《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2024-06-30 18:20:27 读书心得 我要投稿

《谁动了我的奶酪》读后感合集【15篇】

  当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《谁动了我的奶酪》读后感合集【15篇】

《谁动了我的奶酪》读后感1

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人,唧唧和哼哼。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们的生活就是在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都会存在,匆匆和嗅嗅却时刻在观察着奶酪的变化。有一天,他们发现奶酪没有了,两只小老鼠马上就去找新的奶酪了,而两个小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。随着时间的流逝,唧唧明白了奶酪不再会重新回来,也开始去寻找新的奶酪了,最终也找到奶酪N站,而哼哼却没有去找,最终的结果不得而知。

  这就是《谁动了我的奶酪》这本书,它看上去很简单却容易让人陷入沉思。事业、金钱,爱情,幸福,健康等等都是我们每个人的奶酪。有些人能时刻发现“奶酪”的变化,及时调整自己去适应新的环境。有些人对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。作为一名幼教工作者,在新的历史条件下,在新一轮课程改革蓬勃发展的今天,我们该怎样看待我们的“奶酪”呢?是滞留在原地安身立命,久了,年纪渐长,就"懒得变动",或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。还是应该寻找如何适应课程改革发展的方向,转变以往陈旧的'教学观念,尽快适应教育改革的转变呢?我认为不论是年长的、年轻的我们都应该以新的风采来迎接新的挑战。

  《谁动了我的奶酪》就像一面明镜,让我们在这样一个快速,多变和危机的时代能够看清自己的真实处境,让每一个感到困惑的人都能真正发现自己的问题所在。

《谁动了我的奶酪》读后感2

  在大千世界中,无论人物事都在不断的变化,社会也在不断的变化、不断的前进。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终在不断地转动的。

  前几天,我读了一本书名叫《谁动了我的奶酪》使我更加明白了这个道理。这本书以一个美好的童话故事揭示了要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪这一深刻的道理,教育了人们不能用静止的眼光看待变化的的事物。在奶酪区里,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧一出发去寻找奶酪,当他们在奶酪C站找到自己需要的奶酪后便在那里定居下来,时间一天天过去了,奶酪也逐渐被他们消耗光。嗅嗅、匆匆这两只小老鼠早已察觉到他们的食物已经为数不多了,便开始每天在奶酪区继续寻找吃喝。直到有一天,唧唧提出再去寻找奶酪,可被哼哼回绝了。唧唧只有单枪匹马独自去寻找奶酪了。当他在奶酪N站找到奶酪时,两只小老鼠早已在那儿定居了,而哼哼仍旧没有来。

  这本书对我的影响很大。以前我做事总是循规蹈矩,不懂变通。有一次,妈妈神秘地对我说:“你知不知道苹果里有五角星呢!你能找到吗?找到就给你奖励。”听了妈妈地话,我开心极了,心想这还不容易简直就是小菜一碟。我拿来几个苹果和一把水果刀,我拿起刀在苹果上竖着切了一刀,掰开一看,里面根本就没有什么五角星吗?但是我一心想得到奖励。于是我又拿来了一个苹果,竖着切了一刀,可还是看不见五角星。我那着苹果跑到妈妈跟前嚷到:“妈妈根本就没有五角星,您骗我。”妈妈笑了笑说:“怎么是我骗了你,本来就可以。”妈妈拿来了一个苹果,对这苹果拦腰切了一刀,掰开给我一看。啊!真的.有五角星。我惊呆了。妈妈摸了摸我的头说:“你呀,就会循规蹈矩,不懂变通。你要明白做事一定要随机应变,不要循规蹈矩。

  自从我读了《谁动了我的奶酪》,我进步了不少,学会了创新,再也不循规蹈矩了。这本书告诉我:一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点天空!知识如同海洋一般无边无际,要想在知识的海洋中畅游,就必须开的更高更远!要给自己不断提出更高的要求,相信自己一定能够做更好。不断变化,你才能取得跟高的成绩!要相信自己,变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地。

