读后感的作文范例[7篇]
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1
本书是美国著名作家乔治·塞尔登编写的,写的是一只蟋蟀的故事。这只蟋蟀的名字叫柴斯特来自美国康州乡下,他在腊肠的诱惑下,被无意间带到了纽约时代广场,一个地铁站报刊亭的主人玛利欧收养了它,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。他用动人的鸣奏在美国纽约一夜间成为了一位天才音乐家。
在《塔克一生的积蓄》,柴斯特在睡梦中把一张两元的'钞票当做树叶吃了一半,塔克把自己的积蓄拿出来还给了玛利欧一家,虽然很心疼,但是为了帮助柴斯特它愿意把它一生的积蓄拿出来。让柴斯特重获自由。这让我懂得人与人之间深厚的友谊是人生中最宝贵的东西!在遇到困难的时候,都要互相帮助,大家齐心协力,什么困难都能克服。
在《晚宴》这一章中,猫亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在玛利欧家的报停里准备举行一场隆重的晚宴,塔克老鼠觉的没有音乐不隆重,便让柴斯特演奏一首歌,塔克听着听着,不禁手舞足蹈,因不慎,打翻了火柴盒,引起了报亭失火。白利尼妈妈很生气,要把柴斯特赶出去,可是当柴斯特鸣唱了一首白利尼妈妈最喜欢的意大利歌剧——《重归苏莲托》时,白利尼妈妈说:“把这首歌鸣唱的这么好的蟋蟀,怎么会放火呢?”所以又让蟋蟀在报刊亭住了下来。也正是因为这件事,改变了柴斯特的一生,使柴斯特成为了纽约地铁出名的歌唱家。也让我改变了对白利尼妈妈最初的看法,觉得她虽然有点罗嗦、不友好,但内心还是很善良的,也是一个非常喜欢音乐的人。
读后感的作文 篇2
学校来了图画故事书,我从中选了“季节的衣裳”这本书来看,故事描述爷爷寄来彩色月历,点出新的一年即将来临;在欣赏完漂亮的月历后,玛婷和弟弟决定要利用月历,记下他们生活中有趣的点点滴滴。
这本书帮助我们了解四季的区别,以及人们因应自然变化,所从事的各类活动。例如:春天万物滋长,是播种的好时节;夏季天气炎热,到山上避暑最快乐;秋天草木凋零,但也是收获的时节;冬天气候严寒,一年即将结束,同时也是准备迎接另一年到来的时候。我们可以观察看体会季节的变换,并且把心得记录下来。
如果我自己做一份月历,我会每张月历上写下重要或特别的事情,例如三月的时候,写下赏樱期,代表春天到来百花盛开;四月记下清明扫墓节,每年的这个时候,大家都会去扫墓以怀念祖先;五月纪录母亲节,这个节日代表的意义就是感谢妈妈的养育之恩,这一天我会送卡片及礼物给妈妈,感谢妈妈对我们的付出呢!十月写下国家的生日,当天大家都会相约去看烟火;十二月记下圣诞节,那天我们要唱出美妙的歌曲,当圣诞节的'晚宴节目。
最后,我觉得在书中,玛婷并没有要我们记住一年中所有的月份,只是希望能透过她和弟弟的生活,让我们更加了解季节变化的情况,我还觉得自行创作月历再加上生活种种有趣的回忆,将会是日后可以共同回味往事的最佳工具。
读后感的作文 篇3
每个人都有自己的童年,每个人的童年都是多姿多彩的。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。 这本书,生动的描写了他们:马丁,一个懂事,有能力而令人敬佩的`孩子;约尼,没有父母关爱而写作平极高的孩子;马蒂亚斯,一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子;乌利,一个胆小而又有勇气的孩子;塞巴斯蒂安,一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味,使人回味无穷。 在这些生动的人物中,我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群,并且特别懂事。圣诞节前几天,别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节,马丁却无法回家过圣诞节,他实在没钱!他强行对自己说:“不许哭,不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱,他才能回家和家人一起过圣诞节,马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片,表达自己对伯克博士深深的谢意。 每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时,我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活,和爸爸、妈妈在一起,一家人多么快乐呀!可马丁回不了家,约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他;不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时;我多么羡慕他们呀,这友情是多么珍贵呀! 这个故事,让我刻骨铭心……
读后感的作文 篇4
今天我读完了《鼹鼠的月亮河》这本书。语言简单温馨,毫无奢华,但却给我留下了深刻的印象:“他们就这样坐在河边,脚垂在水里,眼睛望着前方,他们心里想的也许是一样的,也许是不一样的,但是,他们靠的很近。”。我喜欢这样的散发着淡淡的温情的文字。
小鼹鼠米加一出生就和大家不一样,他“不光黑,而且不睡觉,不吃东西”,但是爸爸妈妈在最初小小的失望之后还是很快的接受了他的存在。尽管他没有像爸爸所期望的那样,像哥哥们一样成为一个伟大的挖掘家,但是大家愿意包容他,没有因为他的与众不同对他排斥。米加也因为自己的努力和自己的爱心让大家为他自豪。
其实我们每个人都有自己的优点和缺点,我们不应该因为和别人不一样就自暴自弃,也不应该因为别人的与众不同而嘲笑排斥别人,我们要保持一颗善良的心,去帮助需要帮助的人,去包容需要包容的人。就连铁嘴老鹰都能因为喜鹊妈妈的善良而愿意永远做一只守护喜鹊的`老鹰,还有什么是我们做不到的呢?愿大家都能保持一颗充满爱的心,让我们像月亮河的人们一样生活在充满爱的世界里。
读后感的作文 篇5
今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。文章写啦三件事,第一件事写了院子里昆虫和树。第二件事写啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水,通过这些表现了“我”自由自在的童年生活。第三件事写啦“我”在园里游戏累了,可以快乐地入梦。读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。
我也想有一个快乐的.童年。
读后感的作文 篇6
这个暑假,我读了很多书籍,唯有《爱的教育》这本书,让我印象深刻......
