡刚买回来时,金黄色的小身子缩成一团,像两个金黄色的小绒球,身体还不时地颤抖着,显出一副可怜样。我一看见就喜欢上了它们。
它们冷了吧?我赶快拿出一个纸盒子在四壁挖了许多“小窗户”又拿出一些棉花铺在了盒子里。我把它们轻轻地放进,可是它们还是不停地叫着、颤抖着,我用嘴向里面哈气,想让它们快点暖和起来。它们是不是饿了?我拿出一把小米洒给它们吃。它们是饿了,小鸡低下头不住地啄着,它们可真淘气,一会儿摇着小脑袋把小米啄得到处都是,一会儿用小爪子扒扒这儿,扒扒那儿。不一会就把小米吃个净光,它们望着我,像在说:“再给我们一点儿吧!太好吃了!”我摸了摸它们的小嗉子:“呵,好鼓啊,不能再吃了。”
小鸡吃饱了,该让它们散散步了。我把它们放在地板上,们高兴得直叫。
一个月过去了,小鸡长大了许多,也更淘气了,尾巴尖上出了白色的羽毛。它们随时都能拱开“小房间”的'盖子,展翅飞出来,在屋子里闹个没完。
暑假过去了,我要搬家了,我舍不得把小鸡丢掉,就把它们送给了叔叔家的弟弟,我再三嘱咐弟弟,一定要照顾好它们。从此,小鸡那可爱的样子常常浮现在我的眼前。
二年级作文 篇4
今天早上闹钟刚响,我就自己起床了。因为我知道今天我就要加入中国少年先锋队了。
早晨,我们参加了盛大的入队仪式,六年级的大姐姐帮我带上了鲜艳的'红领巾。我还给爸爸也带上了红领巾。我感到很自豪。我心里默默的想:我一定要好好学习,听老师和家长的话。做一个合格的少先队员。
二年级作文 篇5
一天早上,小蚂蚁早早地起来,准备去朋友家玩。它走呀走,看见一条河挡住了自己的去路,小蚂蚁灵机一动,它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里,然后,拿着小木棍跳上了树叶,最后用小木棍在水里划呀划……
正当快要到河岸边的'时候,一阵风吹了过来,小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛,以为自己会死了。一会儿,它感觉自己的身体往上浮,睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说:“谢谢乌龟伯伯救了我!”乌龟说:“不用谢,这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边,小蚂蚁上了岸,和乌龟告了别,就一蹦一跳地去朋友家玩了。
二年级作文 篇6
当青蛙从井里跳出来一看,啊!对小鸟说:“是我弄错了,你说的很对天真的很大,无边无际一眼望不到边。”小鸟对青蛙说:“我没有说错吧!你以后不要总在井底下,要出来看看外面的'世界有多大,多美。
这个故事告诉我们一个道理,不能片面地认识事物要全面的看事物。
二年级作文 篇7
龙岗是一座美丽的城市,你想对这座城市了解更深吗?那就跟我一起来看看吧!
我住在龙岗,对龙岗了如指掌。龙岗有很多建筑,这些建筑在我刚出生是是没有的:有我去过的'万科广场、红立方、龙园大观华师附中小学。
龙岗这座城市,交通发达、生机勃勃、空气清新。我想:“住在这里的居民,一定过得非常舒服。”高耸的楼宇,一栋栋一望无际,在我眼中形成一片城市森林。我看到的龙岗,就像传说中天使的城,令我流连忘返。
龙岗,现在也有很多高科技。爷爷的手机,以前只能打电话。现在爷爷的手机功能多得很,就像电脑一样,可以看电影、可以学习,下载的学习软件一个比一个有趣好玩。
龙岗这座美丽的城市,像是我的第二个妈妈,它赐予了我生命。龙岗孕育了龙岗人,也养育了很多从远处城市乡村来找生活的新一代龙岗人,也包括了我!
我想对龙岗妈妈说:“我爱您!”
二年级作文 篇8
今天下午,三姨打电话约我们去东湖梨园玩,我问三姨:“东湖梨园有什么好玩的”。三姨说:“那里很多好玩的,东湖梨园里面还有海洋世界呢”?我爽快的答应了。我们坐了好长时间的.车,终于到了东湖梨园,走进大门,有一条平坦而又笔直的路,路的左边是工人扎好的小朋友,火车,火车上坐好多动物。小朋友在火车前面玩耍,小象看见了连忙去救小朋友。路的右边又是一座大门,走进大门,有一片湖水,湖水清清的,湖面上有一条船,别人说:“这是海盗船”。在往前走有工人扎的小鱼、房子、还有蝴碟……各种各样的,五彩缤纷的,我照了许多照片。再往左拐,我们看见东湖海洋世界几个大字,就进去了,里面有活泼乱跳的小松鼠,有活泼可爱的小白兔,还有五彩缤纷的八哥。
这就是我去旅游的经过。
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