《谁动了我的奶酪》读后感3

  这几天,我看了《谁动了我的奶酪》一书,看完后,我把内容总结了一下:《谁动了我的奶酪》讲了在一个迷宫中,有一群可爱的精灵,故事中选用了四个小角色,表现了人在生活中的四种角色,有能及时嗅出变化气息的嗅嗅;能迅速开始行动的匆匆;因为害怕改变而否认或拒绝变化直到事情变得很的哼哼;当发现改变能使事情变好时而能及时调整自己去适应变化的`唧唧。这四个角色等于我们多面的人性——简单和复杂的一面。

  小精灵在迷宫中寻找一种叫“奶酪”的食物,他们在迷宫里穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧满足了,认为C站的奶酪足够他们吃一辈子了,渐渐习惯了拥有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪C站吃奶酪,其他时间会继续在迷宫中走动……过了一段时间,C站的奶酪不翼而飞,嗅嗅和匆匆因为察觉到事情有变,就做好了准备,向着迷宫深处跑去。唧唧和哼哼不愿相信事实停在了原地,唧唧通过反省觉得自己的行为太蠢了,决定像以前一样到迷宫中探险……

  唧唧要走时,留给哼哼一句话“如果你不改变,你将会被淘汰!”然后出发了……唧唧走走看看避免一条路走很多遍,他时不时会发现一些奶酪直到这一天他走到一个拐角处发现了“奶酪N战”,此时他已经有几天没找到食物了,觉得不可思议,当他看到嗅嗅和匆匆时,高兴的叫了起来,他冲进一堆奶酪中拿了一块儿他见过的最大的奶酪,细细品味着……哪儿来的跑步声?是哼哼吗?

  通过《谁动了我的奶酪》一书,我们或许应该问问:有谁动了我的奶酪?“奶酪”可以是我们生活中所追求的目标,要知道,每个人都有自己想要的“奶酪”我们追寻它,想要得到它。它可以是一份工作,一种人际关系;可以是金钱、豪宅;还可以是自由、健康、社会的认可、老板的赏识,甚至可以是一种精神上的宁静、一项运动……

  我们相信,它会带给我们快乐、幸福。而一但我们得到了奶酪,就会对它产生依赖,以致成为它的附庸!拥有奶酪不等于拥有一切,它既然会来就会随时消失我们要做好变的准备,这样才能不断的享受改变。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  中国有句古话:变则通,通则达。《谁动了我的奶酪》这本书则更加证明了这个道理。读完它以后,使我受益匪浅。

  故事以四个人物展开讲述,两只小老鼠匆匆与嗅嗅,两个小矮人唧唧与哼哼。它们每天都要穿上跑鞋在迷宫中寻找奶酪,有一天,它们同时找到了藏有丰盛奶酪的奶酪C站。但一天天过去了,奶酪逐渐减少,于是小老鼠们有开始寻找新的奶酪,随后唧唧也开始寻找,只有哼哼还在原地等着奶酪的到来。

  生活中,变化总是在发生,那么,当变化来临时,我们是应向匆匆与嗅嗅一样去随他而变化,还是应向哼哼一样等着环境改变。举一个简单的例子来说吧。

  上小学时,老师总会把前十名的同学写在光荣榜上。在一次考试中,班上的一名同学考得非常好。家里人便请他吃饭,为他庆祝。但是,从此以后却再也没有在光荣榜上看见他的名字。这又是为什么?其实,道理很简单。无论我们取得过多好的成绩,多大的成就,都不应停留在过去。因为环境在变,一切都已是过去。所以,与其像哼哼一样停留在过去,最后被饿死。倒不如像匆匆与嗅嗅一样去寻找新的“奶酪”。

  这本书,看似只有薄薄的'几十页,但里面所蕴含的道理却不止这几十页。它告诉我们的,是人生的真谛—既然我们没有办法改变环境,就应该尽量的去适应环境。只有这样,我们才能在社会这个大家庭中生存、成长。否则,只能让哼哼的悲剧再度重演。

《谁动了我的奶酪》读后感5

  再一次摊开斯宾塞·约翰逊博士的《谁动了我的奶酪》,依然有所触动,这本薄薄的书籍,总能拨开云雾般把我们从幽深黑暗的迷宫带到一处阳光明媚的地方,让我们重拾回那颗积极向上的心。

  我想,书中的四主人翁:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,便是我们每个人生活中的缩影,只是处于不同的情况下而已吧?