爱,并不只是挂在嘴边,而是要发自心底;爱,是要付出行动的。诚如,每月故事中---马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母欠债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾丽斯工作,不久就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信都石沉大海。十三岁的马可尔想妈妈想疯了,自告奋勇,决定独自一人去找妈妈。
马可尔开始了万里寻母的旅程。他经历了各种艰难险阻,尝遍了人生酸甜苦辣,凭借着坚持不懈的努力和人们的帮助,终于找到了失去生存意志、奄奄一息的妈妈。马可尔的.出现使母亲找到了重新生活的勇气,在医生的帮助下,马可尔一家终于重逢。
读到这里,我不禁为马可尔找妈妈的坚持不懈的精神而肃然起敬。再想想自己,比马可尔还大的我,却显得那么的没用。遇到什么事还要怪妈妈。真的是......
爱,是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。我们却往往会忽视身边的人对我们的爱: 妈妈的唠叨是对我们的爱;老师的批评教育是对我们的爱;朋友对我们的关怀也是爱......这些我们都会以为烦,唠叨,多管闲事,却没有细细体味,爱就深藏在这些细节中,只是常常被你忽略,甚至以一种你不愿意接受的方式呈现。
有很多人都觉得自己活着没什么意义,没人疼,没人爱的。但是,当你仔细品尝、体味出这人间的爱与关怀后,你就会发现,人间处处有真情,人生又是多么美妙。无论发生什么,都应该保持乐观的心态。
朋友们,请你带着一颗圣洁的心,投入到繁华世界,你会发现: 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起,拥抱这充满爱的人世间吧!
读后感的作文 篇7
“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。”
《品格的力量》出自英国十九世纪伟大的道德学家塞缪尔·斯迈尔斯之笔。可以说,这是一本超越时空的伟大著作,对于身处当代中国的你我而言,依然值得深思领悟。
品格是世界上最强大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展现出人生的价值,是个人最宝贵的财富。同样,一个国家伟大与否并不取决于它的疆域的大小、财富的多少,而取决于人民的品格。作者在此书中,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。他从女性、老师、劳动、勇气、自律、职责、性情、风度、爱情、苦难等方面,娓娓道来,讨论了品格之中所蕴含的巨大的精神力量。全书通俗生动,亲切自然;例证恰到好处,论述精辟准确,二者完美结合,给读者带来无比美好的精神享受。
“才学总是博寻人们的赞佩,而品格则必定会赢得人们的尊敬。前者更多是智力的产物,而后者,则是心灵的果实。”诚如斯迈尔斯先生在《品格的力量》中所说,品格的培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程。当今社会飞速发展,有些人往往容易忽视品格的塑造、培养。他们盲目追求才学、名利,却淡漠了精神价值。其实,才学、荣誉并不是真正的品格天才更多的是理智的产物,
而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才是人们羡慕的对象,品格高尚者则是世人敬重的楷模。人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、狡诈、邪恶,善良有时受到欺辱,诚实有时遭到伤害,但真、善、美永远是人类永恒的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
作为一名大学生,热爱祖国、尊敬师长、团结友爱、乐于助人、正直善良、责任心、诚信等,是我们应该具备的.基本品格。年轻一代的我们,肩负着建设祖国、开创美好明天的重任,所以更应做到这些。懂得感恩、学会善良、豁达内心,做一个具有自我约束力和忍耐力的人,方可收获人生的幸福;勤奋博学,如书中所言:“在人的一生中,几乎全部的基础知识都是从书本获得的。没有了这个朋友,人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。”方能腹有诗书气自华,方能够拓宽人生视野,方能提升自身素质。
感悟《品格的力量》,让人受益匪浅。正如《时代周刊》评论道:“在当今这个只追求器物的时代,我们绝不能忽略了思想的价值。在给年轻一代传授技术信息的同时,绝不应该忘记:还应当教育他们成为有高贵思想的、诚实而敢说真话的男女。在培养他们的能力的同时,绝不应该忘了:还应当培养他们高贵的人格品性?这是一本能给人们的身心健康带来益处的有价值的书。”愿你我在学习中改变、在感悟中升华,培养更为高尚的品格、拥有更为纯粹的人生。
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