  在生活中,变是唯一的不变,但是它常常会给予我们暗示。我们若能及早嗅出变化的气息,及早察觉,且迅速对变化做出行动,也许就在那么一瞬间,我们抓住了那份因生活变化而带来的机遇,并将生活现状改变得更好。书中的嗅嗅和匆匆便是这样的,所以他们总能在奶酪吃完了后再找到新的奶酪站。在我的眼里,这两只小老鼠,单纯,像极了童年的我们,脑海里的世界永远澄澈、简单,想干的事总会无所畏惧、无所顾虑地去行动,不计较结果,所以生活单纯、快乐、一直很少烦恼……

  而书中的小矮人哼哼与唧唧,却像长大后常会把事情复杂化的我们。虽拥有着更多的智慧,但前进的道路上却总被过于那些复杂的情感与智慧所阻隔着。有时,当我们面对着生活中的变数却一味的逃避时,便成了书里那个“因为害怕改变而否认和拒绝变化,而使事情变得更糟”的哼哼,内心挣扎、害怕可能会出现的坏结果,总在进与退的选择中举棋不定,最终导致事情一拖再拖得不到解决。每当这个时候,不妨让我们停下来去,细细地回味书中的.这句话:假如无所畏惧,我能做什么?放下心中沉重的包袱,深呼吸,放开去做自己想做的事,至少我们不会在不久的将来后悔,因为当时我们曾努力过了啊。

  但也许更多的时候,我们该像唧唧那样能够及时地调整自己去适应变化!在书中的迷宫墙上,唧唧留下了大段大段鼓励自己勇往直前的话语,他写过:“变化总是在发生,他们总不断地拿走你的奶酪。”像这样的道理浅显却意义深刻,生活总在变,然而我们该怎么应对?其实书中的唧唧一开始也不敢面对“奶酪没了”这突如其来的变故,他在哼哼不住的抱怨声中默默地闭上眼睛,摇摇头,幻想着那是一个梦。但生活并不会像我们想象中的那么糟,有时在你心里形成的恐惧比你的实际处境更坏,这也是唧唧后来在独自寻找奶酪的途上悟出深刻的体会,他甚至希望他的同伴哼哼能看到他在墙上的留言,相信前方就有奶酪,离开没有奶酪的C站,与他团聚。

  其实很多时候,若我们放下心中的顾虑,像匆匆和嗅嗅一样用单纯的心面对世界,像唧唧那样一边前进一边鼓励自己,并学会“预见变化、追踪变化、享受变化”,好多的事都会变得简单不复杂,我们也能对过往云烟般释然,然后迅速行动起来,直面变化。但愿我们每一个人都能怀着一颗积极向上、简单的心去面对生活的总总,然后找回属于我们自己的奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  在这大千世界中,无论人、物、事,都在不断地发生着变化,社会而在不断地向前发展。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代所淘汰。

  要知道地球始终是在不断转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》一书,使我更加深刻明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作,一个健康的身体,一份好的人际关系……当这些东西没有了,被人破坏了,变化了的时候,也许有人只会竭力地喊叫:“谁动了我的奶酪”?但这本书告诉我,只要跟着奶酪的`变化而变化,才能够站住脚,才能生存。

  关于《谁动了我的奶酪》的读后感

  对《谁动了我的奶酪?》这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人,他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  这时,《谁动了我的奶酪?》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,使我们希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

《谁动了我的奶酪》读后感7

  很久以前我就听说过这本书,但现在才真正地阅读,感觉真的如别人所说的那样:受益匪浅!

  变,是世界的一个不变的定理,是唯一可以永恒存在的真理。或许很多人都明白世界上林林种种的事物是每时每刻都在改变的,但即使是这样,还有许多人活在自己自筑的不变的世界里,在里面埋葬自己的快乐与童真,埋葬自己的追求与欲望,而我也在很多时候活在自己幻想的不变的过去里。

  谁动了我的奶酪读后感:直至,看了《谁动了我的奶酪》这本书,我才从我自筑的过去围城中走出来。明白了一些道理,体内那些悲郁的'因子也掩埋了起来,取而代之的是一种向自己想要的“奶酪”的勇气。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  最近,我读了一本有趣的书,叫《谁动了我的奶酪?》。看到了这个题目,聪明的读者一定立即就想到了爱吃奶酪的老鼠。没错,这本书里的主人公就是可爱的小老鼠。故事虽然简单却富含哲理。书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

  有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在仓库的周围构筑起了自己的幸福生活。但是,这样的生活没有维持多久,不久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧却犹豫不决,烦恼丛生,一直都固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,也穿上久置不用的.跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……。。其实,奶酪只是一个比喻。在生活中,它代表我们在生命中任何最想得到的东西。

  它可能是我们每次考试的好成绩,也可能是金钱、成就, 幸福、健康等等。“迷宫”则代表着你实现理想的地方,之所以叫“迷宫”那是因为你要实现自己的理想,是需要克服种种困难与挫折的。如何寻找属于我们自己的“奶酪”,首先我们要拥有一定的资本,也就是书中所说的跑鞋。要想拥有这双跑鞋,我们只有不断学习新的知识,不断地创新,善于用丰富的知识与生活经验来充实自己,还要有不屈不挠的精神,这样我们才能找到值得细细品味的“奶酪”。在寻求奶酪的过程中,并非一帆风顺,总会有这样或那样的困难与挫折,只要我们采取积极的态度去面对,相信那些绊脚石终会被我们甩在身后,经历了不寻常的寻求过程,我们才会觉得“奶酪”意义非同寻常。

  寻求奶酪的过程本身就是一种资本的积累,这些都是我读了这本书后才悟出的道理,以往的每一次考试失利,我不是急着总结经验积极寻找对策,而是疑惑别人到底是怎么学的,为什么每次都得高分?自己为什么每次都考不好呢?我就是在这种无休止的追问中,浪费了宝贵的时间。这本书,让我懂得了在以后的学习中,要及时发现和解决问题,找到一套适合自己的学习方法,先拥有一双属于自己的跑鞋,才能走好人生的每一步。人生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的挫折,只有不断调整自己,适应生活中的变化,才能取得真正的成功。

  生活在这样一个瞬息万变的时代, 大家时常会感到自己的“奶酪”在变化。使人们在各种变化中茫然无措,先是追问自己———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对各种突如其来的变化并陷入困惑之中。耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……这对生活形成了一种障碍。

  生活本身就是一个变化多端的大迷宫,就算你滞留在其中的一角,却一样挡不住它的瞬息万变,与其消极的等待,不如积极寻找属于自己的“奶酪”。之所以我喜欢这本书,是因为它是一个可爱的故事,不但阐明了生活的真理,又教会了我们怎样应对生活中突如其来的变化。当一个因“改变”而困惑的人坐在一面肮脏的镜子前时,总是希望看清自己的真面目,而却又无论如何也看不清时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

《谁动了我的奶酪》读后感9

  世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。然而,面对日新月异的未来,面对充斥着变化的生活,我们无可抵抗地受到变化的倾轧。突如而来的危机如何应对,斯宾塞·约翰逊博士用他的作品《谁动了我的奶酪》完美解答。

  暑假里,我读完了这本书,觉得乐于改变一词在此书中,无疑是一个重点。对于哼哼唧唧乃至他们的读者们,都起着决定性的作用。

  奶酪,对于书中的主人公和我们一样都是一种口感醇厚,香气浓郁,温和顺口的美食。不同的是,对于前者来讲是幸福,生活,是全部。而相对于我们,幸福的意义就相当广泛了。不过相同的是,凡是幸福我们不都在追寻么?在此书中我们可以看到,面对“失去”这个相同的结果,嗅嗅,匆匆和拥有思考能力的小人们作出的决定却截然不同。前者简单的思维命令着他们积极行动去寻求更多的更好的。后者脑中全是复杂,紊乱与抗拒。终日问着:“凭什么呢?”“为什么要让我失去?”“谁动了我的奶酪?”守在空空如也的奶酪C站,坚信奶酪是他的,会回来的。他是所谓的“不言放弃”吗,是执迷不悟,一错再错罢了,演绎着拒绝变化的后果。

  在差比之中,我们会想,有复杂的思想者为何会囚困于劣境呢?难道是思维羁绊了前进吗?其实,有时简单随意一些,事情会容易很多。也许了与变化给我们带来的会是更加美味的奶酪,就看你还去不去寻找,只要行动,奶酪就在你眼前。复杂的思维,或许换一个观念去实践,做到的就会比那些小老鼠们更好。所以重要的就是,拥有创造性思维,并且相信前方一定更美好,一定有希望,一定要坚持。对于哼哼唧唧们来说,打破旧的思维模式,更新传统观念,一定是个不可忽视的关键问题。也许,改变就是创新自我,只有努力捕捉发展自我的时机,才可以把眼前的沉重与深刻简单化。否则,只会日益消耗。如果不加以改变,就将陷入固步自封的陷阱。对于哼哼来说,唧唧幸运多了,最终唧唧成功了,不过是多了几分挫折。但或许哼哼直到最后都没能跨越守旧思想的栅栏,依旧顽固不化。

  现在让我们来探讨一下那些留在奶酪墙上值得感悟的话语吧!

  “拥有奶酪,就拥有幸福。”在安逸与享乐之中,视奶酪为唯一,视一切为理所应当,以为自己会一直拥有。凭什么拥有呢?因为曾经努力过那就会有永远的回报?

  “奶酪越重要,你就越想留住它。”这看起来再平常不过的心理,却对我们的希望进行了打击。殊不知留住的是什么呢?绝望,空旷与沮丧罢了。是轻狂和喜悦后的感伤。

  “如果不改变,你就会被淘汰。”他告诉了我们主题不是吗?乐于改变!那么,淘汰指什么呢?落后,出局,剔除,汰换,丢弃。反之就是晋级与优胜。比较之间,对于变化,我们应该有一个明确的态度。

  “如果不再恐惧,你会做什么?”一种鲜明的情绪,恐惧,因为周围有不可预料不可确定的因素而导致的无所适从的心理或生理的一种强烈反应。但是,如果一切预料可知,没有无所适从,你会做什么?应当是勇敢地前行去追求吧!记住,行动是冲击成功的推动器。

  “经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道他是否依旧新鲜。”这里注意的是培养反转意识,在安乐之中要思苦难,注意到它是否在向自己逼近,鼓励自己继续寻求。时刻提防,保持警惕,谨慎对待奶酪。

  “朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”它应该提醒了正在努力的唧唧们,帮助他们获得奋进的动力,扑捉发展的实际。同样也用奶酪对一心怀抱奶酪的哼哼们进行诱引和激励。

  “当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在!”当人在面对现实或想象中的危险产生的处于惊慌与紧急的状态,这种紧绷的情绪,当得到克服时,就会产生一种由心的愉快与放松。正如《骆驼祥子》二中“希望使他快活,恐惧使他惊惶。”

  “想象自己正在享受奶酪,这样可以帮助你找到新的奶酪。”心理学家巴浦洛夫认为“暗示是人类最简单最典型的条件反射。”对于我们来说,存在于我们头脑中的每个想法,都会尽力变成现实,而我们自己也在努力把奶酪变为现实。相信,虔诚,并对拥有奶酪充满信心,这是进行自我暗示的前提。你越是充满信心,就越不会失望,越能得到自己想要的结果。譬如说,奶酪。

  “越快放弃就的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。”有舍才有得,所谓舍得。懂得适时放弃,才能有更美好的未来。能早上一刻,情况会好很多,带给你的也更加丰富。

  “在迷宫中搜索,总比停留在没有奶酪的地方更有保障。”努力,至少是为了给自己留一份盼望,不知绝望、追求,其实不止于奶酪,而是一种生活,只有在前进中才能得到力量。

  “抛弃旧的观念,才能找到新的奶酪。”瑞丽求新才是成功人生的基石,只有革新,才有才出头的机会,才能卡皮一片创造力的新天地,敢于应接变化,懂得变通之人才才是胜者。

  只要相信自己能够找到并且享用新的奶酪,你就会改变自己的行为,是否有所成就不在于是否变化,而在于你对待变化持什么样的观念。说有个人死在了路边,第一个人看了以后就走了,然后第二个人看到了以后就把他埋了,。其实两个人都没有错,所以很多时候,观念没有对错之分,哼哼们和唧唧们所持观念同样都很正常,并无对错,但也有个人严重的洁癖,地板干净的不能让人绕着走,人问他保持干净的目的不只是为了干净,,不是让人舒服吗?所以,所以当原油的观念已经走到尽头,没法再走下去的时候,,那就要换一种思维,他爱干净并没有错啊,但这已经让人感到疼苦时,说明就度了。在这期间,唧唧们就被称为“转念者”。而哼哼们就是死守成规的固执观念者,必须加以改正,否则自身就会被集体所剔除,淘汰。所以要的唧唧一样打开心量,放下自我,活在当下。清净、随意、从容、自信而洒脱。“自信人生二百年,会当水击三千里”。让我们也学唧唧,以微笑面对困难,用自信挑战人生。

  及早注意细微小变化,这会有助于你适应未来的大变化,任何细节的忽视都会带来让人措手吧不及的后果。因此,从细节做起,防微杜新,并持之以恒,时时刻刻把握每一个地方,才能锁定安全,对各方面的不安全因素做好防备,有应对突发情况(比如奶酪变质,奶酪吃完等)的善后应急措施。(至少不是像哼哼一样止步不前,良好的的'准备工作可以防止事故扩大化,就像吻吻和臭臭把鞋带挂在脖子上,并且就预料到了有心理准备)。有效减少事故的影响。(臭臭、匆匆有准备,事故发生后,直接在此启程了,哼哼和唧唧招呼意料之外,哼哼不肯改变,唧唧也耽误很久)。准备工作关系到事故处理的的及时性和有效性。在奶酪C站,哼哼唧唧没能注意到微小的变化,甚至酿成了事故还意识不到事故发生的原因,对结果无法适应。

  随着奶酪的变化而变化,并且享受变化,生活或者说奶酪不会去改变,我们不是其中的角色承担着我们该承担的事,所以,我们不该循着它的变化而变化吗?逆者,自食其果罢了。万事万物乃至奶酪的变化是发展的规律,它是客观存在的,乃是恒古不变的,不依个人的意志为转移的,凡事要顺应变化而变化。另外,就是享受变化,记得有人说过:“生活之所以美好,是因为我们都抓住了变化的尾巴,懂得变化的人哪怕没有奶酪也会拥有幸福,何况会变化者一定会拥有奶酪。你改变不了环境,但可以改变心境,你改变不了事实,但可以观念,可以掌握未来。变,让扑来的恒冰转瞬成为美好。变,让未来的憧憬渐渐成为可以触碰的薄雾。

  生活中充满了变化,我们要调整着自己,适应变化着的世界。一起来吧,跟随唧唧享受变化在枯燥生活中捎来的那丝丝生机。我们更需要努力创造,改变不满意的状况。善于改变自己的人才能在困难中生长,就算失败,也不会继续自己的固执和幼稚。何况他不会失败了,因为他拥有改变失败的能力!变化来了,拿什么拯救自己,请大声告诉他“by yourself!”

《谁动了我的奶酪》读后感10

  上学期妈妈给我买了一本《谁动了我的奶酪》,这本书主要讲了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在神奇的迷宫中找奶酪的故事。

  这本书写了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅这四个小家伙好不容易在迷宫中找到了C奶酪站,然后开始享用,过了一阵子后,突然有一天,奶酪消失了,对于这种情况,匆匆、嗅嗅已经不奇怪了,因为它们最近感觉到了有什么事正在C奶酪站发生,于是它们两个去找寻新的奶酪了。同一天晚一些哼哼和唧唧,唧唧去找新的奶酪了,哼哼则留在原地。

  读完这本书,我知道了只要忘记原来的.失败,重新面对未来,我相信一定会成功的!

《谁动了我的奶酪》读后感11

  在必要的时候学会取舍,明白舍得的道理,适当地放弃过期变质的奶酪,去享受追求新的。懂得冒险,尝试冒险,也是一种很好的`追求,很好的得到奶酪的途径。

  追求我的奶酪是我现在所要做的,也是在我看了这本书后我第一的感觉:人不可以将自己埋葬在过去、不可以在等待奶酪的出现、不可以害怕困难而放弃冒险追求奶酪的想法与行动、不可以一成不变陈腐守

  旧、不可以认为你的奶酪会一直在那里等待着你

《谁动了我的奶酪》读后感12

  《谁动了我的奶酪》其作者为美国作家斯宾塞·约翰逊博士所写的一个寓言故事。该故事主要讲述四个"人物",即两只小老鼠"嗅嗅"、"匆匆"和两个小矮人"唧唧"、"哼哼"在一个迷宫中寻找奶酪的故事。

  故事中生动的阐述了"变是唯一的不变"这一生活真谛。故事中的两只小老鼠。嗅嗅"和"匆匆"他们头脑简单,却通过他们能够随着事物的变化而变化,他们在寻找奶酪的'过程中,虽然四处碰壁,但却能够及时的做出反应,所以在他们面对奶酪消失的时候并没有太多的惊讶,并迅速的穿好鞋子重新开始他们寻找奶酪的旅程。而故事中的两个小矮人却自以为自己很聪明,时常看不起他们的老鼠朋友。在找到c站的奶酪时就天真的认为奶酪会一直存在,不会消失,形成了惰性,在面对c站的奶酪消失时不知所措,在那儿抱怨"是谁动了我的奶酪?",这些难道是属于我们的,"这不公平".他们并没有发现,其实,奶酪每天都在减少。一段时间里,哼哼和唧唧都在C站分析是谁动了奶酪,并等着奶酪出现,随着时间的流逝,奶酪最终也没有出现。两个小矮人也越来越虚弱,"唧唧"想劝说同伴"哼哼"一起去重新找奶酪,但哼哼说"要是找不到奶酪怎么办?并且迷宫充满了危险。"最初"唧唧"也是很恐惧,但最终在说服不了"哼哼"后独自一人去寻找奶酪。在前进过程中,唧唧想过放弃,但在这时他又想如果找到新的奶酪呢?并开始嘲笑自己愚笨,开始反思自己。在自己想放弃时就在脑海里憧憬,找到很多奶酪的画面,并在此驱使下,他找到了奶酪n站,并在这里看见了他们和老鼠朋友嗅嗅"、"匆匆",而"哼哼"依然在C站。

  其实,这个社会就像故事中的迷宫,我们就像是故事中的"嗅嗅""匆匆"和"哼哼""唧唧",而每个人的欲望想要得到的东西就是"奶酪".不可否认的是,每个人都想成为故事中简单却又愿意吃苦与冒险的"嗅嗅"和"匆匆",或者是后来克服恐惧感,走出c站的"唧唧",但相信很多人都是"哼哼"不肯改变,待在自己认为相对安全的"c站".我也曾想我是故事中的"哼哼"还是"唧唧"而在相互对比。

  读了这个故事后,使我懂得:

  一、生活就像一座迷宫,我们要像"嗅嗅"和"匆匆"那样找到出路,注意观察奶酪的变化,从而跟着想出应对之策,而不是抱怨。

  二、即使是做错了事,也应该要有小矮人"唧唧"那种嘲笑自己,怀疑自己,从而改变自己的精神。

  三、有时候运用简单的方法处理某一件事情,反而会更有效果。

《谁动了我的奶酪》读后感13

  一天,我在家里的书柜里发现了一本我从来没看过的书——《谁动了我的奶酪》,我拿着书去问妈妈书是哪里来的,她告诉我这本书是以前她的好朋友送给她的,并说这是一本很不错的'书,富有很多人生哲理,我可以试着看看,看不懂的可以问她。

  故事讲的是两只小老鼠嗅嗅和匆匆与两个小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪,有一天他们在c站找到了许多奶酪,从那以后两个小老鼠和两个小矮人每天都去那里享用美味的奶酪。后来c站的奶酪资源一天天减少,他们也意识到了这一点,这时嗅嗅和匆匆便离开c站去寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧则在原地享用剩余的奶酪并期望c站能长出新的奶酪。

  故事的最后,嗅嗅和匆匆并没有因为某一站的奶酪而停留,他们总认为前方会有更多更新鲜的奶酪。而哼哼和唧唧享用完c站的奶酪,只能忍受饥饿的折磨。当唧唧踏上奶酪征程时,不忘停留在c站拒绝改变的哼哼。

  这个故事就像生活中的我们。我们从一年级开始就拒绝改变,希望永远停留在幼儿园阶段,每天只需要做做游戏,唱唱儿歌。当我们当中最先做出改变的那些人,掌声荣誉就属于他们。他们为了掌声和荣誉不断前进改变自己,就像故事中的嗅嗅和匆匆永远领先。

  被迫改变的学生就像故事中的唧唧,他们被迫往嗅嗅匆匆的方向追赶。虽然差距很大,但能收获零星的掌声和荣誉,也在慢慢地让他们变得兴奋起来。拒绝改变的哼哼就像拒绝学习的学生,哼哼有没有踏上奶酪征程或饿死在c站,故事没有交待。但所有人都希望他能赶上来,特别是他的好朋友唧唧在迷宫里给他留下了好多标记和鼓励的话。

  谁动了我的奶酪,迷宫里的奶酪藏在哪里?谁也不知道。只有不怕改变,敢于挑战,才能收获那诱人的奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  同学们,你们是否害怕变化无常?你们是否不知怎样应对生活和学习中的种种变化?读一读《谁动了我的奶酪》这本书吧,它可以让我们直面我们的内心,可以帮助我们更好的应对变化,收获人生的“奶酪”。

  刚看这本书的时候,我还比较的困惑:这本不起眼的.小书,居然是全球第一畅销书?但当我开始阅读后,就立刻被吸引住了,一口气读完之后,又欲罢不能的重头读了好几遍。

  书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!面对这个突如其来的变化,他们采取了不同的行动:嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终停留在美好的回忆中。他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上了跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪;而哼哼却仍留在原地,一无所获。

  “奶酪”是个比喻,代表着我们最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康。

  这本书告诉我们:生活中的变化无时无处不在发生,害怕、否认和拒绝等并不是面对变化的正确态度。正确的态度是:调整自己,适应变化。

  我是希望自己成为一个时刻把跑鞋挂在脖子上的人哦!同学们,你们愿意自己成为谁呢?

《谁动了我的奶酪》读后感15

  《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事,故事发生在迷宫里,有四个小家伙在迷宫里寻找奶酪,故事中的“奶酪”是对我们在现实生活中的一种目标,它可以是名分,工作,一种人际关系,可以是金钱,豪宅,还可以是自由健康,社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种生活上的`宁静。

  我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻他,想要得到他,因为我们相信,它会给我们带来幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的“奶酪”,又常常会对他产生依赖心理,甚至成为她的附庸。

  这时如果我们忽然失去了它,或者它被拿走了,我们将会受到极大的伤害。 在故事中四个小家伙说的话让我记忆犹新,“拥有奶酪就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰,陈旧的信念不会帮你找到新的奶酪,当你超越自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”这使我明白一个道理:首先要更清醒的认识到,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动。不必把事情过度复杂化,或者一味的让那些恐惧的念头使自己感觉到心慌意乱。

  其次必须要善于发现一开始发生的一些细微的变化,以便为你即将来临的更大的变化做好准备。变化会不断的发生,这是很自然的事情,不管你是否希望如此。

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